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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
廖希 余翔 廖莎莎 李强 明艳
设计了一套基于二次变频方式的C波段卫星通信实验平台。通过基于该平台建设的教学体系,使学生能够更加直观、深刻地理解卫星信号传输过程与信号处理理论,提升实践和创新能力,提高了卫星通信实验教学质量。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
廖希 王洋 张毅 余翔 王汝言
文章介绍了卫星通信组网虚拟仿真实验教学平台建设情况。基于该平台设计了虚拟仿真实验教学环境、教学内容和教学活动。利用Unity 3D建模、真实计算引擎等技术,实现了卫星通信空间段、地面段、星-地链路、通信系统的三维重现和仿真运行,还原了卫星通信整体设计过程。该平台能够使学生在逼真互动的真实场景中建立卫星通信的系统认识,避免了传统的卫星通信组网教学设计不可见、高成本、空时受限等问题,激发了学生的工程意识,提高了实践创新能力。
关键词：
卫星通信 新工科 高阶思维 虚拟仿真
[期刊] 中国软科学
[作者]
贾晓光,米加宁
多媒体卫星通信技术与信息高速公路哈尔滨工业大学贾晓光米加宁一、信息高速公路建设的新选择目前作为向信息高速公路过渡的一种方式因特网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）虽然在全球信息传输上获得了迅速的发展，但其通讯手段主要还是依赖普通的电话线路，从而在频带宽度（仅有两三...
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
李文军 赵天昊
卫星通信产业发展对中国降低网络通信成本、形成新的经济增长点、维护国家通信网络安全、提升硬科技研发能力、开拓国际市场等方面具有重要意义,也是中国应对后疫情时代促进数字化转型,强化网络基础设施,构筑"新基建"的重要领域和着力方向之一。中国卫星通信产业既面临着美国航天技术以及卫星通信技术的"挤出效应",也存在一些制度障碍以及频段资源紧张、频段利用效率低等共性的技术问题。未来,促进中国卫星通信产业发展需要优化政策供给,提升创新能力。
关键词：
卫星通信产业 新基建 挤出效应
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
范迪 陈之坤 娄猛 吕常智 张玉萍
设计了一个电力线载波通信实验平台,平台包括发送端和接收端两部分。给出了平台的电路和主程序流程。基于该实验平台,课程组设计了仿真、测试和实地实验3个层次的实验内容。该平台不仅涉及电力线载波通信的原理,还融合了电子、电路、单片机、接口、C语言等方面的技术。通过设计的实验,学生能够加深对电力线载波通信这种独特的通信方式原理的理解,学习工具软件EDA的使用。
关键词：
电力线载波通信 实验平台 电路设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙彦景 陈岩 王艳芬 李松 施文娟
针对无线通信研究与教学实验软硬件分离导致的实验结果不准确与实验效果不直观问题,设计实现了基于Matlab与Wireless Open Access Research Platform(WARP)的可视化实验研究平台。该平台基于WARPLAB环境,并以802.11n物理层标准为原型实现了2×2 MIMO-OFDM传输系统。基于该平台可以进行MIMO无线通信、信源编解码、实测信道参数与OFDM无线通信理论等研究教学实验活动。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李伟 员海 刘磊
为了培养"新工科"背景下的航天创新实践人才,使学生直观、深刻理解卫星姿态动力学的理论知识,设计了一套基于气浮系统的卫星姿态实验平台。详细阐述了该平台的气浮系统、结构系统、测量系统、控制系统、执行机构以及电源系统等方面的组成和原理,介绍了气浮卫星实验平台开展的相关实验内容。该平台可以很好地完成卫星姿态动力学实验教学,并具有一定的可操作性和扩展性,能够灵活、方便地为学生提供一个亲手实践的实验环境,激发学生学习兴趣。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨彦甫 李苑青
为提升学生在通信系统方面的实践动手能力，设计开发了基于mini-LED的光无线通信实验平台，开展数字光信号调制、传输和解调的实践教学。该平台以mini-LED作为通信光源，包括自由空间和水下两种传输信道环境，在收发端以离线数字信号处理方式进行信道均衡和信号恢复。基于该实验平台，通过参与实验搭建、信道调试与数据分析，可帮助学生理解通信概念与理论，加强学生解决通信系统实际问题的能力，提升学生对光无线通信的系统设计与仿真实践能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张建宇 李羽让 孙东平 汪信
介绍了南京理工大学化工学院实现学科资源共享,发挥学科实验平台的教学职能,构建研究生实验教学体系的初步探索与实践。
关键词：
学科实验平台 研究生教育 实验教学
[期刊] 水产学报
[作者]
李佳凯 王志勇 韦信键 蔡明夷 刘洋 刘贤德
利用本实验室开发的微卫星标记,通过优化退火温度、引物浓度、循环次数等条件,建立了3组大黄鱼微卫星多重PCR体系,每组包含3个微卫星位点,用3组微卫星多重PCR分析了一个大黄鱼选育群体JD-01的遗传多样性。结果显示,该群体的平均等位基因为12.111,平均有效等位基因为7.408,平均多态信息含量为0.846,平均观测杂合度和期望杂合度分别为0.825、0.868,香农多样性指数为2.165。运用Cervus 3.0软件,对已知系谱关系的9个大黄鱼家系及对应亲本进行了亲子鉴定分析,以验证3组微卫星多重PCR在亲子鉴定中的准确性。结果显示,使用该3组微卫星多重PCR体系进行亲子鉴定准确率为100...
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
刘杨 陈火英 魏毓棠
利用番茄材料研究了番茄SSR技术中PCR体系的主要成分对SSR扩增结果的影响,并比较了采用聚丙烯酰胺凝胶和琼脂糖电泳检测扩增产物多态性的差异。结果表明:番茄SSR的反应程序为94℃预变性2min;94℃变性30s,50℃复性30s,68℃延伸30s,35个循环;最后72℃延伸8min为佳。反应体系中,模板DNA的适宜浓度为20～40ng,适宜的引物浓度为0.4μmol·L-1,dNTP的适宜浓度为200μmol·L-1,Mg2+的最适浓度范围为2.0mmol·L-1,Taq聚合酶在15μL反应体系中宜加入0.65U。PCR产物检测时聚丙烯酰胺凝胶的分辨率显著高于琼脂糖电泳。
关键词：
番茄 微卫星标记 反应体系
[期刊] 水产学报
[作者]
聂鸿涛 李琪 孔令锋
为提高微卫星分型效率,从以往报道的皱纹盘鲍微卫星中筛选出易扩增、特异性好的微卫星位点进行组合扩增,并通过优化退火温度、反应体系、引物浓度等条件,开发了4组多重PCR扩增体系。运用CERVUS 3.0软件对12个皱纹盘鲍全同胞家系的372个子代进行家系鉴定,验证了这4组多重PCR在家系鉴定中的效率。结果发现,仅用1组微卫星多重PCR模拟和实际家系鉴定的成功率分别为86%和90%,两组则达到100%。结果表明,微卫星多重PCR技术能准确地把任意子代鉴定至其所属家系,可以进行大批量家系材料分析,具有较好的应用价值。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郎振红
为了培养具有创新意识与创业技能的计算机软件专业人才,设计了一个自主式实验教学体系。借助云平台、虚拟化、资源共享、数据关联性挖掘等技术,进行自主式实验教学平台的架构设计,实现实验教学过程的虚实结合,且实验活动不受时间和地点的限制。自主式实验教学体系促进了学生专业技术、实践技能、创新能力及综合素质的全面提升。
关键词：
自主式实验教学 云平台 虚拟实验
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洪斌
各种先进精准的医学检查治疗仪器已经服务于人们的生活，为培养、锻炼学生在校期间的动手实践和实验能力，一体化医学仪器技能实验平台构建是必要的；其主要有实验室体系构建、理论教学体系构建、辅助教学体系构建、辅助管理体系构建和技能量化评价体系构建等五个大部分，其中理论教学体系构建涵盖通识课程、基础课程、专业课程、限定选修及其它课程设计工作，辅助教学体系构建涵盖通识课程、基础课程、专业课程、限定选修及其它课程各种实验教学内容、形式等设计工作。通过课程模块的学习为学生真正掌握理论分析与设计、医学诊疗设备操作与故障诊断等能力奠定坚实的理论基础。
关键词：
一体化 医学仪器 实验平台 理论教学体系
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王旭东 暴桐 张凯尧 单甜甜
针对通信与信息行业对高校人才培养要求,结合专业创新和创业教学改革,提出了一种适用于通信工程本科专业通信原理课程创新实验的设计方案。从突出和强化实验及实践教学环节角度出发,基于通信原理和计算机软硬件基础知识,通过启发式和自主式的创新性实验设计,实现了对新兴通信技术——室内可见光通信的创新实验教学。
关键词：
可见光通信 创新实验 实践教学 通信工程
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