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[期刊] 中国卫生经济
[作者]
邓维
目前,医疗费用正在不断地增长,各地公费医疗超支情况也甚为普遍,巳引起了有关部门的特别关注。这些情况的出现,原因是多方面的,诸如医用材料的价格上涨;人们生活水平的提高,对医疗卫生保健的需求也随之增高;新的、先进的医疗器械的普遍使用;公费医疗制度本身的问题等等。而临床医生大多不关心医疗
[期刊] 金融与经济
[作者]
李素纯
在知识经济下,作为在企业管理中处于中心地位的会计工作来说,其服务和处理对象都发生了巨在变化:会计对人力资源、信息、知识产权等无形资产的处理,在会计系统中所占的比重越来越大;知识经济的发展不仅要求会计越来越多地处理与物质资源有关的业务,也要处理与非物质资源有关的业务;以服务为主导的第三产业,以信息为主导的第四产业的会计问题会逐渐发展成为会计的新领域。传统的工业经济下的会计理念与技能已远远不能满足知识经济下
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
吕次录
一、“大卫生”观念的形成,拓宽了卫生经济研究的视野第二次世界大战后,由于现代科学的迅猛发展,由于自然科学和社会科学的互相渗透,一些学科在自身发展的过程中,周边的外延也不断扩大,因而在两个学科或几个学科边缘的交叉处,又产生了新的学科。70年代初到90年代,卫生经济学在我国的崛起和发
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
梁浩材
卫生部门如何面向、适应、培育、调控医疗服务市场,以满足社会成员日益增长的多层次的需求,是卫生改革的出发点。 不能因为供方主导、卖方垄断、需方消费被动等特点导致弱化市场调节的功能而否认医疗服务市场存在的客观性和规律性。市场经济体制下有市场调节和计划调节(双调节)方式,前
[期刊] 中国高教研究
[作者]
彭时代
开放办学是在牢固坚持教育“三个面向”的基础上,使高校办学走出封闭状态,拓展办学思路,拓宽人才培养模式,实现对内、对外全方位的开放。在新的历史时期,地方院校应树立面向社会、服务地方经济和社会发展、面向国际的开放办学观念。
关键词：
地方院校 开放办学 观念 教育改革
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
赵亚虹 刘庆波
中国的图书馆事业在经历了八十年代初期高速规模的发展,进入九十年代后,并未迎来预期的繁荣景象,相反信息技术的发展和经济建设的热潮给图书馆带来了巨大冲击,使图书馆陷入经费严重短缺、读者显著减少、专业队伍不稳定、研究教育不景气的困境,不可否认,外部的社会环境确实给图书馆带来了一定的影响,但图书馆对自身的价值及其效益模糊不清的认识,也给图书馆的发展造成了许多问题,由吴建中博士主持的关于图书馆未来的系列对话,不仅扩大了我们的视野,而且反映并澄请了现实中的许多焦点问题,令人茅塞顿开,信心倍增,尤其是美国图书情报学院凯尼格教授的对话,更是一语中的,切中要害,我们以为这正是图书馆问题的根源所在。图书馆...
[期刊] 工业技术经济
[作者]
肖侠
提出了企业家应树立的十大理财观念:即从重视物本转向重视人本;从重视筹资转向重视筹知;从重视有形资产转向重视无形资产;从重视利润转向重视现金流量;从重视单一目标转向重视多元化目标;从重视产品(商品)经营、资产经营转向重视资本经营;从轻视风险转向关注风险;从依靠传统手段转向依靠数字化手段;从竞争理财转向竞合理财;从国内理财转向全球理财。
关键词：
企业家 理财 财务管理 观念
[期刊] 改革与战略
[作者]
李智栽 李宪伦
本文通过马克思主义关于"人的全面发展"的思想,阐明"以人为本"是科学的教育观和科学的教育发展观;论证了只有坚持"以人为本",才能促进学生的全面健康发展;并结合我国高校的现实,提出"以人为本"育人的关键在于:科学教育与人文教育相结合,并把思想道德教育作为核心教育内容;创新育人观念,拓展育人途径,改进教育方法。
关键词：
高校育人 以人为本 人的全面发展
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
忽新泰
从卫生经济学目前的学科建设状况来看,要想再向前迈一大步,如果不提倡突破意识,恐怕难以适应卫生改革对理论的迫切呼唤。在学术方面要敢于冲破传统的思维方式,应充分体现竞争的意识,理论上的大胆反思,才能保证实践上的稳步推进。理论发展既是旧内容的继承、充实和修改,更是新内容的探索、创造和确立。特别是要敢于打开原有的理论疆界,淘汰一些熟悉的条条。陌生的东西往往预示着全新的理论形态出现。从这一点说,没有突破就没有发展。
[期刊] 教育科学
[作者]
林永柏 常若松
学生观是指教育者对学生所持有的总的看法和态度.它是教育理论研究的重要领域,对于广大教育工作者来说,学生观是一个在其职业活动中具有根本意义的问题.尤其在今天,树立科学的学生观,对于我们转变教育观念,深化教育改革有着深刻的现实意义和深远的历史意义.树立科学的学生观是热爱学生的前提.我国教育家夏丐尊先生认为:“教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一阵,没有水,就不能成为池塘;没有情感,没有爱,就没有教育.”强调教育者要热爱学生,这是教育家们和广大优秀教管工作者的共识.然而,作为一个自觉掌握科学教育理论的教育者对学生的热爱,不能停滞在非理作的情绪状态,而应该上升为清醒的理性形式.否则,在其...
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
白瑷峥
[期刊] 中国劳动
[作者]
张瑞雪
彩虹彩色显像管总厂是国内最大的彩管生产基地，现有职工１１１０３人，其中工人９８８３人，占职工总数的８９％。有技术工人５９００人，占职工总数的５３１％。１９９１年经电子工业部评聘技师４９人，现在岗技师３８人。由于近几年技师聘任工作没有正常开展，许多老...
[期刊] 教育研究
[作者]
余文森
建立符合素质教育要求的基础教育课程体系 ,需要树立先进的教学观念。教学不只是课程传递和执行的过程 ,更是课程创生与开发的过程 ;教学不只是传授知识的过程 ,更是师生交往、积极互动、共同发展的过程 ;要改变重结论轻过程的教学倾向 ,注重学生探索新知的经历和获得新知的体验 ;学科教学要以学生的发展为本 ,服从、服务于学生的健康全面发展。
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课程 教学观念 师生关系 教学改革
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