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[期刊] 中国成人教育
[作者]
华南师范大学成人教育学硕士点设立于2003年,于2004年首次招收研究生,为广东省首个成人教育学专业学术型硕士学位授权点。该校成人教育学硕士点采取由继续教育学院和教育科学学院联合培养的模式,在学科建设上接受教科院教育学一级学科指导;研究生的具体培养工作,包括教师资源整合、学科建设发展规划、学科专业实践以及教学管理等主要由继续教育学院承担。两院共建模式既能充分发挥教育科学学院一级学科理论指导优势,又能突出成人教育学科实践应用特性,有利于成人教育学科可持续发展、研究生科研创新能力培养。本专业拥有一支结构合理、相对稳定的学科专业教师队伍,围绕成人教育基本理论、高等继续教育管理、成人学习与培训、教师继续教育、社区教育、老年教育等方向展开研究。近年来,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
江西科技师范大学成人教育学硕士点于2011年成立,2012年招生,至今共招学生60名。学位点现有导师7人,其中教授4人,副教授3人,博士3人,江西省青年井冈学者1人,江西省双千人才1人。导师共主持国家课题3项,省部级课题30余项,发表论文1 50余篇,先后获得省级科研成果一二三等奖12项,出版专译著9部,先后举办国家级学术会议4次。
关键词：
硕士点 成人教育学 师范大学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
西南大学成人教育学硕士点设立于2003年，于2004年首次招生硕士研究生，是全国首家明确提出为民族地区培养高素质成人教育专门人才的学位授权点。西南大学成人教育学硕士点的培养目标：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养具有深厚的成人教育事业情怀，具备健康的体魄和良好的心理素质，掌握系统的成人教育基本理论和扎实的专业知识技能；了解国内外成人教育前沿理论和最新成果；
关键词：
成人教育学 硕士点
[期刊] 中国成人教育
[作者]
河南大学1997年在教育学原理硕士点下招收成人教育学方向硕士研究生,是全国第二家开招成人教育学硕士研究生的高校。2003年成功申报成人教育学专业硕士点,是全国较早、河南省第一家该专业硕士学位点。硕士点由河南大学干部培训中心(继续教育学院)与河南大学教育学部合作共建,旨在培养在教育行政部门、学校、企业、社区等机构独立从事成人教育理论研究、教学及管理工作的高层次人才。截至目前,已累计招生100余名研究生。
关键词：
硕士点 成人教育学专业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
河北大学成人教育学专业硕士点是2012年河北大学新增设的硕士点之一,为河北省第二个成人教育学专业硕士学位授予点。该硕士点由河北大学继续教育学院与河北大学教育学院合作共建,于2012年起招收成人教育学专业硕士研究生,截止目前,已招收10届,共54名研究生。该硕士点现有导师6人,其中教授4人,副教授2人,具有博士学位的4人。目前,河北大学成人教育学专业硕士点主要开设三个研究方向,包括成人教育基本理论、教育培训与人力资源开发和成人教育管理。
关键词：
成人教育学专业 硕士点 河北大学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宁波大学成人教育学专业研究生培养起始于2005年,当时在"课程与教学论"下设"成人教育课程与教学论"方向,在"教育经济与管理"下设"成人教育管理"方向,2011年正式作为二级学科"成人教育学"开始招生。该学位点下设成人教育学原理、社区教育和终身教育与终身学习三个研究方向。本学科点致力于成人教育转型发展、终身教育与终身学习、社区教育管理、
关键词：
成人教育学 学位授权点 宁波大学
[期刊] 经济研究
[作者]
华南师范大学经济学系经广东省高等教育局１９８６年１１月批准，在政治教育系政治经济学教研室、马列主义教研室政治经济学教研组和哲学社会科学研究所经济研究室的基础上，于１９８７年３月成立。１９８５年国家高等教育部批准华南师范大学设立经济管理专业（师范类），...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
华人
近日,弘成科技(中华学习网www.prcedu.com)在广州与华南师范大学正式签定了一项百万合作协议:由弘成科技定制与开发华南师范大学的教学教务管理系统。 教学教务管理系统的建设是提高高校信息化的一个重要环节,华南师范大学此次定制系统包括校内的教学教务管理系统(教务、学务、考试等子项目)以及智能课室等学校现有的硬件资源如何与教学教务管理系统相结合(如与ID卡的结合、资源如何利用等问题)。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
丰国政
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王红 夏瑞阳
“新师范”建设是广东省教师教育创新发展的重要行动，其中，构建有效的校地协同伙伴关系是其主要内容之一。文章以华南师范大学在该行动中创建国家教师教育创新实验区的实践探索为案例，从嵌入性理论视角出发，提出“五维嵌入”的构建机理。“新师范”建设高校要打造校地协同伙伴关系，应在结构嵌入上形成发展共同体，组织与推动人员互聘以链接信息、资源和利益相关者；在政治嵌入上通过签订具有契约性质的合作协议筑牢校地政治关系；在文化嵌入上融独创理念于培训和打造品牌文化论坛以实现先进文化传播和分享；在业务嵌入上以具有标识性的独特模式创新整合校地资源和优势进入各方主导的教育业务供应链；在技术嵌入上通过传递与应用人工智能为代表的新信息技术以满足地方教师教育智能化需要并为校地教育合作过程赋能。
关键词：
“新师范”建设 校地协同 教师教育 嵌入
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李建
我国高等教育硕士学位论文中的研究方法存在较多差异,主要有对研究方法三个层次认识上的差异、研究方法结构上的差异,造成这些差异的原因有选题的因素、研究背景的因素和课程设置的因素,因此从学校层面、研究生课程设置层面、研究者自身层面入手,成为促进高等教育研究方法科学化、正规化的必然选择。
关键词：
高等教育 硕士学位论文 研究方法
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈淳
＂助管＂工作是高校＂三助＂工作的重要一项，是提升研究生综合能力的主要平台。采用问卷调查和深度访谈的方法，以华南师范大学为例，全面深入了解研究生＂助管＂工作的现状，并针对现存问题提出相应的解决对策，以期推进高校＂助管＂工作的良性开展。
关键词：
高校 助管工作 研究生
[期刊] 财务与会计
[作者]
张友昌
华南师范大学以内部控制原则为基础,通过设置后勤财务科,实行财务人员调派制,规范和再造业务流程,使用供应链系统管理软件,划分不同层级成本和利润中心,采取员工工资与食堂效益挂钩的分配制度,在饮食成本控制上取得了较好成效,内部控制环境有了极大改善,经济上实现了自负盈亏、薄利运营、略有盈余。高校饮食行业成本控制不以盈利为目的,要对各环节进行全面的风险管控,要有强有力的执行团队,同时,还要依靠整体的制度安排,实现全员控制。
关键词：
高校 内部控制 饮食成本 制度安排
[期刊] 地理科学进展
[作者]
郑诗琳
2012年6月19-24日,由中国地理学会、中国地理学会人文地理学专业委员会主办,华南师范大学文化产业与文化地理研究中心、华南师范大学地理科学学院、中山大学城市与区域研究中心承办,美国俄勒冈大学地理系协办的2012年中国地理学会"社会文化地理"高级研修班在广州市华南师范大学顺利举行。本次研修班旨在帮助广大从事社会文化地理研究的青年教
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
林翠贤
通过分析阅读循环圈理论,论述青少年阅读推广的基本内涵;结合华南师范大学附属中学图书馆的具体实践与研究,探讨中学图书馆阅读推广的策略。
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