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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张昕
《清闺秀正始再续集初编》是单士厘晚年按照恽珠正始旧例编纂并付梓的闺秀诗歌总集。单士厘从留存有清一代闺秀文学遗产的编纂目的出发，依靠以家族血缘关系为支撑的搜集网络，以雅正为标准收录诗作，并在编纂过程中强调家学渊源及一门风雅的家族文化特征。单士厘的《清闺秀正始再续集初编》很好地接续了恽珠正始系列，成为该系列的晚清版本，并有效地留存了有清一代闺秀文学遗产，具有极高的文献学价值。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张昕
晚清女学生同时拥有闺秀和新女性两种不同的身份。一方面,她们是来自士绅家族的闺秀,幼受庭训,接受过良好的古典文学教育,遵守传统女德观念;另一方面,女学兴起后,她们又进入女学接受近代女子教育,被塑造为具有独立人格的新女性,拥有启蒙女界的自觉意识和救亡图存的爱国精神。在女学生繁荣的写作背后,两种身份并存共生,分别于公、私领域发挥不同的作用,又在道德层面实现了新旧两种身份书写的互动与融合。晚清女学生写作背后的身份认同与自我建构是晚清女性现代化转型过程中身份认同的缩影,她们的努力与尝试体现了女性智慧与女性力量。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
马勤勤
陈翠娜是20世纪上半叶的重要女作家。她通过小说书写与日常生活的双重实践,形塑了自身的闺秀身份与主体形象。创作主体的闺秀意识,使其小说的思想主旨表现为对传统礼教的恋守,而在艺术上呈现出温柔敦厚的美学风格。同时,文本中的实践主体是开放的,陈翠娜一生都在维持闺秀身段的名实相符。尽管她的文学选择和行为方式与传统闺秀似出同源,但精神气质已大不相同,不应为新旧女性"两分法"的叙事模式所遮蔽。
关键词：
陈翠娜 闺秀 小说 日常实践
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
肖亚男 马鸿雁
本文以《清代闺秀集丛刊》［１］为材料来源，对江庆柏先生所著《清代人物生卒年表》［２］所收的清代女性生卒年进行了订误和增补，共计２０位女性的生卒情况得到了更新。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
高悦伶
笔者通过对首都经济贸易大学二年级30位学生的问卷调查和对其中5位同学的访谈,试图回答两个问题:大学生评判优秀英语教师的标准是什么?优秀英语教师应该具备哪些素质?学生们就以下三方面提出了要求:一是英语教师的语言技能,二是英语教师的教学方法,三是英语教师的人格魅力。本文针对这三方面进行了分析,旨在通过学生认知角度找到关于优秀英语教师的标准,使教师思考并提高自己的教学质量,成为优秀英语教师。
关键词：
大学英语教师 教师素质 教师发展 特征
[期刊] 图书馆
[作者]
方芳
介绍了随书光盘的特点,探讨了随书光盘的分类,编目方法,提出了将随书光盘与图书紧密联系在一起的网络化管理模式,旨在加强随书光盘的标准化和规范化管理,从而更好地发挥其为读者服务的功能。
关键词：
随书光盘 分类 编目 网络管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
顾芸
对酒店员工进行英语培训既是提高酒店竞争力的有效途径,也是高职院校的职责。校企混编教学团队对酒店员工进行英语培训,实现了校企人力资源层面的合作,促进了校企深度合作。校企混编的教学团队从增强英语培训针对性、确定培训内容、创新培训模式、改革培训评价机制、控制培训质量等方面服务于酒店员工的英语培训,有利于建立英语培训的长效机制。
关键词：
校企混编教学团队 酒店员工 英语培训
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑永田
美国著名的图书馆学家鲍士伟博士的思想主要体现在:强调公共图书馆对公众所具有的持久价值是其存在并获得公众支持的基础;主张儿童图书馆应当开列优秀的书目作为选书的基础并致力于培养儿童良好的阅读习惯;肯定提供不同立场和观点的图书的公共图书馆在社会中心运动中所具有的地位和作用;提出最不明智的捐赠是那些仅建立图书馆或图书馆建筑但没有制定维持图书馆运行条款的捐赠;呼吁中国图书馆实行开架利用和免费获取以提高图书的流通率。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
施春华 王记彩
通过问卷,从创造性、意志、信息利用和兴趣四个方面,对南京地区462名文科硕士研究生进行了论文写作适应性的调查。结果发现:文科硕士生论文写作兴趣处于中等水平,论文写作创造性、意志和信息利用处于中等偏高水平;论文写作适应性存在性别、类别、年级和专业等的差异性。分析了论文写作适应性状况及其差异性特点的原因,提出了教育对策。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
苏春景
教育硕士专业学位研究生教育近年来发展迅速,保证其培养质量也因此成为一个关键问题。教育硕士专业学位论文的写作是教育硕士研究生培养的重要组成部分,是教育硕士综合运用所学知识和方法,分析和解决实际问题,培养其创能力的过程;同时这一过程对于全面提升教育硕士的专业素质,促进由"经验型"教师向"反思型"、"研究型"和"学者型"教师转变具有重要的作用,它是一般性的
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王洪松 李章泉
我国在开展教育硕士专业学位试点工作之初就提出:“要建立教育硕士专业学位教育评估与督导制度。在每个教学周期或必要时,国家学位主管部门将组织或委托有关机构对试点单位试办的教育硕士专业学位教育进行评估和督导。”(1)随着我国首批教育硕士专业学位研究生(学员)完成学业、获得了教育硕士专业学位,教育硕士专业学位试点工作的第一个教学周期已经结束。那么,我国教育硕士专业学位教育的质量如何?试点工作有哪些成功的经验和不足?如何进一步完善试点工作?等等,这些问题均需要通过教育评估予以解答。但就目前来看,我国尚未建立起针对教育硕士
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
关汉华
李士桢于清代康熙中期任粤抚六年,政绩卓著,所撰《抚粤政略》,是他成功治粤的一份全纪录。书中辑录了大量原始的《奏疏》、《符檄》、《文告》及《批答》,内容翔实,可信度很高,对于深入研究清初广东政局演变以及社会经济发展史、政制史、外贸史均具有很高的文献价值。从"为官一任,造福一方"的角度说,亦具有重要的启迪意义。
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