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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 钟华  韩伯棠  
在研究生博弈论课程教学中,运用情景模拟教学法设计考试方案,改变了传统试卷式考试形式,由教师学生共同参与,将博弈理论学习与实践应用结合起来,既提升了教学质量,又增加了学习的趣味性,还锻炼了学生的综合素质。
[期刊] 经济师  [作者] 许竹  
《资本市场学》课程具有应用性强、综合性强和动态性强的特点,传统的以"讲述法"和简单的"案例分析法"为主的教学模式已不能适应培养应用创新型人才的需要。文章结合《资本市场学》课程的教学现状,提出在该门课程教学中引入情景模拟教学法,并对情景模拟教学的具体形式、实施过程和应用意义进行了分析与探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王煜琴  杨秀冬  
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》中关于高等教育优质资源普及共享的思想指导下,MOOC、微课程、翻转课堂等新型的教育资源与教学模式为高等教育变革提供了新思路和新方法。本文从高职院校的职业特点出发,本着"以学习者为中心的"原则,以导游专业《模拟导游》课程为例,探讨了基于微课程的翻转课堂教学模式在高职院校教学中的应用,以寻求有效实现高职院校教学内容与教学方式的创新与发展的策略与方法,希望为同类课程课堂教学改革起到一定的示范作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王颖  
本文以机械CAD/CAM课程为例,尝试从课程考核方式、考核内容、成绩评定方法等方面探讨如何建立切实可行、行之有效的课程考核体系,并希望借此促进教学内容、教学方法及手段的改革,从而不断提高课程教学质量。
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 曹为国  全小凡  
我国推广实施EDI是一项庞大的综合性系统工程,而开展EDI教育成为实施EDI的关键之一。本文针对EDI应用人员的特点,提出了一个有关国际贸易EDI模拟系统设计方案,实现了在EDI化的贸易环境中模拟进行国际贸易的全过程,使学员在模拟环境下增强对EDI的感性认识,有助于尽快掌握EDI的实际应用技术
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李亚平  闫青  
课程改革要围绕专业培养目标来定,而专业培养目标面向的是实际岗位,胜任岗位所需要具备的能力就决定了要开设的课程以及知识技能。本文围绕这一主题,论述了对高职电子类专业核心课程《模拟电子技术》进行项目化教学模式改革的探索与实践。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈莉  
《报关原理与实务》课程属专业核心技能课程,可采用"以工作任务为载体,以行动过程为导向,学为主教为辅"的情景化教学模式。实施该教学模式的关键是设计学习情境,学习情境的编排要考虑能力培养的递进关系,还要综合考虑专业能力、社会能力和方法能力的培养。情景化教学模式下,可综合运用项目教学法、引导文教学法、演示法和实战法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 戴慧芬  王帅  郑毅雄  
本文介绍基于模拟案例的情景模拟课程。作者在60名医学实习学员中进行传统技能课程和整合技能课程的对照研究,发现情景模拟整合课程在提高学员临床操作能力方面具有明显优势,能有效培养学员学习主动性,提高解决实际问题的能力。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈东  
半开卷考试模式是与现阶段远程教育发展相协调的一种新型的考试管理模式,它体现了现代远程教育的开放性,通过以考促学,提高现代远程教育质量;规避了现代远程教育考试风险,提高了考试的测试效果;提升了学生综合能力,有助于实现远程教育培养目标,为社会培育急需的应用型人才。作为考试管理模式改革的有益探索,半开卷考试模式有效地推动了现代远程教育的健康发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡卫芳  
德育课程是育德的主渠道,本文提出以网络为平台,以知行合一为抓手的德育课程学业水平评价体系,以评促教、以评促学,引领了德育课程规范实施,提高了德育课堂育人实效。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汪耀敏  
成人高等教育考试是学生巩固学业成绩的一个重要环节,抓好成人学历教育,必须注重考试环节。目前考试形式单一是成人高校中普遍存在的问题,要改革考试方法,必须转变考试观念,创新考试形式和方法,全方位多角度地设计多种多样的考试方式、考试内容、考试命题、评分标准,使之与成人高等教育培养应用型、职业技能型的人才的教育目的相适应。
[期刊] 物流技术  [作者] 胡晓娜  俞芬  
以湖州职业技术学院物流管理专业物流沙盘模拟经营课程为例,将思想政治元素无痕融入专业课程知识点设计之中,贯通整个教学思路,实现思政课程转变为"课程思政",以此探索高职专业"课程思政"教学改革,为高职专业课的"课程思政"改革路径提供一定的建议。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 樊海强  徐建刚  高抒  陈璐璐  
通过耦合神经网络(ANN)与最小累积阻力模型(MCR),构建城镇扩展模拟模型(ANN-MCR)。应用该模型模拟了福州海岸带2020年城镇扩展情景,并将模拟方案与真实方案进行了比较研究。结果显示:模拟方案的扩展弹性指数、生态服务价值损益指数、公共服务覆盖度(分别为1.02、5.4万元/hm~2、0.76)均优于真实方案(分别为1.54、8.9万元/hm~2、0.72),而真实方案的土地开发成本指数(2.11亿元/km~2)优于模拟方案(3.87亿元/km~2)。这说明真实方案过度扩张仍是突出问题、重视经济成本而忽视生态成本、空间服务质量也有待提升。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张前  张守凤  
ERP沙盘模拟课程的引入是传统案例教学与情景教学模式的自然延伸,顺应了当前就业导向教育观的要求,为培养适应市场需求的企业管理人才提供了一个平台。本文阐述了管理类专业引入ERP沙盘模拟课程的背景,分析了ERP沙盘模拟课程体系的构成及优势,并提出了课程建设应注意的问题。
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