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[期刊] 职业技术教育
[作者]
姜明文
就平均受教育年限而言,中国虽然较之很多发展中国家为高,但和中等发达国家相比仍然有一定的差距,而和发达国家相比差距就更加明显。从另一个角度看,由于中国业已实现的人口结构转变,在总人口
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
湖北中欧国际职业教育培训中心,简称CEVTC,隶属武汉纺织大学。中心成立于2000年,曾成功实施了中国政府和欧盟委员会的大型人力资源开发合作项目——"中国一欧盟工业职业教育培训项目"。湖北中欧国际教育培训中心是湖北省商务人才培训基地,同时也是中国商务部援外人力资源开发项目承办单位。从2006年起,中心开始承办由中华人民
关键词：
中欧国际 人力资源开发
[期刊] 职业技术教育
[作者]
熊翔 张孝 曾岚
背景湖南科技职业学院从2004年开始承担湖南省扶贫办贫困地区农村劳动力转移培训,年培训人数从2004年的449人增加至2005年的1300多人。由一个部门兼职实施培训教育已不能满足项目运转要求,学校培训中心因应而生。同时,中心实
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谭明
联合国教科文组织国际技术和职业教育与培训中心总部新设在德国波恩,支持职业技术教育与培训领域的全球网络建设。现有职业技术教育与培训中心289个,遍及教科文组织的167个会员国。该中心有丰富的机构,承担起了职业技术教育与培训的多项重要责任。此次讨论,目的是提升其在职业技术教育与培训领域扩大南南合作和南北合作中的潜力。
[期刊] 经济师
[作者]
梁会琴 张玙璐
就业是最大的民生。在当今竞争激烈的就业市场中，大学生就业问题备受关注，职业技能培训是保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措，也是经济转型升级和高质量发展的重要支撑，大学生职业技能的提升至关重要。通过对大学生职业技能培训的现状分析，深剖其存在的现实问题与困境，从课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面针对性提出对策建议，进一步有效开拓高质量、稳就业新局面，为大学生实现更好的职业发展提供有力支撑，助力经济社会的持续稳定发展。
关键词：
大学生 职业技能培训就业
[期刊] 教育发展研究
[作者]
法国文化是上海历史的一部分,如今她也成为了中国都市生活的一部分。上海法语培训中心所肩负的使命,不仅是在上海各大高校的法语爱好者之间建立起相互学习与沟通的桥梁,不仅是与更多以法语作为商务语言的公司进行交流与合作,更重要的是要
[期刊] 中国劳动
[作者]
章义
职业技能欠缺是我国农村部分地区出现＂空心化＂和农业生产率低下等问题的症结之一，本文从人力资本理论和我国农村生产经营的实践状况两个方面阐述了对职业农民开展技能培训的必要性，进而从人力资源培训的科学流程、职业生涯规划、信息技术使用以及借鉴发达国家经验等方面提出了促进职业农民技能培训的对策。
关键词：
职业技能 职业农民 培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘峰
从培训内容、培训方式、组织管理三个维度,对退役士兵职业教育和技能培训满意度进行调查。通过问卷、访谈,运用SPSS18.0统计软件对数据进行技术分析,发现不同类别学员培训满意度的差异及产生原因;针对培训工作中的"短板",提出了如何加强培训的针对性,建立健全退役士兵职业教育和技能培训目标考评体系的建议。
关键词：
退役士兵 技能培训 满意度 建议
[期刊] 中国劳动
[作者]
徐艳 陈玉杰
职业技能培训作为技能人才培养重要的手段,是解决就业结构性矛盾的重要举措。新中国成立70年以来,我国职业技能培训始终坚持服务经济社会发展需求、服务就业导向、坚持普惠性和兼顾特殊群体。职业技能培训经历了以技术工人培养为主阶段、蓬勃发展阶段、面向全体劳动者的职业技能培训制度逐步确立阶段和构建终身职业技能培训体系阶段。与此同时,职业技能培训的政策法规体系逐步完善、培训机构迅猛发展、培训的规模和质量不断提升。但随着技术进步、经济发展方式转变和产业结构调整,劳动者技能水平与岗位需求不匹配的结构性矛盾也越来越突出。因此,推行终身职业技能培训制度,将培训贯穿到劳动者学习工作终身,完善培训政策,加强培训基础能力建设等也成为当务之急。
关键词：
职业技能培训 政策法规 培训质量
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张庆玲 陈军 黄观颖
厦门市特殊教育学校在义务教育中、高年级阶段开展了聋生劳动技术和职业教育试验研究。结果表明 :准备式就业教育模式不但在理论上是可行的 ,而且在实际运用中取得了丰硕的成果 ,并对聋生毕业后的就业产生了积极的有益的影响
关键词：
劳动技术与职业教育 分流教学
[期刊] 中国农村观察
[作者]
罗万纯
本文利用农户调查数据对中国农民职业技能培训状况及农户对培训的需求等问题进行了分析。调查研究发现:①中国农民职业技能培训主要由政府组织,多种主体积极参与;从事农业和畜牧业的农民大部分参加过农业技术培训,而兼业和从事非农行业的农民参加非农技能培训的比重比较大;农民主要在本村参加农业技术培训,在村外参加非农技能培训,政府和村委会组织的培训主要在本村进行;农民培训形式以课堂授课为主;农民参加农业技术培训负担较轻,但参加非农技能培训负担较重;非农技能培训效果比较显著,培训对受教育水平较低的培训者实现就业帮助较大;大部分参加培训的农民对培训表示满意,但农民职业技能培训还存在培训内容和需求脱节、培训次数少等...
关键词：
农民 职业技能培训 需求
[期刊] 职教论坛
[作者]
王志强
职业技能作为决定高职院校学生未来发展和成长的重要因素,对高职生未来就业会产生重要的影响,如何开发学生职业技能,促进高职学生全面发展和进步,是高职院校重要使命和义务。文章首先分析了情境理论下职业技能开发模式基本内涵,然后对情境理论下职业技能培训系统的开发体系进行探讨和分析。
关键词：
高职院校 情境理论 职业技能 培训 实践
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