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[期刊] 中国卫生经济  [作者] 毛建勇  
刚刚结束的全国卫生工作会议在中国卫生事业发展史上具有重要意义,对于推动我国的卫生事业改革与发展必将产生重大而深远的影响,也为卫生工作面向21世纪指明了方向,使卫生战线的同志深受鼓舞。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 石慰平  
21世纪是科技高度发达的时代。立足当前,着眼未来,适应时代需要,加大人才培养力度,实施科技兴医战略,是卫生事业在世纪之交的重要任务。在工作中,我们立足当前,着眼未来,通过对人才现状的分析和未来健康需求的预测,围绕服务大三峡,建设新宜昌,制订了跨世纪卫生学科带头人的培养计划和措施。 一、主动增强人才培养意识 在人、财、物、技术、信息等诸多资源中,高素质的卫生
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 洪高明  
随着经济的发展、科技的进步及人民生活水平的提高,人民群众对改善卫生服务和提高生活质量有了更高的要求。工业化、城市化及人口结构老龄化进程加快,疾病谱的变化、医学模式的转变及卫生消费水平的快速上涨,使卫生工作面临着严峻的挑战。在即将跨入新世纪的关键时期,党中央、国务院于1996年12月在北京召开了全国卫生工作会议,李鹏总理在讲话中指出,要积极发展社区卫生服务。建立功能合理、方便群众的卫生服务网络,是卫生事业发展的必然趋势。因此,改革城市卫生服务体系,开展社区卫生服务,是城市卫生改革的重要内容,是
[期刊] 中国土地  [作者] 刘允洲  
世纪之交任重道远中国土地报社社长、本刊编委会副主任刘允洲当前,我国经济、社会发展都处于重要历史时期。在土地的管理利用、土地供应总量调控等诸多方面,无论理论还是实践,都有许多尚等探讨的地方。《中国土地》杂志借改版之机,愿为首都理论界部分专家学者提供一个...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 胡建华  
战后日本的大学发展经过 4 0年代末、50年代初的第一次改革与 6 0年代末、70年代初的第二次改革以后 ,90年代初开始进入了第三次改革时期。第三次改革以大学内部体制改革与教育改革为中心 ,正在探索建立适应 2 1世纪的新的大学制度。本文着重分析了第三次大学改革的过程及高度化、个性化、活性化之改革特点。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陶丹  
科学家谈世纪之交的高等教育改革陶丹在科学技术发展异常迅猛的世纪之交,如何将各科学领域的划时代成果贯穿到我国高等教育的教学过程中?如何在现阶段改革高等教育以适应21世纪的需要?几位科学家在国家教委组织的“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划报告会”上...
[期刊] 亚太经济  [作者] 俞放  
作为我国经济的支住,国有企业曾有过灿烂和辉煌。在建立社会主义市场经济过程中, 却因难以适应而陷入困境。今天,站在世纪的交点上,我们思索:国企改革,能否突 出重围?
[期刊] 武汉金融  [作者] 江涌  
世界银行业主要有两大经营模式 ,美国吸取了大萧条时的教训 ,根据《格拉斯———斯蒂格尔法》 ,采取的是商业银行与投资银行分业经营。但是自70年代以来这一方式受到越来越多的置疑与挑战 ,以至于《格拉斯———斯蒂格尔法》名存实亡。国会在强大的压力之下 ,终于在世纪之交 ,推出了新金融改革法案 ,这必将对美国乃至国际金融产生重大而深远的影响
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李酉亭  
世纪之交的高中课程改革──趋势和特点李酉亭教育是一种社会现象,教育从产生起就承担着两大任务,解决社会需要和人的自身发展需要。这两大任务在不同历史时期,在不同国家,往往形成不同的解释,因此,时而偏颇,时而矫枉过正的钟摆现象屡见不鲜,即使在二十世纪的今天...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨晓江  
面向即将到来的21世纪,上海制订了“构筑人才高地”的战略,并开展了颇具新意的高等教育改革。本文对上述内容进行了描述,并针对上海高等教育改革的现状,对上海今后与人才培养紧密相关的4个热点问题,进行了分析评述并提出了一些建设性的意见。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 饶从满  
研究了20世纪80年代末以来日本研究生教育的改革。指出第二次世界大战之后,虽然日本确立了美国式课程制研究生教育制度,但是长期以来并没有充分贯彻课程制研究生教育制度的精神。20世纪80年代末以来,日本基于进一步贯彻课程制研究生教育制度的宗旨,开启了战后最全面、最深刻的一次研究生教育改革。不过2005年以前的改革重点放在扩大规模和改善制度上,2005年以来的改革则将重心放在了提高质量上。2005年以来的改革以研究生教育实质化作为提高质量的切入点,大力强化研究生教育的人才培养功能,并已取得了初步的成效。
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