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[期刊] 职业技术教育
[作者]
政策是行动准则,政策也是发展目标。10年间,我国出台了一系列职业教育政策文件,为职业教育的改革发展指明了路向,也反映了不同阶段职业教育的事业重心。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
10年中,中国建立了世界上最大规模的职业教育体系,形成了基本完善的职业教育法律制度体系,职业教育服务经济社会的基础能力不断提高,走出了一条中国特色的职业教育发展道路。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
职业教育是根植于地方经济的教育。地方经济为职业教育发展提供了良田沃土,地方政府是职业教育改革创新的主导力量。没有地方的积极性,就不会有职业教育持续的生命力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
企业是职业教育相关利益的获取者,更是职业教育的举办者和参与者。10年来,企业的文化、技术、资金不断融入职业教育,助推了职业教育模式多元化与可持续发展,企业最终也获得了有力的人才支持。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
10年中,国家通过一系列重大举措,围绕"保证规模、调整结构、加强管理、提高质量"的基本方针,在重点领域和关键环节大力推进职业教育改革创新,不断实现职业教育的整体跨越。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
10年中,职业教育以服务为宗旨,支撑经济社会发展的作用日益突出,在繁荣经济、促进就业、消除贫困、保障公平等方面作出了历史性的贡献。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱永东 叶玉嘉
教育公平是我国教育改革中所面临的一个重要问题,近年来关于研究生教育成本分担机制的探讨,使之一时又成为公众争论的焦点和研究的热点。笔者简单地回顾了十年来我国教育公平研究的特点及进展,以期从中总结经验教训,推进教育公平研究的进一步深化。
关键词：
教育公平 教育研究
[期刊] 中国金融
[作者]
吴晓灵
在1998年亚洲金融危机之后,房地产是我国扩大内需的重要推动力之一。国家实施了积极的财政政策,扩大了基础设施建设;在住房制度改革方面,实行住房货币化,停止了福利分房,推动住房商品化。这些举措都极大地推动了房地产业的发展。国家也积极地推动消费,人民银行联合几个部委提出了发展消费
[期刊] 中国财政
[作者]
薛荣久
2001年12月11日,我国成为世界贸易组织第143个成员,这是我国改革开放进程中的一个重要里程碑。十年来,在党中央、国务院的正确领导下,各地区、各部门、各行业依据我国加入世贸组织文件,充分利用机遇,切实履行义务,取得丰硕成果。
[期刊] 南开经济研究
[作者]
刘泓
未来十年我国的就业矛盾仍十分尖锐。待转移的农业剩余劳动力、城镇富余职工以及新增劳动力构成了庞大的劳动力供给大军；而经济增长的就业弹性下降、市场需求疲软以及技术创新能力的不足使我国未来新增就业岗位的数量受到限制。为解决这一矛盾必须保持经济的较高增长，同时采取各种措施降低劳动参与率、积极调整产业结构并充分发挥农村劳动力蓄水池的作用。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王晓阳
本文根据美国《教育周刊》教育研究中心最近发表的一项教育政策影响因素专家调查报告,简要介绍了近十年来对美国教育政策制定产生了重大影响的研究项目、机构、个人和信息源,并提出四点分析。
关键词：
美国 教育政策 影响因素
[期刊] 教育与职业
[作者]
王辉
为厘清我国职业教育信息化政策的内在特征，基于政策工具视角，对十年来我国职业教育信息化政策文本进行分析。结果显示，我国职业教育信息化政策的主要特征表现为通过具有行政权威的命令型政策工具推动发展；突出能力的价值导向，关注硬能力与软能力的提升；治理方式从教育管理逐渐转向教育治理；政策工具强调多重组合等。未来，我国职业教育信息化政策应进一步提高政策工具组合的科学性，加强政策工具与建设要素的匹配性，重视政策内容的系统性等。
关键词：
职业教育信息化 十年 政策工具 建设要素
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
王涵 许洁 叶阳
为深入研究我国开放获取(OA)政策体系,对国家政府部门、科研机构、高校、图书馆官方网站进行调研与分析,通过内容分析法研究我国各级部门关于OA版权管理、运行费用、质量控制与标准化等政策内容。将我国开放获取政策体系分为政府、研究机构和图书馆三个层面,其在实施过程中取得一定成果,但存在OA期刊建设不足、国家层面缺乏统一规划、机构层面缺少经费支持以及实施动力不足等问题。开放获取不是政府、机构及图书馆的单独战略,而是整个国家的战略发展方案。应在管理体制转变中实现各部门层级递进式的跨系统OA建设政策,在国家科学规划下
关键词：
开放获取政策 OA政策体系 实施效果
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