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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
梁宏 郑华 高久群
基于某大学的博士毕业生满意度调查数据,本文描述了博士毕业生创新能力提升的自评状况,分析了培养过程各因素对其创新能力提升的影响。分析结果显示,通过博士学位的攻读仍有11.28%的博士毕业生并不认为其创新能力有所提升;培养过程各因素(如科研工作的参与情况、培养条件、服务与管理、导师指导等)对博士毕业生创新能力提升的自评结果皆有显著影响。因此,本文建议加强和完善培养过程中的环节设计、把控,提高高校博士生的创新能力。
关键词：
博士毕业生 创新能力 自评 培养过程
[期刊] 教育发展研究
[作者]
祝军 沈文钦 赵颖 徐浩天
高校毕业生就业问题一直广受关注,其中博士毕业生群体的就业去向更是引人注目。本文选取工科博士毕业生作为分析对象,对工科博士到企业就业的状况及其影响因素进行了分析。研究发现:男性、父亲职业是管理层或技术人员、学科排名度高、博士论文为应用性研究、对工资待遇有较高偏好的博士毕业生到企业就业的概率更高。回归分析结果显示,家庭背景因素对于工科博士到企业就业没有显著性影响,而个体特征、动机偏好、学习经历和能力积累在一定程度上会对其到企业就业的选择产生影响,其中,年龄和论文发表指标数对工科博士到企业就业具有显著的负向影响关系。通过构建结构方程模型,研究进一步对工科博士到企业就业的影响机制进行了探讨,并对进一步加强工科博士培养提出了针对性建议。
关键词：
工科博士 高校毕业生 就业 影响因素
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕有伟 吕长生 陈芳
为探明省域开放教育人才培养质量的现状和寻找推动开放教育内涵式发展的良策,从毕业生对教师满意度、教学过程满意度、形成性考核作业满意度和学业期待满意度进行了满意度问卷调查。通过运用SPSS等工具对调查数据进行分析发现,毕业生在各建构层面上满意度均较高并在一些维度上呈现出一定的显著性差异,且毕业生提出的改进建议主要聚焦在平台、教师、课程、考核和实践实训等方面。针对调查结果,学校应通过重视差异化和弥补薄弱化的学习支持服务来进一步提升学生满意度。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋齐明
基于毕业生追踪调查,本文分析了当前我国大学生就业能力培养的现状和影响因素。研究将就业能力指标分为知识掌握、认知性技能、组织胜任技能、职业态度四个维度,通过数据分析发现,相较于其他能力,毕业生认为高校对学生认知性技能的培养更为欠缺;就学科差异而言,工科类学生对大学生就业能力培养评价偏低;课外支持因素对各类就业能力的培养都有着突出的影响,而课程和教学因素只对知识掌握方面有较强的作用;实习效果和学生投入因素亦不同程度地影响就业能力培养,并且实习效果不佳是工科类学生就业能力培养不足的重要原因。
关键词：
就业能力 高校 本科毕业生 人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许丹东 沈文钦 陈洪捷
基于2017年全国博士毕业生调查数据,探索博士毕业生区域流动的影响因素,并重点考察西部地区博士毕业生的就业情况。研究发现,博士毕业生的就业地点选择存在明显的地缘效应,若博士高校所在地与户籍地或前置学位高校所在地一致,那么博士毕业生更可能在本地就业;西部博士毕业生比东部博士毕业生更可能就职于高校和科研机构,并且西部博士毕业生的外流现象主要表现为企业就业者群体;虽然成渝地区对本地培养的博士有一定的保留率,但对其他地区博士毕业生的吸引力较弱。上述发现支持了大学建设和创新型企业建设在博士人才积累中有重要作用的结论。西部地区一方面需要注重依靠本地大学培养博士毕业生,另一方面要注重建设高水平大学和创新型企业,以吸引更多博士人才。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郭茜 孙文凯
本文基于对清华大学2014年本硕博毕业生就业市场调查,总结其就业单位、收入、福利状况,并结合其个人特征分析就业市场表现的决定因素。统计发现,清华毕业生绝大部分进入了政府、国企和事业单位等"体制内"单位,其收入要低于"体制外"单位收入,但解决户口比例更高。有一半毕业生对收入并不满意。进一步的回归分析发现,英语成绩和专业对收入的影响最为显著,英语成绩好的更容易进入高收入行业。学历对收入没有显著作用,因为学历越高越倾向于进入体制内工作,而体制内收入相对低,抵消了学历可能的正面作用。
关键词：
毕业生 就业状况 影响因素 清华大学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谢鑫 许丹东
跨学科学位论文是推动博士生跨学科学术训练的重要抓手，但跨学科研究通常存在挑战度高、周期长的特点，开展跨学科学位论文研究的博士生可能面临着更高的延期毕业风险。基于2022年度“全国博士毕业生调查”项目的研究表明：跨学科学位论文给博士生带来了较大的研究压力、需花费更多时间成本，对其延期毕业的概率有显著的正向预测作用。在影响的异质性方面，跨学科学位论文更可能增加自然科学、学科背景单一化博士生的延期毕业风险。据此，建议对博士生完成跨学科学位论文提供全流程、多方位的支持。通过延期后的项目资助、弹性学制，助力合理延期博士生完成高水平、长周期的跨学科研究。重点支持自然科学博士生的跨学科研究，积极招收有跨学科教育背景的生源。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李澄锋 陈洪捷 沈文钦
课题参与是博士生科研能力训练的重要途径和方式。然而,在理论及实践中,我们往往过于关注课题参与数量,而忽视了对课题参与质量的关注和考察。通过对2017年"全国博士毕业生离校调查课题"的8 207份问卷进行统计分析发现:课题参与数量对博士生科研能力增值具有显著正向影响仅在自然学科和社会学科领域得到验证,在人文学科领域并不成立;而课题参与质量对博士生科研能力增值具有显著正向影响在自然学科、社会学科及人文学科均得到支持,并且相较于课题参与数量,课题参与质量对博士生科研能力增值的影响更大。
关键词：
博士生 课题参与 科研能力增值 学科差异
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
卢阳旭 肖为群 赵延东
基于一项对博士毕业生的全国抽样调查数据,系统分析了当前博士毕业生的创业意愿、对创业环境的认知,以及影响其创业意愿的相关因素。结果显示:当前博士毕业生的创业意愿不高,但对创业的社会环境评价比较积极。同时,博士毕业生在知识、创业经历等方面还有所欠缺,攻读博士学位期间参加与创业相关的培训和活动较少,这些因素都显著地降低博士毕业生们的创业意愿。
关键词：
博士毕业生 创业意愿 认知
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
祝军 郭丛斌 方晨晨
通过对MPA研究生的学位论文质量状况及其影响因素进行调查分析,研究发现,虽然MPA学位论文质量总体状况较好,但是不同个体特征、院校特征、学习科研经历、论文选题来源和导师指导对研究生学位论文质量的影响存在显著性差异。从学位论文质量的影响因素来看,在导师指导方面,学术导师和实践导师的指导作用对研究生的学位论文质量具有显著性的正向影响;在学习和科研经历方面,与其他群体相比,入学前具有科研经历、读研期间参与过导师课题、论文选题来自读研期间所参与研究课题、班级同学学习积极性越高的研究生,其学位论文获得优秀评价的概率更大;在个体特征方面,就读于“双一流”建设高校的研究生、男性研究生、来自事业单位和国有企业的研究生,其学位论文获得优秀评价的概率更大。
关键词：
专业硕士 公共管理硕士 MPA 学位论文
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
金蕾莅 何雪冰 张超 王长明
使用清华大学2007～2016年非定向博士毕业生的全样本数据,检验不同学科博士毕业生学术职业选择的变化趋势。结果显示:十年内,博士毕业生累计学术职业率存在显著学科差异,由高至低分别是人文学科(79.1%)、理学(69.0%)、社会科学(59.2%)和工学(54.5%);十年内,不同学科博士毕业生选择学术职业的变化趋势存在显著差异。理学博士毕业生的学术职业率不存在显著的时间效应;人文学科博士毕业生的学术职业率出现短期下降后回弹,主要表现为到高等学校和科研院所就业比率的下降;工学和社会科学博士毕业生的学术职业率稳中有升,前者主要体现在选择博士后和到科研院所就业比率的上升,后者主要体现在选择博士后和到高等院校就业比率的上升。
关键词：
博士毕业生 学术职业 学科 时间效应
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑永森
本文以深圳特区高等职业院校毕业生为研究对象，深入分析了影响毕业生职业满意率的主要因素以及毕业生对职业不满意的主要原因。调查显示：工作岗位的技术相关度、薪酬水平、对学校的认可度与职业院校毕业生的职业满意率正相关；毕业生认为职业发展空间与工作薪酬同等重要，但同时其个性化职业需求明显；毕业生对学校的人才培养目标、模式以及学校的就业服务工作高度认同。
关键词：
职业院校 职业满意率 影响因素
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邱文琪 岳昌君
实现更加充分更高质量就业是我国“十四五”时期的重要目标，作为重点群体之一，高校毕业生的就业尤为受到关注。本研究基于2013-2021年全国高校毕业生就业状况抽样调查数据，采用多种统计和计量回归方法，探讨本科生在高等教育阶段的能力增值对就业质量的影响。研究发现，本科生在高等教育期间的能力增值对其就业质量存在显著的正向影响，认知能力增值和非认知能力增值的提升均有助于促进就业满意度的提高，且认知能力增值对于毕业生的就业起薪有显著的正向影响。进一步的分类分析发现，能力增值的影响存在显著的学校类型差异，这一影响主要体现在非“双一流”高校学生的就业起薪上，而对“双一流”高校学生没有产生显著影响。建议高校和学生结合实际加强对认知能力和非认知能力的塑造与培养，同时强化以能力为导向的市场化用人机制。
关键词：
能力增值 认知能力 非认知能力 就业质量
[期刊] 高等教育研究
[作者]
岳昌君 杨中超
对2011年全国8个省份30所高校抽样调查数据的实证分析发现:人力资本依然是影响毕业生求职结果、起薪和工作满意度的重要因素;家庭背景对求职结果有显著影响,它不仅表现在就业机会获得方面,也表现在起薪和工作满意度上;就业结果的地区和性别差异依然存在;就业单位性质、行业状况是造成毕业生起薪差异的重要原因之一;学用结合程度、户口档案解决情况和起薪等都会对毕业生的工作满意度产生重要影响。
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高校毕业生 就业 起薪 工作满意度
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