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[期刊] 教育发展研究  [作者]
校长的话:以人为本协同发展打造优秀教师团队提供优质教育服务华东师范大学附属小学始建于1952年,由普陀区教育局和华东师范大学双重领导,是普陀区的中心学校之一。学校建有两幢教学大楼和一座小型体育
[期刊] 教育发展研究  [作者]
浦江灵隽,浦东独秀;求学东昌,成才南校。华东师范大学附属东昌中学南校是一所公办初级中学,位于浦东新区陆家嘴金融贸易区,学校前身为华师大东昌附中初中部。自一九九七年建校以来,学校一直拥有良好的校风、教风和学风,始终秉承"让学校成为每一个学生健康成长的一方乐土"办学理念,是学生求知成长的乐园,教师尽展才华的殿堂。学校英才云集,教师队伍师徒为本,专业立身,文化树人。在"以教育科研促进教师的专业发展,以教师的专业发展带
[期刊] 教育发展研究  [作者]
华东师范大学附属东昌中学南校(以下简称东昌南校)位于浦东新区陆家嘴金融贸易区,具有独特的外部环境和人文优势。东昌南校原为华师大东昌附中初中部。1996年9月创办转制学校——实华中学;1997年9月初、高中脱钩,成立了华师大附属东昌南校,原实华中学并入东昌南校。2000年12月正式加人华师大附属学校行列,现为东昌办学联合体成员。东昌南校的办学理念是让学校成为每一个学生健康成长的乐土“赏识教育”是东昌南校的办
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海师范大学第一附属小学于1999年9月由徐汇区政府与上海师范大学联手,整合原长青小学和上师大附小教学资源后建立。学校现有28个教学班,1054名学生;在编在岗教师67人。学校现为上海师范大学教育实验基地、上海市中小学课程教材改革研究基地。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 余海宪  陈枝清  胡文华  
洪范五先生是中国现代图书馆事业的开拓者。该文以档案为基础,阐述了洪先生在华东师范大学的十年里,在图书馆业务规范建设、创建新型图书分类法、完成图书整编、注重人才培养、倡导资源共享理念、建立完整的总馆-分馆体制、积极开展参考咨询服务等方面的贡献。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
关键词:
[期刊] 中国高教研究  [作者]
为使学生更有效、民主地加入到和谐校园建设中,使学生利益得到更好的维护,华东师范大学校学生会首创了"校园建设参事"制度。学生参事向全校学生公开招募,经过自荐和民主推荐、院系学生会和校学生会协商,历时两
[期刊] 教育发展研究  [作者]
本刊讯 3月14日,《教育展望》中文版复刊首发式在华东师范大学举行。《教育展望》(PROSPECTS)是联合国教科文组织国际教育局编辑出版的国际性教育学术期刊,于1971年创刊,有多种语言版本,旨在反映全球教育发展与创新的重要成果、问
[期刊] 教育研究  [作者] 华四泉  
我国高等院校学报中最早创办的教育科学专版——《华东师范大学学报(教育科学版)》已创刊十周年。 十年中,该刊坚持四项基本原则,积极贯彻“百花齐放、百家争鸣”和改革、开放的方针,迄1993年第2期,已出版40期,刊发584篇论文,约600万字;内容涉及教育科学各分支学科以及有关教育心理、学习心理等心理学科的理论、历史和现状。 该刊除发表学术论文、调杏报告和实验报告、学
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 魏世建  
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[期刊] 教育发展研究  [作者]
把握社会转型特征,深入研究基础教育当代问题;扎根中国教育实际,动态构建21世纪新型学校;发挥学科综合优势,大胆探索教育研究创新道路。
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)  [作者] 刘欢  刘畅  彭伟  沈富可  
在新的信息化建设阶段,面向师生对于信息化服务的新诉求,高校有必要对校园卡的运行模式加以进一步探索.电子校园卡是在实物校园卡之外,创造一套独立的虚拟卡体系,实现身份识别和消费支付等核心功能,以为高校师生随时、随地提供丰富个性化服务.华东师范大学与微信团队共同研发了微信校园卡系统,该电子卡提供了食堂消费、图书馆入闸、校园卡余额查询、校园卡充值、消费查询、图书馆借阅查询、校园公告查询等功能,本文对其设计和开发过程进行了介绍.实践表明,微信校园卡体系具有着开发成本低、安全性高、研发速度快、推广便捷等优点.
[期刊] 职教论坛  [作者] 林玥茹  胡徽  宾恩林  
为促进中青年学者协作交流,提高职业教育研究水平,扩大职业教育学术影响力,推动我国职业教育改革创新发展,2016年12月17日,由中国职业技术教育学会学术委员会主办,华东师范大学教育学部职业教育与成人
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