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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
亓俊国 罗植 庞学光
校企合作双方的关系具有合作性以及投资惰性。本文从协调博弈的视角,对校企合作双方关系的特征进行了分析,并提出了保持合作对象的长期性、促进高努力水平的合作均衡以及避免政府激励政策的单一运用的政策建议。
关键词：
校企合作 协调博弈 合作均衡
[期刊] 企业经济
[作者]
张磊 朱先奇 史彦虎
信任是科技型中小企业协同创新取得成功的重要前提。本文分析了影响合作主体之间信任的因素,在KMRW声誉模型的基础上引入第三方信任监督机构,从参与主体不同理性角度出发进行多阶段的动态博弈。研究发现:科技型中小企业协同创新想要取得长足的发展,须与合作方建立良好的信任关系;可以利用第三方信任监督机构规范参与主体的行为,弥补因信息缺失带来的风险。最后,建议从企业内因、环境外因、信息、信誉四个方面来完善参与主体的信任机制,促使科技型中小企业在协同创新的过程中与合作方保持长期合作信任关系。
[期刊] 企业经济
[作者]
张磊 朱先奇 史彦虎
信任是科技型中小企业协同创新取得成功的重要前提。本文分析了影响合作主体之间信任的因素,在KMRW声誉模型的基础上引入第三方信任监督机构,从参与主体不同理性角度出发进行多阶段的动态博弈。研究发现:科技型中小企业协同创新想要取得长足的发展,须与合作方建立良好的信任关系;可以利用第三方信任监督机构规范参与主体的行为,弥补因信息缺失带来的风险。最后,建议从企业内因、环境外因、信息、信誉四个方面来完善参与主体的信任机制,促使科技型中小企业在协同创新的过程中与合作方保持长期合作信任关系。
[期刊] 特区经济
[作者]
王瑞荣 李志彬
培养创新人才,服务创新型国家建设是高校不可推卸的历史责任和义务。校企协同是培养创新人才的有效途径。本文基于演化博弈理论,分析了校企协同培养创新人才协调机制的价值,进而对校企协同培养创新人才的各参与方行为策略进行了博弈分析,在此基础上,构建了演化博弈下校企协同培养创新人才协调机制,最后探讨了促进校企协同培养创新人才保障机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐明成
校企合作是新形势下高等教育发展的内在要求,是促进教育教学改革,提高人才培养质量的必由之路。文章以构建校企合作人才培养体系为重点,有针对性地提出推进校企合作的发展思路和具体建议,在理论和实践上能为当前的校企合作提供一定的借鉴,从而促进校企合作持续健康发展。
关键词：
校企合作 专业技能
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
陈清华 李卫红
该文通过建立上下游企业合作创新的两阶段博弈模型,对比分析了不同控制结构下企业合作创新绩效。研究表明,供应链企业无论在分散化结构或中心化结构下开展合作创新,供应链绩效均高于不合作情况下的绩效。在分散化结构下,过高的研发成本分担比例会使上游企业失去合作创新动力;在中心化结构下,供应链系统收益会更高,企业创新动力会更强。该文还设计了基于满意原则的熵权TOPSIS法综合协调机制,驱使供应链企业以高效合作的方式开展技术创新,避免因不同利益动机而引起的合作冲突。
[期刊] 特区经济
[作者]
冯雨
高校和合作企业由于双方信息不对称和利益诉求不同,在实践层面上,普遍存在着合作嵌入度低,资源依赖性弱,利益分配冲突等诸多问题。基于博弈理论,将高校和企业作为理性经济人,分析不同策略行为下双方收益情况,研究校企合作的困境根源,探索帕累托最优,为构建校企合作长效机制提出可行性方案。
关键词：
校企合作 长效机制 博弈模型 帕累托最优
[期刊] 中国工业经济
[作者]
洪银兴
本文从创新投入的动力和协调机制入手,研究发展创新型经济所需要的体制和机制安排,对创新投入的刺激存在市场失效。已经建立的市场经济体制需要继续完善和发展,提高自主创新动力不只是要强化竞争环境,还要以垄断创新收益权有效保障创新者的创新收益。激励创新投入需要建立风险和收益相对称的风险投资机制。产学研合作的国家创新系统的集成需要市场和政府结合作用。
关键词：
自主创新 动力 协调
[期刊] 特区经济
[作者]
左晓安
粤港澳与"一带一路"地区经济互补性很强,与区域内发达国家高端产业合作空间大,与工业化中后期阶段国家产业、经贸合作可塑性强,与工业化初、中期国家产能合作空间大。"一带一路"区域经济和产业发展差异明显,合作受政治外交等因素干扰,粤港澳合作与"一带一路"区域协同发展必须创新相应合作机制。机制创新主要包括:营造适应创新创业与"一带一路"区域创新发展的合作机制;集成优势打造"一带一路"区域产业链重构合作机制;创新区域合作主体构建多方发力齐头并进的合作推进机制;完善与"一带一路"区域海洋经济合作发展机制;创新文化创意
关键词：
粤港澳 一带一路 机制创新
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王云江 邓振义 拜存有
本文以杨凌职业技术学院与中国水电建设集团十五工程局有限公司联合组建校企合作理事会,实施"理事会+二级企业学院"为基本形式的校企合作办学机制为案例,阐述了引企入校构建校企合作模式的内涵、内容、体系组成及资源共享运行机制,剖析了该模式实施成效及推广应用意义。
关键词：
引企入校 校企合作 理事会
[期刊] 教育与职业
[作者]
郝国强
随着社会竞争的日益激烈,各高校纷纷通过与企业合作的方式,有针对性地为企业培养人才。校企合作能适应社会需要,培养学生的实践技能,保证了学校与企业的信息、资源共享,使得企业与学校的设备、技术做到了优势互补,节省了教育与企业成本。然而,现代高校校企合作过程中还存在一些问题,尤其是高校校企合作的运行机制缺乏突破与创新,缺乏良好的校企合作建设环境。
关键词：
高校 校企合作 运行机制 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈一民 石静 常秋菊 崔国锋
本文从创新机制入手,探索构建一种校企深度合作的、紧密的、长效运行的校企合作新机制,以从根本上解决当前校企深度合作的瓶颈,充分调动企业进行校企合作的积极性,推进校企合作向深层次发展。并就山东商业职业技术学院在构建校企合作新型机制方面做的一些有益的探索作简要介绍。
关键词：
校企合作新机制 工学结合 产学研合作
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨理连 邢清华
推进深度校企合作是高职教育内涵式发展的重要基础,其机制创新则是深度校企合作的基础保障。目前校企合作主要实践模式包括"订单式"模式"、工学交替"模式"、顶岗实习"模式"、产学研结合"模式等。通过政府提供政策保障,不断加大支持力度;企业发挥主体作用,积极参与合作办学;高职院校增强办学优势,主动加强校企合作等,是推进深度校企合作机制创新的重要途径。
关键词：
高职教育 校企合作 机制创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
张广贤 周天一 左晓琴
校企合作育人共同构筑育人机制是提高高职教育教学质量的重要举措,只有创新保障机制,使校企合作法制化、行政化和制度化,从根本上保证校企合作育人的长效机制,才能使校企合作育人的任务落实处。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
廖明宏 杨敬达 董槐林
2010年10月,国务院发布了《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,把新一代信息技术作为七大优先发展的战略性新兴产业。而这些技术产业的发展离不开软件产业的发展,相应地也对软件产业的人才提出了更高的要求。高等学校如何适应新一代信息技术产业发展的需求,培养优秀的软件人才,成为当前高等院校所面临的重
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