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[期刊] 教育与职业  [作者] 夏嘉忆  
协同育人视域下推进应用型院校教育管理工作方式创新有助于实现产教融合和提升人才培养质量。当前,应用型院校教育管理工作没有做到"以人为本",说到底是因为教育管理理念落后,机制不完善,创新动力不足。据此,文章提出了协同育人视域下应用型院校教育管理工作方式创新思路:以转变传统教育管理模式为先导,树立新的教育管理工作理念;实行学生自主管理,完善教育管理规章制度;建立数字化教育管理平台,推进教育管理队伍建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟代军  
新媒体伴随着技术手段的更新换代而蓬勃发展,互动、多元、开放的信息环境,一方面为职业院校教育管理工作提供了全新的技术平台和完善的信息资源,另一方面也对传统的教育管理工作理念、方式形成了一定冲击,之前相对成型、系统的工作思路面临重新洗牌的可能。文章结合新媒体环境的特点以及当前职业院校教育管理工作的现状,多视角、多维度地提出了教育管理工作机制创新的具体途径,包括主动学习新媒体技术、构建完善的四维管理体系、优化教学管理系统配置等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗利琴  
全人教育理念诞生于20世纪70年代,该理念自问世以来深刻地影响了高等教育发展。文章从全人教育理念的角度来探讨高职学生教育管理。首先论述了全人教育理念的内涵,然后从整体思维、多元化学习管理、灵性的教育理想三个方面分析了全人教育理念对高职学生教育管理工作的影响,最后探讨了全人教育理念视域下高职学生教育管理工作实践:刚柔结合的高职学生教育管理工作实践、"以学生为中心"的高职学生教育管理工作实践、注重灵性教育的高职学生教育管理工作实践。
[期刊] 教育与职业  [作者] 夏冬梅  何菲  
随着我国教育水平的不断提高,院校之间的竞争日益激烈,应用型院校需制定出符合时代要求的教育发展战略与管理策略来应对挑战。文章首先分析了应用型院校教育发展战略与管理策略创新的必要性,然后指出了应用型院校教育发展与管理中存在的问题,最后提出了应用型院校教育发展战略与管理策略的创新路径:科学调整学科结构,建设特色学科对接地方,推进专业集群综合建设;实行教育政策区域化,细化分类,针对办学自主权,建立有效落实机制;建立一系列公正、有效的考评制度,构建完善的激励机制,量化考核指标。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 王建中  
随着安徽省委、省政府《关于深化医药卫生体制改革的实施意见》(皖发〔2009〕17号)和省政府《关于基层医药卫生体制综合改革试点的实施意见》(皖政〔2009〕122号)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 尹贻伟  
自媒体已经成为当代大学生学习、生活、娱乐的一种方式,这种方式打破了高校传统的沟通管理模式。自媒体视域下学生管理工作是一项系统工程,其不仅结合了当前的时代背景,还充分考虑了高校和学生的实际情况,符合经济社会发展规律,能够满足学生管理需要。利用自媒体工具推行的高校学生管理工作模式是一种符合社会经济发展且满足学生要求的全新管理模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王洁  
基于大数据的应用型院校学生教育管理具有前瞻性、整合性、权变性的特点。然而,在实施过程中依旧面临着一系列困境,包括学习管理效率偏低,实习管理流程有待完善;评优管理内容不够健全,生活管理决策不够科学;心理管理缺乏时效性,就业管理质量不高。为此,应用型院校应当提升学习管理效率,优化实习管理流程;完善评优管理内容,优化生活管理决策;提升心理管理时效性,强化就业管理质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 史莉洁  
文章阐述了创建应用技术型民办院校教育工作创新机制的必要性,分析了应用技术型民办院校教育工作中存在的问题,如教育工作理念落后、教育工作内容贫乏、教育工作方式僵化和教育工作队伍涣散,并进一步提出从创新教育工作理念、创新教育工作内容、创新教育工作方式和创新教育工作队伍等方面,创建应用技术型民办院校教育工作创新机制,以促进我国应用技术型民办院校的健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘自富  
学生教育管理是高校管理工作中不可或缺的重要部分,直接影响着高校其他工作的顺利开展,决定着高校综合水平和学生综合素质的高低。近年来,随着高等教育国际化、市场化、大众化和多元化趋势的深入发展,高校尤其是地方高师院校学生教育管理工作面临着更大的挑战。本文在充分调研分析地方高师院校学生教育管理工作现状的基础上,依据地方高师院校学生和学校的特点,提出教育管理工作的理念创新、方法创新和机制创新。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王璨  苗文婷  
网络信息技术的高度发展与全面普及,使新媒体成为大学生群体认识了解社会发展、深化专业学习、拓展个人能力的便捷方式。然而,鱼龙混杂的网络环境也为大学生的健康长远发展带来一定程度的威胁,对新局势下的大学生教育管理工作进行探索创新研究,能够有效引领高校借助新媒体实现对大学生的科学规范,促进其自身工作模式完善与学生发展质量提升。由乔晶编著、中国水利水电出版社出版的《新媒体视域下大学生教育管理研究》一书讲述了信息技术与互联网高度普及背景下运用新媒体对学生进行规范指引的实现方法,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏建华  
应用型本科教育作为重要的高等教育模式之一,承担着高素质应用技术型人才的培育任务,同时具有鲜明的办学特色。然而教育管理模式趋同已逐渐成为应用型本科院校改革发展的阻碍,应用型本科院校唯有加快教育管理模式改革创新,才能够实现自身的特色化办学与可持续发展。创新教育管理模式,对明确政府、院校与企业之间的关系,提升应用型本科院校办学水平,以及培养社会所需人才而言,都具有重大意义。基于此,应用型院校应当在明晰政、校、企之间现存问题的基础上,探索教育管理模式创新路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 何根海  
应用型本科院校是我国高校大家庭中成长最快的新生力量,大多数分布在省会城市以外的地市级城市,具有很强的区域性,承担着以培养高层次应用性人才为主要特点的本科教育任务,在办学模式选择上要求立足地方、融入地方、服务地方、回报地方,建立适合当地社会经济发展的人才培养体系;在学科专业建设上着力应用性专业的调整和建设,为地方经济社会发展输送各类应用性人才;在产学研合作上强调科研技术服务的应用性,为地方支柱产
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒋智华  
应用型院校学生教育管理供给主体结构不合理、供给内容的时代性和针对性不强、供给渠道传统单一以及供给环境缺失,直接影响了学生教育管理实效性发挥。学生教育管理工作是应用型人才培养体系的重要组成部分,务必要与时俱进,实现由传统单一模式向现代新技术融合模式的转型,构建学生教育管理传统优势与网络信息新技术相融合的学生教育管理体系,在供给侧方面进行结构性改革,从供给主体、内容、渠道、环境等四个方面着手,提升学生教育管理的实效性。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林丽萍  
随着高等教育大众化时代的到来,高校学生管理工作面临着社会转型、信息化等因素的挑战,如何提高学生管理工作的有效性,实施高校学生管理工作的创新已经成为广大学工人员的现实需求。笔者利用教育生态学的原理分析当前高校的学生管理工作,提出创新高校学生管理工作的思路与想法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁海建  杨磊  
高校学生管理工作是高等教育教学管理的基本核心,过去一直以人才培养、教学目标、教学计划为基本着眼点进行和谐校园的构建,致使学生的个体发展出现了比例失衡的现象。因此,应该切实立足于教育生态学的视角,遵循教育生态学的基本原理与规律,针对影响生态化教学管理的诸多因素进行全面审视和深入分析,并提出优化和创新高校教学管理的具体化建议。
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