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[期刊] 教育发展研究
[作者]
快乐学习欢乐生活康桥镇第一小学有着近七十年的历史积淀,紧邻浦东新区,坐落于南汇区工业重镇。学校现有教职工64人,学生865人,教学班22个。校园占地面积12051平方米,建筑面积6200平方米。学校标准化专用教室均配备多媒体教学设备。学校还设有室内体育馆、多功能室、图书馆、阅览室等。校园环境优美,设施齐全,文化底蕴深厚,为教师发展、学生成长提供了有力的保障。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱德新 蒋琦
通过调研了解南汇区各镇图书馆开展信息服务工作现状,探讨如何围绕南汇区"一核六区"的功能定位,合理有效地开发利用区、镇、行政村图书馆(室)的文献信息资源,推动我区商贸、经济发展和农业科技进步,培育具有区域文化特点的镇级图书馆特色发展道路。
关键词：
信息服务 信息服务网络 资源共享
[期刊] 教育发展研究
[作者]
创建以"自我教育"为主体的上海市素质教育实验学校周浦镇小学建于1907年,近百年的历史凝成了周小"治学严谨,勇于开拓"的优良传统。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
李静 江琦 张浪
在观光农业思想指导下对上海市南汇区蔬菜产业示范园区进行了规划。从项目要求入手,合理分区布局,将蔬菜产业与旅游有机融合,集生产、生态、景观于一体,突出南汇的水乡风貌、田园风情,为都市人提供一个游赏、参与场所,创造出产游的双重经济效益。
关键词：
上海市南汇区 观光农业 蔬菜产业 旅游
[期刊] 教育发展研究
[作者]
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
徐小龙
非关税壁垒是国内外学术界研究的热点问题。文章调查了上海市南汇区出口企业遭遇的非关税壁垒现状,对当前应对非关税壁垒存在的若干问题,提出了相应的措施建议。
关键词：
非关税壁垒 出口 南汇区
[期刊] 城市问题
[作者]
汪军英 达良俊 由文辉
小城镇的协调发展是我国城市化合理推进的基础。通过对上海市航头镇进行的研究,将生态敏感区的内涵和类型划分体系用于城镇空间四大主体功能区的划分,并针对优化开发区、重点开发区、禁止开发区和限制开发区分别提出建设途径的建议。这种划分方法对于合理利用国土空间和生态环境保护等方面具有重要意义。
关键词：
生态敏感区 主体功能区 城市化 航头
[期刊] 现代城市研究
[作者]
朱秋宇 塔娜
新城建设是优化大城市空间结构、应对城市空间蔓延的重要手段。国内对新城的研究注重新城开发建设与空间绩效,缺乏对新城居民日常生活的关注,而时空间行为研究为从微观个体层面透视城市空间提供了重要视角。文章利用2017年对上海市郊区的奉贤新城和南汇新城居民的活动与出行调查数据,以日常生活设施为核心,借助GIS空间分析对新城空间的设施状况和居民的行为空间进行刻画,推出奉贤新城和南汇新城的生活空间特征。研究主要发现:新城公共交通建设的不足是限制居民日常出行的重要因素;工作活动和个人照料活动是新城居民出行的主要目的;新城内的日常生活设施状况会对居民的活动空间特征产生明显影响;基于百度热力大数据的活动特征进一步讨论了新城居民活动时间规律。研究还基于新城生活空间的理想模式讨论两个新城发展的不足及营造新城生活空间的具体措施。
关键词：
新城 生活空间 活动空间 上海
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
苏明
地处浦东腹地、濒临开发区边缘的上海市南汇县航头乡,是一个经济发展优势足,投资开发收效快,人才智能施展余地宽的社会主义市场经济的理想发展区。这个乡地理条件得天独厚,距浦东开发区的陆家嘴金融贸易区仅12公里,6条公路相汇成网,3条大河横贯境中。物产资源充沛,全乡有耕地1.8万余
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
洪桂美
幸福的学校能打造出幸福的教师,幸福的教师能教出幸福的学生。幸福学校需要予以老师极大的人文关怀,予以学生春风化雨般的真诚关爱。当师生都能在这里自由和谐地成长、发展时,这里便是幸福之园
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
陈兴雷 郭忠兴 刘小红 李勤奋
大城市边缘区农村居民点用地存在用地粗放、布局散乱、难于规范管理等问题。以大城市边缘区农村居民点用地整理为契机,优化空间布局不仅有利于形成农村经济新增长点,还可促进农村居民点土地集约节约利用。在分析当地农村居民点用地现状及其分布状况的基础上,以典型地区——上海南汇地区为例,对其空间分布的随机性进行了检验,对农村居民点用地按标准偏差分类,并进一步按欧氏空间距离对大于2.25标准偏差的地块进行聚类分析。结果显示:南汇地区农村居民点用地的空间分布并不是随机分布,可分为远离中心类和集聚中心类两种类型。依据结果,提出了"远离中心方案"和"集聚中心方案"两种不同的农村居民点用地整理方案。
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