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[期刊] 比较教育研究
[作者]
方婷 李旭
南非于1994年新民主政府成立之后,在高等教育系统采用了合作型管理模式,该管理模式具有独特的南非特色,发挥了重要作用。合作型管理依据联合型原则,允许政府外部力量和各种教育协会或者机构介于政府和国家高教系统之间发挥作用,实施具有计划性、协调性的掌舵型管理模式,其发展进程经历了四个发展阶段。合作型管理的发展进程对我国高等教育管理中如何合理分配权力、平衡系统内外关系并调动各方利益集团的有效参与有着重要启示。
关键词：
南非 高等教育 合作型管理
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王莉芬
随着经济全球化和知识经济的发展,世界高等教育正在发生着深刻的变化。这主要表现在规模速度、结构形式、资金筹措、绩效责任和对经济发展贡献等方面。世界高等教育发展的基本趋势是:办学体制多元化,社会功能日益突出,高等教育终身化以及与企业界密切合作。对此,中国高等教育的改革发展有必要借鉴国内外先进的办学经验,树立可持续发展观,建设充满活力的高等教育体系,构筑质量保障机制,完善经费来源,逐步建立"创业教育"新模式,促进中外合作办学和课程的世界化。
关键词：
世界高等教育 经济全球化 中国高等教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈春梅
美国营利性高等教育最早可以追溯到荷兰殖民地时期,从最初的边缘地位发展到今天成为美国高等教育的重要组成部分。社会发展对不同职业人才的需求、为获得联邦学生财政援助而进行的认证、营利性学校快速应对市场需求的能力以及信息技术的发展等是影响美国营利性高等教育发展的重要因素。通过对美国营利性高校发展的历史与现状进行梳理,分析其发展的原因并预测其发展趋势,可以为我国高职院校混合所有制改革提供一些启示。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵琦 阮平南
高等教育属性是教育理论和教育实践中的关键问题之一。作者应用公共经济学理论,对高等教育的二重特性进行了分析,高等教育作为一种服务和人力资源产品都具有准公共品性。据此分析了目前我国民办高校的发展策略。
关键词：
高等教育 二重性 准公共品
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李化树 叶冲
欧洲高等教育区建设为我国高等教育区域合作与发展提供了重要的借鉴。学习借鉴欧洲高等教育区建设的成功经验，推进我国高等教育区域合作与发展，必须因地制宜，因校制宜，建立面向长远的互惠、互利、互动关系，构建协同发展机制，创立合作战略联盟，打造资源共享平台，整合教育资源，拓展发展空间，努力提升办学实力。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
柳亮 胥青山
本文分析了日本私立高校在发展中所呈现出来的特点,认为教育的民主化和法制化、政府的资助、办学类型与结构的多样性、办学的灵活性和个性以及注重办学效率和质量是日本私立高校得以不断发展壮大的原因。重视并借鉴日本的成功经验对于我国民办高等教育的发展和研究具有重要的启示作用。
关键词：
日本 私立高校 民办 高等教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王璇
本文总结了法国高等教育国际化进程中所取得的成绩,探寻了法国高等教育国际化进程中的经验,分析了我国高等教育国际化所面临的挑战和机遇,以及法国高等教育国际化给予我国高等教育国际化的几点启示及借鉴。
关键词：
国际化 法国高等教育 启示
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李海霞 具滋亿
信息技术的发展已经影响到教育的各个方面。本文通过对韩国高等教育信息化的发展阶段、基本政策、韩国高校实施电子化学习和大学电子化学习支持中心的建立以及信息技术支持学术研究等情况的介绍与分析,总结韩国高等教育信息化在政府高度重视、各相关部门通力合作、需求导向的政策规划、有力的预算支持以及有效监管和评估等方面的成功经验,以期对其他国家和地区有所借鉴。
关键词：
韩国 高等教育 ICT 电子化学习
[期刊] 比较教育研究
[作者]
武学超
经过２０年的发展历程，南非民主化程度不断提高。在民主化进程中，南非高等教育发展取得了重大成就，但仍存在一系列亟待解决的问题。本科教育入学率和公平度有所提升但质量不高；研究生教育公平度有所提升但规模仍显不足；大学学术职业平等性增强但资金短缺严重；高等教育多样化分层体系初步形成但仍不完善；高等教育机会均等理念得到共识但深层认识论问题依然存在。南非高等教育发展经验表明：处理好数量、质量、公平、体制和认识论之间的逻辑关系，并给予充分财政支持，是一个国家高等教育发展的关键所在。
关键词：
南非 民主化进程 高等教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王琪
南非高等教育资格框架自实施以来遇到了资格的包容性及连续性等问题,南非高等教育委员会在征求各方意见的基础上从资格的类型、衔接路径、资格指标等方面对资格框架进行了修订。新版高等教育资格框架的实施将会进一步增强高等教育系统的连贯性和灵活性,为制定高等教育质量保障标准提供基础,增加高等教育资格的透明性。其经验对我国建立高等教育资格框架具有一定的启示意义。
关键词：
南非 高等教育资格框架 内容和特点 启示
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
易红郡 王晨曦
印度独立后高等教育得到了迅猛发展 ,成为仅次于美国的世界高等教育大国。印度在高等教育的大扩充中产生了不少问题 ,如教育质量下降、办学经费紧张、高级专门人才的失业和外流等。对此 ,印度政府采取了一些改革策略 ,如成立高等教育质量鉴定委员会 ,多渠道筹措办学经费 ,采取措施遏制人才外流等。印度在高等教育大发展中的经验教训对于我国目前高等教育大众化无疑提供了一定的参考与借鉴。
关键词：
印度 高等教育 问题 对策 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
龚恩华
美国高等教育已经形成"百花齐放"的局面,大学发展个性鲜明,是当代世界大学的典范。美国高等教育给我们的启示主要有三点:一是实行办学所有权、管理权和经营权的分离,二是加强对办学资源配置规则的制度设计和政策架构研究,三是加强对高等学校分类与排名问题的研究。
关键词：
美国高等教育 资源配置 市场机制
[期刊] 高等教育研究
[作者]
喻岳青
本文针对中国高等教育发展中所面对的若干现实问题，探讨了２０世纪中国高等教育的历史经验与启示。从高等教育在国家现代化进程中的作用、社会功能、民办高等教育、教育教学工作、学术环境、校长、吸收外国经验、优良传统等方面论述了历史的借鉴意义
关键词：
20世纪,中国高等教育,历史经验
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
夏凤琴 杨景龙
美国已作为世界最强国进入了21世纪,但高等教育的改革与发展仍然是美国政府十分关注的重要课题。美国高等教育的改革有其自身独特的特点,分析其特点与所采取的措施,对中国高等教育改革将会有一定的启示。
关键词：
美国高等教育 教育改革 发展 特点
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈寒
经过半个多世纪的发展,欧洲形成了世界一流的专业高等教育系统,并在其发展过程中呈现出与区域劳动力市场联系日益密切、理论与实践融合日益加深、学生学习成果成为导向、教师行业背景备受关注、研究与创新聚焦于实践等特征和趋势。但是,欧洲专业高等教育也面临着诸多困境,如趋同性与多样性并存、概念缺乏共识、在高等教育系统中处于弱势地位等。借鉴欧洲专业高等教育的发展经验,我国应用型本科在发展过程中应关注自身的特殊性,加强应用研究与创新功能,促进教学中理论与实践的深度融合,实现纵深发展。
关键词：
专业高等教育 欧洲 应用型本科 发展
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