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[期刊] 教育研究  [作者] 田慧生  
2016年,全国教育科研工作取得突出成绩,为国家和地方政府教育决策提供了重要支撑,创造了一大批优秀的教育理论成果,为指导教育教学实践做出突出贡献,在引领社会舆论、营造良好发展环境方面发挥了积极作用,新型教育智库建设取得新进展,科研基础能力和保障条件显著改善。教育科研要始终坚持以马克思主义为指导,坚持党的领导;必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,实施创新驱动战略;积极探索中国特色新型智库的组织形式和管理方式,加快教育智库建设;要聚焦国家重大战略和民生需求,积极回应人民关切;充分运用大数据、互联网等新技术,
[期刊] 中国高等教育  [作者] 罗伟其  
高等教育在经济社会发展中的地位与作用日益凸现,新的机遇与挑战同样前所未有。新世纪以来,广东高等教育发展迅速,建立了学科门类较齐全、层次完备、类型健全、以公立教育为主体、多种办学形式协调发展的开放性
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程宇  王昊  
2011年11月9至10日,中国职业技术教育学会2011学术年会在重庆隆重举行。中国职教学会学术年会每年举行一次,因其规模大、参与广泛、议题集中、研讨深入在职教界具有重要影响。本年度会议的主题为"创新职教体制机制,推动校企合作和中高
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冯婕  曾开富  白维  陈丽萍  
党的十八届三中全会提出,我国全面深化改革的总体目标是推进国家治理体系和治理能力现代化。完善学校内部治理结构,是国家治理体系建设的重要内容、是实现国家治理现代化的重要条件。大学是现代社会中传授、发展和保存高深学问的殿堂,因此,学术治理能力建设是大学的一项基础性、关键性工作。当前及未来一个时期,
[期刊] 财会月刊  [作者] 简冠群   郑希雅  
探索更具适用性的高质量发展道路是企业在国家新发展阶段需要研究的重要课题,也是企业持续健康发展的必要条件,而数字技术与创新要素的有效协同已成为企业高质量发展的重要途径。基于此,本文以格力电器为典型案例,采用扎根理论方法展开研究,通过开放式编码、主轴式编码以及选择式编码,分析数字技术、创新要素在格力电器发展过程中的具体作用,试图构建数字技术协同创新要素赋能企业高质量发展的内在机制,为企业实现高质量发展提供一定的思路及启示。
[期刊] 职教论坛  [作者] 马树超  郭文富  
新百年新征程,党的二十大为发展职业教育提出新路径,这就是通过统筹职业教育、高等教育、继续教育(简称“三教”)协同创新之路,推动职业教育高质量发展;通过推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位,提升职业教育服务中国式现代化的能力。职业教育高质量发展需要“三教”协同创新。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 曾照烨  
"协同创新"是实现高校同科研机构、企业开展深度合作,建立战略联盟,促进资源共享的重要方法,是推进高校内涵式发展,提升创新能力,提高人才培养质量的重要方式。以郑州牧业工程高等专科学校为例,介绍该校发展校企协同创新的实现模式、成效及实现校企协同创新的基本经验,为高校开展协同创新、提高教育质量提供理论和经验指导。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 贺随波  刘俊起  
2015年,教育部批准北京大学等19个单位开展深化专业学位研究生教育综合改革试点工作。2016年10月19日,教育部学位管理与研究生教育司在广东省佛山市就试点工作展开了专题调研,对一年的试点工作作了总结和交流。2017年10月31日,教育部学位管理与研究生教育司在浙江省杭州市召开了深化专业学位研究生教育综合改革工作总结交
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘承波  廖舒力  金林  黄宝印  莫景祺  娄晶  李燕  
世纪之交,中国高等教育实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越,整体质量不断提高,高校科技创新和社会服务能力显著增强,高等教育结构和布局不断优化,管理体制改革成效显著,新的制度活力日益凸显,中国高等教育站在了一个新的发展起点,进入了一个新的历史阶段。在新的发展起点上,更要历史地、辩证地分析高等教育发展进程,全面贯彻科学发展观,着力把提高高等教育质量的任务落实到实处,促进高等教育持续协调健康发展。
[期刊] 教育学报  [作者]
近日,中国基础教育质量评价与提升协同创新中心先后邀请了美国密歇根州立大学William Schmidt教授、加州大学洛杉矶分校蔡力教授和伊利诺伊大学香槟分校张华华教授来北京师范大学担任主讲,举办2013年教育测量与评价高级讲习班。除北京师范大学师生外,来自华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、天津师范大学、江西师范大学、曲阜师范大学、中国教育科学研究院、北京教育科学研究院、重庆教育评估院等全国各地的高校、教育科研机构以及教育考试评价机构的一百多名学员参加了讲习班。
[期刊] 教育研究  [作者] 朱方来  
提高高等职业教育质量,关键在于产学研体制机制的建立。深圳职业技术学院通过搭建科技创新平台和组建创新团队,以"研"为灵魂,立体推进"产学研用",以合作为纽带,推动高职教育政校行企协同创新,并把创新和应用研究紧密结合,以来自企业实际的技术应用项目研究支撑实践教学,在实践中培养能力,实现了产学研深度融合,提高了高职职业教育质量。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 田晓佳  
科技创新是驱动经济高质量发展的关键所在,如何做好科技创新与科技金融协同和经济高质量发展是一个热门话题。厘清科技创新与科技金融协同和经济高质量发展的关系是推动经济高质量发展的前提。构建河南省经济高质量发展、科技创新与科技金融协同指标,采用空间杜宾模型,基于河南省2010—2021年17个城市的面板数据,分析科技创新与科技金融协同以及经济高质量发展之间的直接效应、空间溢出效应。结果发现:河南各城市经济高质量发展之间呈现正相关关系,但发展水平普遍较低;科技创新与科技金融协同能促进本地经济高质量发展水平的提升,亦具有正向的空间溢出效应,有利于周边地区经济高质量发展。未来的发展应加强科技创新与科技金融的深度协同,强化先验地区的示范效应。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 贺灵  付丽娜  
基于2004-2018年30个省级地区的面板数据,运用动态面板数据模型与门槛效应模型,考量创新要素协同对制造业高质量发展的影响机制。结果显示:科技创新、现代金融、人力资源等创新要素协同对制造业高质量发展具有显著的正向效应,且存在明显的时间差异性和空间异质性;资源配置、产业融合、技术进步及需求升级在创新要素协同促进制造业高质量发展的过程中起到中介作用,市场化改革进程具有调节作用。
[期刊] 财会月刊  [作者] 柯东昌   李连华  
本文选取2009~2020年我国A股上市公司为样本,从抑制盈余管理和提升创新能力两个维度揭示高质量审计对资本化研发支出的创新绩效的影响机理,构建多元线性回归模型进行实证检验,并采用多种方法进行一系列稳健性测试。研究发现,高质量审计显著地提高了企业资本化研发支出的创新绩效。进一步研究发现:企业内部党组织参与治理显著提高了企业资本化研发支出的创新绩效,而且企业内部党组织参与治理与高质量外部审计的监督存在一定的替代效应;与较低等级的企业信用相比,较高等级的企业信用能显著提升高质量审计对企业资本化研发支出的创新绩效的促进作用;与较差的地区法治环境相比,良好的地区法治环境更有利于高质量审计促进企业资本化研发支出的创新绩效提高。
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