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[期刊] 图书情报知识
[作者]
代君 郭世新
本文的目的是从＂个人信息搜索失败后的弥补策略＂视角来研究触发协同信息搜索行为的情景因素。论文首先构建了个人信息搜索失败后的弥补行为影响因素模型，在对高校学生进行问卷调查的基础上，从信息源视域、搜索策略分布、搜索策略变化幅度等方面进行了数据分析，重点探析了主体对搜索失败类型的感知、主体的信息源视域类型、时间紧急程度、信息重要程度等情景因素与搜索策略变化的相关性，为进一步研究协同信息搜索行为打下基础。
关键词：
信息搜索失败 信息源视域 协同信息搜索
[期刊] 图书情报工作
[作者]
丁韧
通过对高校学生进行实证研究,从用户社会组织背景、用户情感、用户知识结构、搜索任务、信息对象、检索工具六大维度出发,探讨影响用户网络信息搜索行为的相关因素。研究采用逻辑回归,其结果有助于了解用户信息搜索行为的特点,为开展信息素养教育和信息资源的管理、利用工作提供有效的指导。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
丁韧 马费成 刘永波
本文构建出一个基于场景测试的学生网络信息搜索能力评价体系,包括了评价指标、评价标准和评价工具。文章采用该评价体系对高校学生进行测试,探讨了我国高校学生的网络信息搜索能力水平和相关特征,同时还考察了测试效果。最后指出该评价体系能够较好地定量测评学生网络信息资源搜索能力,对我国信息素养教育的发展起到重要的促进作用。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
韩玺 何秀美 张玥 朱庆华
图书馆背景下移动视觉搜索的应用实践必须建立在移动视觉搜索服务设计的基础上,它是进一步开发图书馆移动视觉搜索工具和更深层次聚合移动视觉搜索服务的前提。文章在情景感知和移动视觉搜索研究成果的基础上,提出基于情景感知理论的图书馆移动视觉搜索服务模型。该模型主要包括情景获取、情景处理与检索匹配以及情景应用3个模块,并在此基础上对模型进行了应用分析。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张璐 刘畅 张鹏翼
[目的 /意义]探究在协同与独立模式下完成信息搜索任务的过程中,用户在搜索体验、交互行为方面的差异,试图通过对比研究来理解协同信息搜索行为的特点,为协同搜索系统的设计提供借鉴。[方法 /过程]基于图书交互式检索平台(CLEF-Social Book Search)进行实验,共招募16名独立被试和18名协同被试到实验室完成多种类型的书目搜索任务,对搜索前后问卷记录的搜索体验以及后台服务器记录的搜索过程交互行为进行对比分析。[结果/结论]搜索体验方面,协同搜索被试比独立搜索被试对实验系统的功能评价更好,对系统的美感、耐用性、新颖度评价更高,参与实验的专注度更高,但却感到更加费力;搜索行为方面,相比独立模式下的被试,协同模式下的被试在目标型任务中进行更多次决策,尤其是删除书目的决策,意味着协同搜索被试在搜索后期会进行更多的决策讨论和整理;在探索任务中,协同被试比独立被试的平均决策时间和首次决策时间都更长,可能是由于在探索任务中协同被试的参与度更高、讨论更多。
关键词：
协同信息搜索 信息行为 用户研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
姜雪 李雨佳 张元哲 刘畅
[目的/意义]探究先验知识差异水平不同的组别在搜索交互行为、协同体验以及学习效果方面的差异，以丰富对协同信息搜索行为的认知，并为现实情境下的协同搜索学习提供建议。[方法/过程]研究采用用户实验法，设计理解型与评价型两种搜索任务，通过录屏记录交互行为，结合问卷收集协同体验数据，思维导图记录协同搜索前后知识状态及改变。采用方差分析、Kruskal Wallis检验等方法进行数据分析。[结果/结论]研究发现：在搜索交互行为方面，包含先验知识水平较高者的小组使用检索式数量多于同质低水平的小组；在协同搜索体验方面，先验知识水平相近的小组对自身任务完成度的评价更高；在知识状态改变方面，同质低水平组知识广度的增长显著多于其他两组，但在质量方面，搜索后各组别之间的差异较小。最后本研究对于搜索系统如何提高用户协同搜索体验和学习效果提出改进建议。
关键词：
协同信息搜索 知识状态改变 学习型搜索
[期刊] 情报资料工作
[作者]
李月琳 樊振佳 孙星明
针对探索式搜索任务属性与信息搜索行为关系的问题,文章探讨高任务复杂度与高任务困难度与用户信息搜索行为之间的关系,并探究可预测这两种任务属性的搜索行为特征。采用实验研究方法,设计四项模拟仿真工作任务及一项真实工作任务,招募48名实验参加者,利用视频软件记录其搜索的过程。在搜索前问卷中采用结构复杂性、过程复杂性和复杂性评估等测量主观任务复杂度。在搜索后问卷中采用查询难度、实施难度和相关性判断难度等测量任务困难度。通过分析实验视频,共抽取了检索词、全文下载、列表翻页、高级检索的使用、优化、打开摘要页和文档处理方
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张云秋 安文秀 冯佳
为了探讨探索式信息搜索对搜索者知识结构的影响以及搜索者在搜索过程中的行为变化特点,采用概念图分析、日志分析及调查问卷相结合的方法,设计用户实验。结果表明,探索式信息搜索能显著改变搜索者的知识结构搜索者,在探索过程中试图构建新的、复杂的和更为专业化的知识结构,伴随着认知的阶段性改变,呈现出从快速浏览、细致浏览到集中搜索的行为特点。
[期刊] 旅游科学
[作者]
岑成德 梁婷
随着互联网在中国的迅速普及,互联网正成为旅游业重要的营销和电子交易工具。与此同时,自助游的崛起,也使旅游电子商务越来越受到年轻旅游者的青睐。但是,目前我国关于旅游者网络消费行为的研究仍不多。本文在前人研究的基础上,分析了年轻人(中国网民最主要的组成部分)的网络信息搜索行为特点。通过对广州中山大学和华南理工大学的在校学生的问卷调查,得出两所高校学生关于旅游网络信息搜索行为的一些特征与偏好,并对我国旅游网站的定位与建设提出了一些建议。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
甘利人 岑咏华
本文在总结相关研究的基础上,针对科技数据库网站及其用户对象的特征,提出了以用户、系统、环境为顶层分析框架的科技用户信息搜索行为影响因素分析模型,并重点在对用户、系统和环境等三大因素的微观分解基础上,对影响科技用户信息搜索的具体因素进行了深入的剖析和总结。
关键词：
信息用户 信息搜索 行为分析 影响因素
[期刊] 管理评论
[作者]
王林 曲如杰 赵杨
网购情景线索是呈现在网购者面前的一些刺激场景,面对超负荷的海量网购信息时,网购者将会利用网购情景提取有用线索实施网购行动。本文结合行为执行意向理论和情景线索理论,通过分析网购者的购后评论信息,探索网购情景线索类型、特征及其作用机制。研究发现:(1)网购情景线索由让利价值、客户资产、客户价值、知觉感知、情感体验、质量标准、安全线索、时空信息、支付信息、细节展示度、服务驱动、认同线索和依赖线索13个主范畴构成;(2)进一步挖掘主范畴关系结构,发现网购情景线索的五个主要类型,即价值感知线索、知觉情景线索、质量安全线索、信息驱动线索和认同依赖线索,并分析得出网购情景线索的作用模型;(3)通过语义网络分...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
胡岷 曹树金
作为最大的互联网用户群体之一,高校学生如何利用搜索引擎来查找所需信息目前国内缺乏相关调查和研究。本文以中山大学南校区学生为调查对象,采用问卷调查法对他们使用搜索引擎的现状进行了调查和分析。
关键词：
搜索引擎 高校学生 问卷调查
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李幸
对读秀学术搜索的信息组织方法体系从宏观的资源组织层次和微观的知识内容揭示层次作了较全面地探索分析,并指出其优势与不足,希望为我国数字图书馆信息组织提供一些借鉴和启示。
关键词：
读秀 读秀学术搜索 百链 信息组织
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
陆溯
搜索引擎技术的进步极大改变了大学生的信息环境,大学生的信息行为相应地发生了改变,在信息检索工具、信息检索过程和检索结果的选择上呈现出新的特点。文章采用问卷调查法和访谈法等研究方法,以西安翻译学院的在校大学生为样本,探索在新的信息环境下大学生利用搜索引擎的信息行为、大学生的"搜商"水平。调查中发现,目前高校信息素质教育中存在着对搜索引擎重视不足、培训内容不合理等问题。因此,高校信息素质教育需要结合大学生的信息行为,调整信息素质教育的培训内容,达到最佳的教学效果。
关键词：
大学生信息行为 搜索引擎 信息素质教育
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
袁红 孙煜栋
[目的/意义]时间属性是信息的基本特性。文章通过对过去、现在和未来三种时间关联性信息搜索行为的研究更为深入地发掘用户信息搜索行为的规律,据此为提升用户搜索效率以及优化信息检索系统提供指导。[方法/过程]通过分析用户在搜索实验中使用的检索词、搜索工具、搜索动作探究基于不同时态信息的搜索行为的特点,以及搜索能力对时间关联性信息搜索行为的影响。[结果/结论]信息的时间属性对用户信息搜索行为产生了重a要影响,对未来时间信息搜索的影响最大。未来时间信息搜索的难度最大,当前时间信息搜索最为轻松。对任何类型的时间关联性
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