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[期刊] 教育与经济
[作者]
赵凌
普通高校扩招是近10年我国教育领域里所制定的最具社会影响力的公共政策之一。扩招过程中存在着学生学费偏高、基建投资缺乏、生均经费较低、部分院校和学科缺乏师资、办学条件改善步履缓慢等问题。扩招也使得高校平均规模扩大、经费综合利用率大幅度提高,并促使专门人才储备和大学毕业生激增、教育结构扁平化。今后10年普通高校扩招中有必要制定和实施三管齐下的政策,即确保经费的优先增长、教师的优质化发展和资源的高效利用。
关键词：
普通高校 扩招 效应 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吕连菊 阚大学
采用准倍差法克服内生性问题，实证发现高等职业教育与普通高等教育扩招均显著促进了全要素生产率（ＴＦＰ）增长，在不同地区表现出异质性，在两类教育发达的地区越能促进ＴＦＰ增加。分区域看，两类教育扩招对东部地区ＴＦＰ促进作用更为明显，对西部地区ＴＦＰ促进作用最不明显，且东部地区普通高等教育扩招对ＴＦＰ的促进作用高于高等职业教育扩招。进一步研究发现，两类教育扩招对ＴＦＰ的边际影响均存在一定的滞后性，两类教育扩招对ＴＦＰ的边际影响分别在２００３年和２００４年开始显著逐渐增加，２００７年两者边际影响均达到最大，此后开始逐渐下降。对比来看，２００４－２０１４年普通高等教育扩招对中国ＴＦＰ的边际影响小于高等职业．．．
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙志军
1998年以来,中国普通高校的筹资模式发生了巨大变革。中央高校生均总收入稳步上升,地方高校增长停滞,生均财政拨款趋于下降,两者之间的差异逐步扩大。地方高校已由"政府投入为主"的模式在现实中演变成"政府和个人投入两为主"的模式。将这种特征置于地区财政能力、公共资源竞争、居民收入以及国际比较的背景下,既可以看到客观、合理的一面,又可以看到不合理的一面。在稳定学费水平的政策规定下,地方高校未来收入的增长空间将主要、也只能依赖财政投入的增加。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
晏成步
经济增长一方面扩大国家财政规模,财政增长加大对教育事业的投入水平;另一方面经济增长提高城乡居民的生活收入水平,扩大居民对高等教育的需求与消费。通过对1999-2008年相关数据的考察表明,近年来我国经济发展水平持续稳定地提高,有力地支撑着扩招以来高等教育发展的规模和速度;与此同时,区域高等教育经费发展尚存在种种不足:政府财政投资意愿不强,经费投入分布不均衡,投入效率不高;大学学费水平不合理;大学自主筹资的水平过低。
关键词：
经费承载力 财政投入 学费 投资效率
[期刊] 高等教育研究
[作者]
高校扩招对我国社会经济和高等教育自身的发展将带来哪些影响,这是目前人们普遍关注的一个重要问题。本刊编辑部特约请华东师范大学高教研究中心博士生导师薛天祥教授主持本期博士论坛,从高等教育发展理论、高校扩招的深层原因、高等教育大众化、高等教育可持续发展、高校收费政策、研究生教育、高等教育区域发展、教育政策制订、深化体制与教学改革等方面,对高校扩招与高等教育发展的关系进行了探讨。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
冯用军
高等教育毛入学率是衡量一国高等教育规模和品质的指数,而人均国民生产总值则是衡量一国社会发展动力和民族进步速度的指针。利用灰色关联等维代谢模型GM(1,1)对我国扩招十年来高等教育规模波动与经济波动的关系进行回归分析,以高等教育教育毛入学率与人均国内生产总值为具体分析单元,建构高等教育规模波动与经济波动的灰色协整预测模型,以为我国经济和高等教育发展规划提供理论解释和科学依据。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
饶瑶 孙焕良
教育融合是新时代经济社会融合发展的重要内容,也是成人高等教育内涵式发展的必然趋势。成人高等教育的融合发展能为成人高等教育提供优质的教育资源,同时与产业、科技的紧密联系也是成人高等教育融合发展的天然优势。我国普通高校成人高等教育融合发展面临的困境主要体现在认知误区、体制掣肘、资源匮乏等方面。结合融合发展存在的问题,从升华教育理念、深化体制改革、整合教育资源三个方面,提出成人高等教育融合式发展的策略。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张盛仁
运用衡量普通高等教育协调发展的指标对我国普通高等教育发展的地区差异进行实证分析表明,实施扩招政策以来,我国普通高等教育的规模、结构、质量和效益的地区差异明显并有扩大趋势,其原因主要在于教育产权安排不合理。缩小差距的根本在于建立健全教育产权制度。
关键词：
普通高校 地区差异 教育产权
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈伟 顾昕
控制人口数量一直是我国现行人口政策的关键内容。随着人口出生率下降和新生人口减少,我国普通高等教育学龄人口不断减少,而普通高校自1999年以来持续实行扩招政策,按此趋势,10余年后,普通高校的计划招生数可能会超过报考人数,出现录取率达"百分百"的现象,导致普通高校面临严峻的生源危机和生存危机。为保障普通高等教育的可持续发展,需要前瞻性、系统性地做好相应规划和制度建设,尽快实行十二年制义务教育制度,推进普通高校招生体制改革,创建具有中国特色的世界一流大学,深化普通高等教育宏观管理体制改革,并切实加快普通高校内部管理体制改革。
关键词：
人口政策 出生率 普通高等教育 生源
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李勇 李艳 王刚
自１９９９年国家实行扩招政策以来，新疆普通高等教育取得了较快的发展，但是与全国和其他７个少数民族省区相比还存在明显差距。研究发现，目前新疆普通高等教育存在规模较小、师资结构不合理、生均教育事业经费较低等问题。主要原因有规模发展速度较慢，培养高层次人才的能力明显不足，人才流失严重、引进困难，正高级职称比例偏低，普通高校财政性教育经费占财政性教育总经费的比例偏低和普通高校教育经费投入结构不合理等。新疆普通高等教育未来的发展应适度扩大规模，着重优化结构；增加教师数量，提升教师队伍整体水平；稳步加大财政性投入，完善多元化经费投入模式。
关键词：
新疆 普通高等教育 比较研究
[期刊] 经济管理
[作者]
廖明
目前,我国普通高等院校中本科生、硕士生、博士生的就业形势不容乐观且存在就业结构不均衡现象。本文对未来十年各层次毕业生的就业状况进行预测。政府、高校、毕业生自身应积极采取对策应对就业难。
关键词：
应届生就业 市场分割 结构性矛盾
[期刊] 中国成人教育
[作者]
柳亮
通过文献分析,自扩招以来我国普通高校本科专业设置的研究主要包括理论研究和实证研究两大类型,研究的重点集中于本科专业设置的演变轨迹,专业设置的价值取向,专业设置与经济发展、社会需求的关系,专业设置的原则,专业设置雷同的认识等方面。这些研究成果既说明了我国普通高校本科专业设置研究所取得的成就,同时也揭示了可能存在的一些问题。
关键词：
普通高校 本科专业设置 研究述评
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李亚勍
[期刊] 教育科学
[作者]
谭诤
近十年来高校在校生规模扩张方式呈阶段性特点,先后经历了内涵式—外延式—内涵式为主交替扩张的轨迹。从学历层次结构看,主要以专科生扩张为主,专科在校生年度增长率远远高于本科生,专科在校生年度百分比也逐年上升,但从2006年始专科在校生年度增长率和年度百分比均有所下降。高校规模扩张主体地方化特征明显,地方院校承担起规模扩张的重任。基础学科在校生规模扩张主要以本科生为主,应用学科规模扩张主要以专科生为主,高校规模扩张的总趋势良好,但应根据社会需求和各学科毕业生就业情况微调各学科规模扩张比例。
关键词：
近十年来 规模扩张 在校生 特点
[期刊] 教育发展研究
[作者]
鲍威
1999年之后,中国高等教育经历了跨越式的发展。高校规模的数量性扩张,给高等教育财政带来了怎样的冲击?同时,这种变化将给高等教育机构的运作行为,尤其是高等教育质量的维持与提高造成怎样的影响?本文将聚焦于高等教育资金的筹措机制,对扩招后我国高等教育的财政拨款模式、资源配置、学费定价、不同类型高校的资金筹措行为及其背后隐含的问题进行剖析与思考。
关键词：
经费筹措机制 多元化的虚像 经费差距
文献操作()
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文献计量分析
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