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[期刊] 经济学家
[作者]
林义 林熙
卡尔·波兰尼是20世纪最具原创性的社会思想家之一,他在经济学、社会学、经济人类学等社会科学的广阔领域,做出了具有深刻洞察力和高度预见性的理论贡献。本文梳理了波兰尼的社会经济思想内核及其当代价值。作者认为,波兰尼的社会经济思想及其方法,对于反思当代经济社会发展的若干重大问题,对构建我国社会主义和谐社会和探索中国特色发展模式均具有十分重要的启示和借鉴意义。
[期刊] 财经科学
[作者]
林义
波兰尼是制度经济学值得重视的代表人物之一 ,但波兰尼的制度经济学思想及其影响尚未受到足够重视。本文对波兰尼的制度经济学思想做了概要介绍。作者认为 ,波兰尼的制度经济学经济思想及其方法 ,对于我国经济学界和社会科学界构建中国经济学和探索中国特色发展道路 ,具有非常重要的启示和借鉴意义。
关键词：
波兰尼 制度经济学 制度分析
[期刊] 当代经济研究
[作者]
郭玲玲
经济和政治“彼此互相依存”,马克思和波兰尼都阐释了经济运行的政治属性。在方法论层面，马克思的“历史具体性”和波兰尼的“社会嵌入性”表明经济运行的政治属性是本质性的，也为理解和阐释经济运行的政治属性提供了方法论工具。基于马克思使用价值类概念对生产及再生产过程的分析、波兰尼使用虚拟商品概念对交换领域的分析，经济运行的政治表现可分别概括为阶级斗争和双向运动；具体情况多样并广泛渗入经济运行的方方面面；自由资本经济运行的政治和经济后果是剥削、分化以及非经济关系的消逝。作为政治表现，阶级斗争和双向运动也塑造了真实世界的经济运行。关于如何通过政治力量塑造经济运行，由于方法论的缺陷，波兰尼把反自由市场力量都归为建设性政治力量，这是不合适的，其推崇的社会保护运动也过于笼统；与之相对，马克思方法论的完善性、生产视角、对价值类概念的深度把握，使得他阐明了无产阶级及其政党的真正革命性以及社会主义方案的科学性。
关键词：
经济 政治 马克思 波兰尼
[期刊] 世界经济
[作者]
许木兰
1989年波兰统一工人党执政40年后宣告解体。这样的结局乃冰冻三尺,非一日之寒。除外来破坏因素外,主要是由于执政党自身的失误。党没有能把握住历史赋予的机会,在世界范围两种制度的激烈竞争中,在发展经济、改善人民生活、增强国力方面,比不过与波兰状况类似的西欧中小国家,以致失去人民的支持,在人民的比较和重新选择中被淘汰。诚然,波兰历史上是欧洲的多事之地,发生剧变有多方面的原因,但经济原因是重要方面。
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
方遥
朱熹作为宋代理学家的主要代表与集大成者,亦是一位居官颇有政绩,且具有强烈社会责任感与治平理想的政治家、实干家。他不满当时的政局与时事,主张革新政治,清除积弊,并于社会经济方面提出了不少有价值的思想与主张,构成了朱子学中的经世内容。为了解决当时土地兼并、田税不均的问题,朱熹主张实行经界,并规划了细致的实施方案。他对农业生产十分了解和关注,提出了社仓等具体的救荒赈灾措施;对国家的财政收支与盐酒专卖制度也有所研究和讨论,针对当时的政策弊端提出了改革建议。朱熹对社会经济问题的重视与探讨,除了个人志趣与学术性格方面的因素外,主要根源于其理学思想中"即物穷理""理一分殊"等基本原理,使得这方面内容成为其学为圣贤与建构思想体系不可或缺的一个重要组成部分。
关键词：
朱熹 社会经济思想 理学
[期刊] 经济问题探索
[作者]
刘化军 郭佩惠
经济公正思想是中国传统儒家所追求和崇尚的重要理念之一,在其"中庸之道"及"大同"理念中他们对经济公正的内容做出了具体的阐释,而且对于如何实现经济公正也提出了自己的见解。儒家的经济公正思想在今天仍然具有重要的价值,尤其是对发展与完善社会主义市场经济和构建社会主义和谐社会具有重要的理论借鉴和实践指导意义。
[期刊] 统计研究
[作者]
贾俊平,谭英平
As to the overall inequality prevailing in a society,income inequality presents a common but narrow view.Considering the disparities in income as well as in mortality and standard of living,this paper introduces a broader definition,referred to as socio economic inequality.Further,the author demonstrates a new method for measuring the socio economic inequality.
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
秦文 王永红
在波兰尼看来,所有知识都是个人的,都是默会的。波兰尼的知识理论虽然具有革命意义,但其教育观念却比我们想象得更为传统。他推崇文化权威,尊重教师权威,主张言传身授。反观当今教育领域的"个人知识"和"默会知识",其内涵已与波兰尼个人知识理论迥异。由此而阐发的一些教育主张与波兰尼的教育思想也相去甚远。以此为例,我们得到一个启示:有什么样知识观就有什么样的教育观,这个流行的判断比看起来要复杂得多。
关键词：
波兰尼 知识理论 个人知识 默会知识
[期刊] 国际经济合作
[作者]
江夏
波兰经济进入增长期江夏波兰是东欧国家中最早实行经济体制和职能改革的国家之一。改革之初，波兰社会经济产生很大震荡，导致物价飞涨，生产迅速下滑，有效供给不足，由此导致政治动荡。然而，波兰经济改革的进程并没有中止。随着一系列改革措施的实施，波兰社会经济生活...
[期刊] 统计研究
[作者]
李成瑞
社会经济统计学来源于社会经济统计的实际活动。我们研究社会经济统计学,应当从研究社会经济统计活动入手。
[期刊] 林业经济
[作者]
任贤兵 姜南
道教生态伦理思想在我国传统文化中占有重要地位,道教教义中蕴含丰富的林业生态思想,为现代生态保护提供文化基础。道教主张护生、戒杀,善待万物,充分认识人与自然的联系,道教教义对教徒的行为进行规范,要求保护动植物,合理适度取用资源。道教重视森林植被与生态环境的保护,对于加强野生动植物保护、发展林区经济具有现实意义,注重尚德修行、劝民从善,鼓励植树造林,有利于生态修复,维持生物多样性平衡,人与自然和谐共生。
关键词：
道教 林业 生态思想 价值
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
运晓钰 陈丽鸿
《资本论》蕴含着丰富的生态思想。马克思从人与自然关系、人与人的关系两方面对资本主义生产方式的反生态性展开了批判,构筑起其生态思想的基本框架。马克思认为人与自然存在辩证统一关系,劳动在人与自然关系中起着重要的媒介作用,资本主义生产方式造成了劳动异化,也导致了人与人之间的异化,只有消灭了资本主义私有制,才能实现人与自然之间、人与人之间的真正和谐。《资本论》蕴含的生态思想对指导我国新时代生态文明建设具有重要价值。习近平新时代生态文明思想是对马克思主义生态思想的继承和发展,体现了马克思的生态思想在当代中国的具体实践。
关键词：
《资本论》 生态思想 当代价值
[期刊] 教育与职业
[作者]
安培
张謇是我国著名的实业家、教育家，是近代职业教育的奠基人与开拓者。民族危亡之际确立“实业救国”“教育救国”人生理想，在职业教育办学实践中形成“教育救国、振兴实业、保障生计”的职业教育宗旨，形成“实业教育作为类别教育”“父教育、母实业”“以实业辅助教育，以教育改良实业”“注重实践、学以致用、知行并进”“以实业挹注教育”等深刻反映职业教育本质规律的前瞻性思想，表现出深刻的国家性、实用性、实践性特征，对现代职业教育高质量发展具有重要借鉴价值。
关键词：
张謇 职业教育 父教育 母实业
[期刊] 经济纵横
[作者]
侯鹏
马克思在对古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义就业观的借鉴和批判的基础上，从生产力与生产关系相统一、人的发展与社会发展相统一的逻辑原则出发，构建了包括相对过剩人口理论、失业理论、劳动力市场配置理论和劳动就业权理论等内容丰富的就业思想体系。这不仅是马克思主义理论体系的重要组成部分，而且为我国就业理论和就业实践的创新发展提供了科学指南。
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