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[期刊] 教育发展研究  [作者] 庄伟杰  
随着全球化时代的到来,世界各国在政治、经济、文化、艺术、教育等领域的联系和交流日趋频繁,华语和华文在新世纪里的地位和价值受到前所未有的关注并将发挥难以估量的作用,全球性的“华文热”持续升温,可以说如今海内外的华文教育正迈向一个新的台阶。作为一门新兴的学科,华文教育必然有其发生、发展和成长的过程,并将形成自身的特点和规律。基于此,为了尽快地
[期刊] 民族教育研究  [作者] 耿红卫  
海外华文教育发展至今已有几百年的历史,遍及全球各大洲。本文在研究海外华文教育历史沿革之前,首先界定了华文教育的概念,而后根据海外华文教育的发展规律将其划分为形成、兴盛、不平衡发展、复兴、高涨等5个时期进行研究,以期对当今海外华文教育的发展有所裨益和启示。
[期刊] 教育研究  [作者]
海外华文教育概观及相关问题●丘进一、当前海外华文教育的新形势随着改革开放的不断深入,中国的国际地位明显提高,与其他国家,尤其是周边国家的睦邻友好与互助合作关系更有新的发展。在东南亚的多数国家里,汉语不再是洪水猛兽,中华文化也不是狭义的中国文化甚至社会...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李铁范  
为了进一步满足海外华侨华人学习中华文化和汉语言的需求,我们应该把加快华文教育教学资源的建设作为首要任务,积极探索既有时代特色,又适应海外需求的华文教育工作的新思路。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张继焦  
在很多国家,教育通常作为一种政府出资的公共服务,而在马来西亚,华文教育不是一项完全由政府出资的公共事业,而是一项华人自救自强的公共事业。在几代马来西亚华人的不懈坚持和努力下,形成了一套从小学到大学的华文教育体系。本文组合运用公共物品理论、组织与权力理论、道义经济理论、社会交换论等,从多个角度深入分析了马来西亚的华文教育。由于政府不资助或者拨款不足,华文学校只能依托华人社会,尤其是华人社团。华人企业家或富商既是主要捐赠人,也在华人社团中起着领导性的作用;不但具有传统权力,而且拥有超凡权力,甚至法定权力。这些商人或企业家自然而然地成为华人社会的"教育代言人"和"文化守护人"。在马来西亚的华文教育发...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 任江辉  
日本华文教育在日本华侨华人社会中占有比较重要的地位。随着日本华侨华人子女人数的快速增加,已有的华文教育已经满足不了需求,远程华文教育应运而生。本文探讨日本远程华文教育热潮的背景,并分析日本远程华文教育的特色与存在的问题,提出相应的对策思考。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周聿峨  
海外华人遍布世界各国,海外华文教育的发展变化受着多方面因素的影响、制约,其中国际关系的变化是重要因素之一。冷战结束后,随着全球化进程的推进,海外华文教育又进入一个新的阶段。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈倩  
美国的教育一直有实用主义的倾向。随着中国综合实力增强,中美关系成为全球最重要的双边关系之一,汉语在美国也逐渐成为炙手可热的"关键语言"。文章通过考察美国学校体系、政府机构、各民间组织对汉语学习的政策和措施,分析华文教育在美国的现状及其对全球化背景下教育与文化交流所起的作用,并以此为个案管窥美国教育在政策制定、教学改革和教育合作等方面的总体特征。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 戴家毅  
在华人占多数人口的新加坡,华文教育政策无疑是一个高度敏感的议题,其形成背后有着多重因素的复杂权衡与考量,并在1965年新加坡独立建国至今半个多世纪里历经变革。从政策变迁的视角对新加坡独立建国以来的华文教育政策进行历史考察,对政策发展演变的历史进程、政策变迁的逻辑与特征以及主导和助推政策变迁的背后动因进行系统梳理和综合分析,以全面揭示新加坡华文教育政策形成与发展的变迁逻辑。研究表明,新加坡华文教育政策经历了从华文学校的改制到华文教育的改性再到华文教学的改良的演变过程;政策变迁主要呈现以华文作为华族母语的定位为逻辑起点和发展基调、制度断裂与制度渐进两种路径交织、从语言的政治性到民族性再到经济性的政策取向变化等特征;国内外生存环境与语言环境变化、稳定的政治体制和实用理性的执政理念共同构成推动政策变迁与转型的内外动力因素。中国的崛起为新加坡华文教育带来了良好发展机遇,在不改变英文主导地位的情况下,华文教育将会得到政府和社会的更加重视,华语在社会上的应用也将愈加普遍。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张应龙  
马来西亚华文独立中学是马来西亚华文教育事业的主要基地 ,也是海外华文教育的典范。由于华文独中坚持办学性质的民族性、办学目标的准确性、对办学活动的有效领导和建立完善的管理制度 ,使马来西亚华文教育得到持续的发展。由于华文独中的发展 ,马来西亚成为海外华文教育最发达的国家。华文独中的办学经验对海外华文教育事业具有重要的意义。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张明东  
介绍了泰国华文图书馆的发展情况 ,包括其历史源流、藏书量、学科分布、管理模式 ,及在泰国乃至东南亚地区的地位。它兼有服务华文教育和传承中华文化的功能 ,为增进中泰文化交流作出了贡献。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾荣发  
通俗地说,人文是指人类社会的各种文化现象;鉴于人文内容之广泛性,人文教育的内容亦十分宽泛。由此,紧扣人文的核心内涵,厘清人文教育的内涵、定位与发展历程,显得尤其必要和重要。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘洪宇  
高职教育是高等教育发展中出现的一个类型,它与行业企业的联系更加紧密、与工作实际更加贴近、与技术创新更加相关。高职院校如何抓住机遇,创建更加开放、更加实用、相对高端的高职教育类型特色,关键在于加强内涵建设:思想建设重在树立开放办学的理念;专业建设重在创新工学结合人才培养模式;课程建设要在课程体系、教学内容、教学模式改革上取得进展;团队建设要强化领导能力,优化内部结构,创新运行机制;制度建设重在创新体制机制,激发内在活力。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 李丕洋  
明代中晚期的心学思想家王龙溪通过自己的修道实践,形成了丰富而深邃的心性工夫论思想,主要表现在:以良知为诀,重在理会性情,在日常生活中慎于一念之微,而且强调寡欲之功,以求心灵的解脱和自由。这些工夫论思想,表明了一个基本的道理:"有真修,然后有实悟"。因此,自明清以来的某些学人以为龙溪"谈本体而讳言工夫"的说法,是一种明显的误解。王龙溪的心性工夫论,简洁易行,切于日用,对于古今任何有志于天人性命之道的学者而言,都具有不可低估的思想启发意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王少安  
大学文化是"大学人"在大学里的一切活动方式、活动过程及其活动结果,是精神文化、制度文化、环境文化和行为文化的有机统一。与社会其他文化相比,大学文化具有相对较新、相对独立的文化传统、较高的文化品位、大学精神等特色。社会主义大学文化具有社会主义制度赋予的显著特点。准确地认识和把握大学文化的功能与特点,对于加强大学文化建设具有直接的现实意义。
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