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[期刊] 财经问题研究  [作者] 马伟  王庆金  
协同创新已经成为实现企业可持续发展的内在需要,但是在实践和理论研究中多集中于外部协同创新网络构建及其创新活动,而往往忽视企业内部协同问题。本文在对相关文献分析的基础上,结合外部协同创新网络和内部协同创新体系,系统探讨了协同创新视角下企业协同创新模型,笔者认为企业应发挥目标契合的序参数的聚合效应,综合协同创新应综合内外创新驱动力来提高协同创新绩效,促进企业可持续发展。
[期刊] 经济问题  [作者] 宋经纶   张琪睿  
研究阐述了新能源企业研发投入对可持续发展绩效的非线性影响机制以及技术创新的二维传导机制,并对其进行实证检验。结果表明:研发投入对财务绩效的影响呈现倒“U”型,对社会责任绩效的影响呈现正“U”型;研发投入对实质性创新和策略性创新的影响均呈倒“U”型,并通过影响技术创新作用于可持续发展绩效。研究结论为我国新能源企业提高技术创新水平、实现可持续发展提供了启示。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 田青  
协同创新是当今世界科技创新发展的新趋势,企业在产学研协同创新中发挥着主导作用。本文在厘清协同创新和企业技术创新主体概念的基础上,剖析了中国目前制约企业产学研协同创新的问题及原因,并就如何以企业为主体深化产学研协同创新,从强化企业的内生动力、多元化增加企业的研发投入、提高企业知识产权的创造和运用水平以及完善企业技术创新的公共技术平台等四个方面提出对策与建议。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李丽  
推动农业与农村经济可持续发展,是我国国民经济可持续发展、国家长治久安和工业化发展的必然需求,但目前我国农业生产率过低、基础设施太差、农村人口素质过低、农业经济发展落后和缺乏起码的社会保障,与可持续发展的要求相去甚远。从制度层面来看,土地制度、户籍制度、农村税费制度、农村金融制度、农村产业政策与工业政策的不健全,是制约我国农业与农村经济可持续发展的重要制度因素。文章认为,应该进一步创新农业产业化的制度、创新农村企业的制度、创新新型城镇化的制度以及创新提高农村人口素质的制度,为实现农业和农村经济的可持续发展提
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李秋满  黄友松  
发展是硬道理,21世纪的中国要实现经济的发展,更要实现经济的可持续发展。作为支撑国家经济支柱的企业同样如此。当代企业应该以什么方式发展,才能与可持续发展的命题相一致,这是一个重要的课题。本文从企业可持续发展的内涵着手,分析了我国企业组织实现可持续发展所面临的挑战,最终提出了几点基于组织创新的企业可持续发展的对策。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 韩伯棠  连浩  刘宁  
目前采取相关多角化经营的企业有许多成功和失败的案例。怎么样才能够有效的使用企业所拥有的战略性资源 ,协调公司内部各个业务单元的相互关系 ,提高企业的整体价值 ,从而实现企业的可持续发展 ,是我们应该关注的问题核心。在有效的实现企业内部资源的系统 ,产生良好的协同效益的基础上向新的相关市场拓展也许是有效的解决之道。本文将结合一个汽车服务企业的案例进行探讨如何实现资源的协同 ,如何通过组织结构的调整支持这种协同 ,以实现企业的可持续发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张海锋  张卓  
创新力和控制力是企业持续发展中的重要组成部分。基于共生理论,构建创新力和控制力共生模型,分析创新力和控制力的5种共生模式。研究显示,在企业持续发展力中,创新力和控制力的相互作用具有多种形式,在企业的不同生命周期阶段呈现不同的作用模式,其中对称性互利共生并不总是最佳的模式。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 黄蓉  陆涓  
随着我国经济发展方式的重大转型,协同创新已经成为国家经济发展和科技振兴的重要战略举措,也成为高校人才培育、科学研究和服务社会的新路径。从协同创新的视角来看,高校与企业之间联合开展高水平企业博士后培养工作,既可以解决企业生产经营的诸多现实问题,又能够培养融创新意识、思维、精神和能力为一体的高层次、复合型应用性人才,进而全面推动产学研的有机统一,充分发挥企业博士后的经济效益和社会效益。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨彬  
协同创新理论作为一种新的认识论视角和对复杂组织对象的理论分析方法,有助于描述继续教育校企联盟各创新主体的利益诉求与相互关系,形成继续教育校企联盟平台协同创新架构,进而有效破解当前继续教育校企合作难题,探索继续教育校企联盟的具体推进策略。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 朱磊  潘爱玲  
在传统财务资源观下企业财务活动的内容主要涉及到物质资本的投入、筹集、收回与分配等,而在新经济条件下,软财务资源(以智力为基础的无形资源)将在企业资本结构中占据主导地位,因而对其投入、筹集、收回与分配等将成为企业财务管理的主要内容。本文将结合新经济时代泛财务资源的内容及特点对可持续发展下的企业主要财务活动的创新进行研究。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李玉萍  
高职院校与地方产业的互动融合属于教育部计划建设的"协同创新中心"系统中的第四种类型,双方的协同互融有着充分的外部条件保障和内在需求动力。在政府和院校制定有效的激励政策条件及地方产业的价值主张和价值诉求被充分尊重和满足的前提条件下,双方在人才培养、生产应用、组织管理和文化融合等方面将实现协同创新、互动融合。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙健  
阐述了协同创新思想的来源,分析了协同创新视角下研究生培养中的制约因素,针对这些制约因素,探讨了优化研究生培养过程的路径,认为可以从跨学科协同创新、跨组织协同创新与跨国界协同创新入手,最终实现研究生培养质量提升。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪一丁  
随着"2011计划"的实施,协同创新能力成为高校提升竞争力的重要途径。人事人才管理机制作为高校协同创新机制改革的重要内容之一,需在招聘、选用、激励、考核及评价等方面进行改革和创新,不断加强人才队伍建设,提高教师的创新能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈明学  陈洪  
提高高校专利转化率对高校和区域经济发展具有重要的促进作用。本文基于协同创新视角,从专利产生的氛围、过程、转化等多个角度研究了促进高校专利转化的机制,并提出相应策略。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 孙金花  杨陈  
IT能力对技术创新联盟的协同创新绩效的提升具有重要的现实意义。基于此,文章从隐性知识转化效率视角来探讨IT能力对联盟协同创新绩效的影响机制,通过系统动力学方法的基本原理构建了IT能力、隐性知识转化效率与协同创新绩效的因果关系模型,并应用Vensim PLE软件进行系统仿真。研究结果发现:IT能力对隐性知识吸收转化效率的影响接近于S型增长趋势,对协同创新绩效的影响呈现非线性增长趋势。同时,隐性知识转化效率的相关影响因素,即知识转移意愿和知识吸收能力对协同创新绩效产生显著正向影响,其中知识转移意愿的影响更强。
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