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[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
卫灵
南朝鲜教育事业比较发达,全境拥有高等院校500多所,而其中80%是私立学校。汉城的建国大学便是一所有46年建校史的私立大学,从其建校宗旨、规模、及其机构,可领略南朝鲜私立大学的一般风貌。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
卫灵
南朝鲜教育事业比较发达,全境拥有高等院校500多所,而其中80%是私立学校。汉城的建国大学便是一所有46周年建校史的私立大学,从其建校宗旨、规模及其机构,可领略南朝鲜私立大学的一般风貌。建国大学是由1946年5月15日创立的南朝鲜政治学馆发展起来的,1959年正式升格为综合性大学。由于政治学馆创建于日本统治结束不久,因此该校始终把振兴民族、繁荣国家作为建校宗旨,并于1959年定名为建国大学。1988年,该校更明确地提出:“以宏扬民族精神为立校之本,以促进国
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
时中一
叙述南朝鲜产业研究院（ＫＩＥＴ）和产业技术情报中心（ＣＩＴＩ）的情报活动，包括 文献搜集、会员和预托金、出版物、情报服务、情报调研、用户培训、 ＫＩＥＴＬＩＮＥ系统、数据 库、联机通信以及未来的计划和课题。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谷口房男 陈敏 张晓明
从一所私立大学看日本的高等教育改革［日］谷口房男作陈敏张晓明译前言日本的近代教育始于明治初年。在高等教育中，作为官立大学最早的是明治１０年（１８７７年）成立的东京大学，以后又陆续成立了京都大学等大学。这期间私立大学也开始相继建立。东洋大学的前身是一...
[期刊] 国际贸易
[作者]
刘恩专 李金亮
80年代中期以来,我国同南朝鲜的经贸关系发展很快.1991年上半年,双方又相互在汉城和北京设立了贸易代表处,这既表明双方进一步发展经贸关系的愿望,也预示着双方的经贸合作将进入一个新的发展阶段.
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张立
澳大利亚第一所私立大学──邦德大学张立１９８９年以前，澳大利亚所有的大学均为公立大学，即经费来自州政府或联邦政府的拨款。虽然澳大利亚有为数不少的私立中学、小学，也有一些私立的大专学院（ｃｏｌｌｅｇｅ），但１９８９年５月正式开学的邦德大学却是澳大利亚第...
[期刊] 投资研究
[作者]
应南朝鲜产业银行和日本债券信用银行邀请,我行周汉荣副行长率领中国人民建设银行代表团,于1992年3月3日至15日分别赴南朝鲜和日本进行了考察访问。此次出访,主要是主持并参加远东国际租赁有限公司第一届第二次董事会,考察了解南朝鲜的金融体制和南朝鲜产业银行的情况。探讨与南朝鲜及日本金融界的合作。代表团访问期间,除参加远东国际租赁有限公司董事会外,先后在汉城、东京以及北海道拜访了南朝鲜中央银行、财政部、经济企划院、产业银行,外换银行、输出入银行;日本债券信用银行、长期信用银行、兴业银
[期刊] 比较教育研究
[作者]
于胜利
最近,南朝鲜教学课程研究委员会制订了第六次初、中、高等学校教学课程改革试行方案(以下简称教改案)。这一改革案主要调整了南朝鲜各级学校教学课程的管理体制,强调要结合时代的特点设置新课程,结合学生的兴趣和天賦扩大选修课程的范围,以提高学生适应当前国际化、信息化社会的能力。 教改案主要有以下几个特点: 一、放宽教学课程的选定权 南朝鲜各级学校的教学课程设置,历来是由政府统一控制的。这不仅压制了教育者的积极性,同时也给教育带来了许多问题。教改案打破了政府垄断教学课程的框子。实行部分权力下放的管理体制。教育部只规定教学课程编制中的必修课(国语、英
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
胡天民
从80年代起,南朝鲜进入科技发展的新时期。在1982年,设立了由总统亲自主持的“技术振兴扩大会议”,确定了“技术立国”的方针,采取了建立科技研究开发体制,制定有关的科技政策,规定大企业必须设立附属研究所等一系列措施。在这种科技政策的指导下,企业的研究所由1981年的65所迅速增加到1987年的455所,6年内增加了6倍。研究
[期刊] 教育科学
[作者]
张晓昭 董春利
二次大战后,尤其是六、七十年代以来,南朝鲜高等教育发展迅速。1988年,其国立、公立和私立高等院共容纳了大约150万学生,占适龄青年的1/3以上(其中在私立院校就读的占学生总数的75％)。然而,在高等教育发展的同时,一些问题也随之产生并日益暴露出来,如政府对高等教育的干预或管理与高等院校自主权的关系问题,以及与此相关的高等教育财政问题等等。这些问题既是南朝鲜高等教育发展中遇到的问题,也是世界许多国家所共同面临的问题。
[期刊] 财经科学
[作者]
德尼克·赫利 陈家泽
南朝鲜从一个为战乱搞得满目疮痍的落后的农业国起步,几经风雨,奋起直追,终于发展成为世界经济中最有活力的国家之一。她经历了长时期的高速增长,人均GNP在1965～1984年期间,年均增长6.6%,1987年,人均国民生产总值(GNP)达到2900美元。在第六个五
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭耀邦
从六十年代初开始,南朝鲜、新加坡的发展战略先后从进口替代型转向出口导向型,经济获得迅速发展。1988年,南朝鲜、新加坡的经济增长率分别为12.9％、8.9％,人均国民生产总值分别为2200美元、7600美元。这种经济“超高速发展”的主要原因是由于特定的国际环境,即二战后发达资本主义国家调整产业结构,相继把一部分劳动
[期刊] 国际金融研究
[作者]
李晓峰
南朝鲜证券市场自1956年建立至今已经历了36年的发展历程。随着国民经济的迅速发展以及政府促进资本市场发育政策的实施,南朝鲜的证券市场日益繁荣。特别是从80年代中期以后,该市场的发展更是令人瞩目,到1991年7月,股票市场的时价总值已达约1155亿美元。在不断发展和完善国内市
[期刊] 比较教育研究
[作者]
商承义
一、南朝鲜高等教育改革的历史背景 回顾南朝鲜高等教育发展史,大体上可分为以下几个阶段: 1.萌生阶段 十九世纪末到二十世纪初,西方传教士纷纷涌向朝鲜半岛,他们在传教的同时,将西方的文化也带进了这个国家,一些教会学校陆续成立。也就是从这时起,近代高等教育制度开始在这个半岛上萌生起来。一些民族资产阶级从自身的利益出
[期刊] 国际金融研究
[作者]
宗丽华
美国大通·曼哈顿银行于1967年获准在汉城设立分行,这是外国银行在南朝鲜开设的第一家业务机构。截止到1990年底,在南朝鲜的外国银行分行已达67家,它们分别来自于美国、日本、法国、英国、加拿大、新加坡、德国、开曼、荷兰和印度等国家和地区,其中以美国和日本的银行居多。除了外国银行的分行外,还有60多家外国银行代表处。随着南朝鲜经济的迅猛发展和金融、经济的进一步对外开放,外国银行在南朝鲜的经济生活中发挥着越来越重要的作用。
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