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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
李妙然 曹一伟 张霞
构建协同育人的教育生态是推进新财经教育改革的重要基础与保障。基于协同育人的新财经改革一方面可以促进产学研创的深度融合，助推学校“双一流”建设；另一方面可以提升学生实践能力、创新创业能力，从而为中国式现代化建设培养和输送高素质复合型财经人才。多元主体协同参与专业升级改造、特色专业及实验班建设，教育国际化水平提升，校内外教育、科研、实践育人资源整合与重构是六所代表性高校新财经教育改革的共同点。立足国家和区域战略的实现，提高高校社会服务能力，建设高水平国际化师资队伍，构建全方位、三全育人、五育并举的实践教学支持体系，打造学校与多元主体互相支撑、合作共赢的协同育人新格局，节流与开源并举、多渠道筹措办学经费是地方高校新财经教育改革推进的重要路径。
关键词：
高校 协同育人 新财经教育改革 筹款机制
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
李妙然 曹一伟 张霞
构建协同育人的教育生态是推进新财经教育改革的重要基础与保障。基于协同育人的新财经改革一方面可以促进产学研创的深度融合，助推学校“双一流”建设；另一方面可以提升学生实践能力、创新创业能力，从而为中国式现代化建设培养和输送高素质复合型财经人才。多元主体协同参与专业升级改造、特色专业及实验班建设，教育国际化水平提升，校内外教育、科研、实践育人资源整合与重构是六所代表性高校新财经教育改革的共同点。立足国家和区域战略的实现，提高高校社会服务能力，建设高水平国际化师资队伍，构建全方位、三全育人、五育并举的实践教学支持体系，打造学校与多元主体互相支撑、合作共赢的协同育人新格局，节流与开源并举、多渠道筹措办学经费是地方高校新财经教育改革推进的重要路径。
关键词：
高校 协同育人 新财经教育改革 筹款机制
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
孙大为
“新财经”教育改革创新既注重传授财经知识和信息技术的专业技能，又注重立德树人、建设以社会主义核心价值观为引领的人才培养体系；实现这一目标就要求思政课程和课程思政协同建设，把落实立德树人的根本任务作为协同建设的立足点，把同向而行作为协同建设基本要求，把课堂教学和实践育人作为协同建设的中心环节，推动思政课程与课程思政同向而行，构建新财经教育改革中思政课程和课程思政协同建设的新格局。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
孙大为
“新财经”教育改革创新既注重传授财经知识和信息技术的专业技能，又注重立德树人、建设以社会主义核心价值观为引领的人才培养体系；实现这一目标就要求思政课程和课程思政协同建设，把落实立德树人的根本任务作为协同建设的立足点，把同向而行作为协同建设基本要求，把课堂教学和实践育人作为协同建设的中心环节，推动思政课程与课程思政同向而行，构建新财经教育改革中思政课程和课程思政协同建设的新格局。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
侯振远
教育部倡导的多方协同育人模式已成为各地高校教育管理改革的重要方向。协同育人模式通过为大学生提供接近实际的工作环境和科研项目,拓展和整合多方优势力量,利用协同思维进行整体设计和构建一个多维度的人才培养体系,有效提升创新人才的培养质量。高校教育管理要做到与时俱进,须基于多方共赢的目的和教育资源互补整合方式,与政府机构或企业建立长期合作的协同关系,在实际教育改革中发挥出协同育人的作用。
关键词：
协同育人 高校 教育管理
[期刊] 财务与会计
[作者]
周彬
2018年5月10日,2018年教育改革发展新征程背景下"资源共享协同育人"项目研讨会在中南财经政法大学成功举办。本次会议由中南财经政法大学和广州致仪计算机软件科技有限公司携手合作,主要研讨运用互联网、资源共享平台等现代信息技术与课堂教学深度融合,创新教育形态、丰富教学资源、重塑教学流程,以教育技术现代化助推高等教育现代化。打造适应学生自主学习、自主管理、自主服务需求的智慧课堂,推动形成支持学生随时可学、随处可学的泛在化学习新环境。同
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
2021年5月29日,由中国高等教育学会高等财经教育分会和河北经贸大学主办,河北经贸大学承办的全国财经高校科研管理工作会议暨新财经教育改革研讨会在石家庄召开。教育部教育发展研究中心副主任马陆亭、中国高等教育学会高等财经教育分会副理事长兼秘书长张国才、河北省教育厅一级巡视员王廷山、河北经贸大学党委书记董兆伟出席开幕式并致辞,河北经贸大学党委副书记、校长刘兵主持开幕式。来自全国40多所财经院校以及期刊编辑部、出版社的100余位专家学者参会。
关键词：
研讨会 高校科研管理 河北经贸大学
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
2021年5月29日,由中国高等教育学会高等财经教育分会和河北经贸大学主办,河北经贸大学承办的全国财经高校科研管理工作会议暨新财经教育改革研讨会在石家庄召开。教育部教育发展研究中心副主任马陆亭、中国高等教育学会高等财经教育分会副理事长兼秘书长张国才、河北省教育厅一级巡视员王廷山、河北经贸大学党委书记董兆伟出席开幕式并致辞,河北经贸大学党委副书记、校长刘兵主持开幕式。来自全国40多所财经院校以及期刊编辑部、出版社的100余位专家学者参会。
关键词：
研讨会 高校科研管理 河北经贸大学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马熙逵
STEAM教育重视美育在跨学科知识融合中的渗透与浸润作用，美的熏陶不仅为学生全面成才蓄积了丰富的感性素材，同时有益于学生想象力的发展，促进创新意识的萌生。面对互联网、数字媒介等现代科技条件的进步，构建多样化、高质量的美育形式对于拓展“美”的广度教育有着积极意义，协同与创新的美育工作改革更易于发挥美育浸润的内在价值，促进学生的全面发展。STEAM模式下高校美育协同建设应遵循一般的教育规律，在能力提升、技能强化、意识培养及创新性思维发展等方面探寻有机结合的培育机制，以兴趣引导为本，“做中学”发展学生创造性思维，释放“家校社协同育人”的合力，深化美育工作对学生温润心灵、陶冶情操、激发创造力的教育内涵，构建适合学生健康成长与综合素养提升的美育工作模式。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
韩爽 徐爽 许丹 杨颖 董立平
采用网络调研和文献调研方法,梳理了美国高校图书馆财经素养教育实践情况,介绍了财经素养信息资源导航、课程、研讨会和讲座、同伴教育等方法,并对其特点及困境进行了总结。在此基础上提出我国高校图书馆开展财经素养教育的建议:协会牵头,资源共享;注重合作,形成财经素养教育合力;加强德育渗透,以本土化视角及价值观驱动发展;循序渐进,在现有工作基础上构建财经素养教育体系。
关键词：
财经素养 金融素养 高校图书馆 素养教育
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
马亮 薛童彤
新财经教育改革的目标是以社会需求为导向，培育高素质复合型财经人才。立足于新财经教育改革的必然性，对目前培育复合型财经人才的现状进行思考与分析，发现存在以下三方面的问题：新财经的改革意识不够全面、融合条件不够充足、实践方式不够完善。应从新财经意识“全员化”、不断深化教学改革、构建政—校—企联动模式三方面完善提升，为培育复合型财经人才提供思想、基础平台保障。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
马亮 薛童彤
新财经教育改革的目标是以社会需求为导向，培育高素质复合型财经人才。立足于新财经教育改革的必然性，对目前培育复合型财经人才的现状进行思考与分析，发现存在以下三方面的问题：新财经的改革意识不够全面、融合条件不够充足、实践方式不够完善。应从新财经意识“全员化”、不断深化教学改革、构建政—校—企联动模式三方面完善提升，为培育复合型财经人才提供思想、基础平台保障。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
周文泓 吴琼
[目的/意义]本文旨在面向政府数据治理要求，明确其中促进社会参与的方法与策略。[方法/过程]通过面向全球调查政府数据治理中各类促进社会参与的实践，梳理不同类型的行动并从行动内涵、主体协同、内容体系三方面分析实践要点。[结果/结论]由此，提出我国促进社会参与政府数据治理的行动设计：充实数据制度以显性扩充社会参与要义、完善数据主体架构以拓展协同形态设计视角、对接社会参与数据治理复杂性以丰富行动体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李勋华 朱传书
美国、英国等典型发达国家职业教育高度重视工学交替,形式灵活,职业教育紧贴企业需求,为社会培养大量技能人才。借鉴国外经验,重庆财经职业学院市场营销专业实施工学交替教学改革,构建"项目导向、实境镶嵌、个性培养"的人才培养模式,以职业能力为本位,积极探索"2+3"订单培养模式,创新教学组织与考核评价,规范校企合作双方权利和义务。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘兵 刘培琪
大数据、人工智能、云计算等新技术的兴起和普遍化应用，对我国经济形态、产业结构产生了颠覆性影响，也对支撑未来经济发展的财经人才提出了新的要求。高校作为财经人才的培养主体，亟需在深入分析当前经济的特征和未来发展趋势的基础上，合理布局新财经学科专业，构建新财经人才培养方案。通过分析新财经的提出背景及新财经的内涵特征，提出新财经人才培养的规格要求及改革路径。具体而言，新财经人才应具备新技术应用能力、跨界整合能力以及创新创业能力；新财经教育改革应树立以学生成才为中心、扎根中国大地和面向未来国际竞争的教育理念，构建传统财经学科专业改造升级和新兴财经学科专业建设同步的教育结构，探索通识教育与专业教育并重、多学科交叉融合、多方协同合作、信息化技术应用和国际化合作的教育模式。
关键词：
新经济 新财经 教育改革 新财经人才
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