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[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾兰兰
师生互动行为是教学活动中最基本也是最重要的行为之一，属于典型的博弈过程。本研究基于博弈论视角，以高校师生教学互动行为为研究对象，为了实现高校教师“教”与大学生“学”的效用最大化，同时综合考虑影响高校师生互动行为的多种因素，构建高校师生互动行为的博弈模型，从而探究高校师生互动的最优均衡，并提出相关的政策建议。
关键词：
师生互动 高校 博弈论
[期刊] 会计之友
[作者]
陆莹 王小玉
随着我国高等教育事业的发展,预算管理在高校事业发展中的作用越来越大,但其问题也不断暴露,严重影响教育经费的有效使用,探寻高校预算管理问题根源所在已成为广大教育理论和实践者追求的目标之一。文章借助博弈论,就导致高校预算问题的重要原因——寻租行为进行分析,构建了基于高校预算的制定方、执行方以及监管方的三方博弈模型,并通过对模型的求解和分析,提出了有针对性的政策建议。
关键词：
高校预算 寻租行为 经费监管 博弈分析
[期刊] 中国内部审计
[作者]
冯友莲
随着经济发展和会计信息化,有限的审计资源与日益繁重的审计任务之间的矛盾越来越突出,审计组还面临着人们对审计结果的高期待值与审计风险的双重压力。除了提高审计能力,在审计计划和审计方式上也需要进行探讨。抽样审计可以节约成本,但是增加了审计风险(减少了审计收益),那么如何在节约成本和减少风险之间抉择就是本文讨论的目标。本文应用博弈论的基本原理,从成本与收益方面入手,分析了审计组和被审计单位的行为关系,讨论了如何使纳什均衡点由低效平衡向高效平衡转换,为审计组在编制计划和确定审计方式时做出正确的审计决策提供参考,同时在如何促使被审计单位配合审计和不舞弊方面提出建议。
关键词：
博弈 审计组 被审计单位
[期刊] 预测
[作者]
王丽平 陈颖 刘祯祺
进谏行为作为一种角色外行为日益成为企业发展与变革的推动力,在提高员工的组织公平感,提升组织效能等方面发挥着重要作用。本文从博弈论视角出发,建立了企业与员工的一次动态博弈模型,引入无限次重复博弈模型分析进谏过程中双方的策略选择。结论认为通过灵活激励手段、丰富进谏渠道、培育进谏氛围等进谏机制,可以激发员工的进谏行为,实现企业与员工双赢发展。
关键词：
进谏行为 动态博弈 进谏机制
[期刊] 经济问题
[作者]
陈家涛
合作是广大分散的小规模经营农户进入市场提高市场谈判地位的有效途径。从农户之间相互作用、相互影响的角度出发,利用博弈模型对农户之间合作的动机和制约因素进行了合理的解释。结果表明:一次性博弈和有限次重复博弈无法使农户摆脱合作失败的困境,无限次重复博弈中合作的达成在现实中很难实现,指出引入激励机制成立农户自愿参加、政府提供服务的合作组织是适合我国国情的农户合作之路。
关键词：
农户合作 重复博弈 触发战略
[期刊] 经济问题
[作者]
严君
通过进化博弈论思想在"囚徒困境"模型中的应用,分析经济发展水平不同的两个地区的合作基础和动机,讨论地区政府在博弈行为上的策略选择,说明公平的市场竞争环境是保障合作稳定持续的重要机制,双方地区均可以在合作中达到经济发展的目的。地方政府转变行为模式对市场健康发展起着重要作用,最后给出相应政策建议。
关键词：
博弈论 机制设计 政府行为
[期刊] 教育科学
[作者]
高巍
课堂教学活动主要以言语方式进行,言语行为是课堂中最主要的教学行为,其方式及效率直接影响课堂教学的质量。文章用实证的研究方法,选取十二节小学常规课程,运用Flanders课堂教学言语行为互动分析系统对其进行分析,从高中低年级、文理科、男女教师、专家教师与新手教师角度进行比较,并提出反思与建议。
关键词：
课堂教学 师生言语行为互动 实证研究
[期刊] 税务研究
[作者]
彭敏娇 方铸 王敏
税收征纳主体行为是税收征管活动中最核心的部分,它决定着税收制度及税收政策的有效制定和实施,关系着国家财政收入。本文通过建立传统的税收征纳主体行为博弈模型,采用比较静态分析方法,以博弈均衡点为依托,求解出影响税收征纳主体行为的因素。并在此基础上,进一步对新时代国税地税机构合并以及"互联网+"背景下税收征纳主体行为的变化进行分析,得出了国税地税机构合并对税收征纳主体行为具有内生优化作用的结论,并创新性地提出"互联网+"背景下税收征纳主体行为博弈"三阶段"论,以期为今后优化税收征纳主体行为营造良好的税收环境提供借鉴。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈姣 马君
信任是一个既有很强理论意义,又有重大现实意义的课题。交易成本学说和组织嵌入学说的研究表明:信任在维持和扩展经济秩序、降低经济交易成本、促进经济的繁荣与发展三个方面发挥重要作用。文章运用博弈论分析方法探讨了信任的内涵及产生机制,提出要实现全社会的普遍信任,就必须在推进法治建设、创设良好的市场环境和人文环境等方面做出努力。
关键词：
信任 信任博弈 保障机制
[期刊] 经济问题探索
[作者]
徐毅
政府财政规模不断扩张,为有效管控,有必要强化人大对政府财政收支的预算监督职能。本文通过建立预算监督博弈模型,并对其进行分析后认为,可将促进人大对政府预算的实质监督、减少监督成本、提升监督能力、强化监督力度、加大惩罚力度等方面作为强化人大预算监督职能的突破口,在此基础上,着重对其实现路径进行了论述。
关键词：
人大 政府财政 预算监督
[期刊] 经济问题
[作者]
王慧 高广达
以海峡西岸经济区中厦门经济特区和平潭综合实验区地方政府政策行为和企业的策略行为为研究对象,利用博弈论中的古诺模型、Stackelberg模型和智猪模型对海峡西岸经济区发展战略以及平潭综合实验区设立开发背景下厦门—平潭—台湾三者互动关系进行了解析,并进一步分析了平潭—厦门双岛博弈竞合对于海峡西岸经济区城市体系构建的影响。
关键词：
竞合关系 博弈论 厦门—平潭—台湾
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈招万 杨娜
本科导师制被看成学分制管理机制必要的补充,并在高校中得到普遍推广。本文以导师与学生的沟通行为作为考察对象,对不同条件下的导师与学生的沟通行为进行分析。结论表明,在理性的条件下,学生与导师的沟通会呈现出假象,沟通无法真实呈现,从而导致导师制有可能失效。建议管理者应从增加福利、信息与合作三个方面对导师制度进行优化。
关键词：
沟通 学分制 博弈 策略
[期刊] 经济师
[作者]
丁绪辉
博弈论采用数学逻辑方法解决现实问题,案例分析可将博弈论基本理论或数学推导更加具体可信,目前在经济学、政治学、军事学等领域均有广泛应用与良好发展前景。博弈论教学引导学生从经典模型的现实案例出发,充分发挥主观能动性去解决冲突与竞争问题,以求得最优合作策略组合。针对博弈论教学中出现的诸多问题,如案例过旧脱离实际、案例分析与理论推导相分离、课堂教学未能关注国家大政方针需要等,博弈论案例教学应关注典型案例的合理选取、研究领域的多学科与综合性、将案例教学寓于理论推导等,及时反思总结,并紧密联系现实问题以做好博弈论教学工作。
关键词：
博弈论 案例分析法 课程教学 创新应用
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
廖盛斌 齐飞
素质教育的主要阵地是课堂，而课堂的主体是教师和学生，两者进行交流最直接的方式就是课堂师生互动，课堂师生互动分析一直受教育工作者的高度关注.该研究采取改进型弗兰德斯编码(IFIAS)理论，根据编码原则对23个课堂实录视频进行编码.在编码类别统计后，利用主成分分析和密度聚类算法，实现基于机器学习的课堂师生互动风格分类，最终将课堂分为学生中心式、师生互动式、教师中心式三个类别.该研究拓展了弗兰德斯互动分析系统的理论价值，为课堂分析提供了一种新的分析方式.通过分析得到许多课堂相关的特征，可以提升课堂师生互动分析的效率，同时为教师提供改进课堂教学的方向.
[期刊] 现代管理科学
[作者]
匡东海 严荣荣
我国的证券市场发展到现在已经历十余年的时间,对国家的经济建设做出了巨大的贡献,但是其间仍存在诸多问题。上市公司的业绩操纵行为就是其中一个比较大的问题,这一问题得到了学术界足够的重视,并进行了大量的研究。业绩操纵有些是因大股东和经理人为着各自的私利通过发布虚假信息,达到哄抬本公司股票市价以获得更多投资利益,或为提高公司筹资能力而故意造成。靳明在研
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