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[期刊] 经济师
[作者]
马立东 祁玲 赵昭君 马海波 马英康 陈佳瑞
评价微信公众号在改变医学院校学生艾滋病知识中的效果，为使用新媒体手段开展艾滋病健康教育提供依据。通过建立微信平台，设置微信公众号干预内容，以干预前、后,干预组和对照组对象的相关知识、态度信念等方面是否发生改变以及改变的程度是否具有统计学意义作为主要效果评价标准。结论表明，通过微信公众号推文干预的方式运行成本低，私密性良好，针对性强，可以明显提高医学院校大学生艾滋病知识知晓率，但对改变大学生对艾滋病的态度不能起到贡献。
关键词：
艾滋病知识 微信公众号 医学院校大学生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭鎏佳
医疗行业的特殊性要求医务人员具备严谨认真的工作态度、全面准确的医学知识、娴熟的医疗技巧、丰富的临床经验,更需有稳定乐观的情绪、敏捷的思维、坚强的意志和较强的心理承受能力等。而医学专业具有专业性强、学制长、内容多、学习任务繁重等特点。本文倡导医学院校重视医学生心理健康教育并建立长效机制,以适应新医改对医生提出的要求。
关键词：
医学院校 医学生 心理健康教育
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
胡志,马颖,秦侠,江启成,张学军
预防艾滋病的卫生资源是有限的,为了使这些有限的卫生资源获得最大的效果,需要从经济学角度对备选干预方案进行评价,选择最经济的方案。着重介绍了目前国外应用较多和较成熟的评价艾滋病行为干预效果的成本效用分析方法。
关键词：
成本效用分析 艾滋病 行为干预 效果评价
[期刊] 全球教育展望
[作者]
余定猛
艾滋病的加速传染,日益成为人类健康的最大危险。在有效免疫药品与治疗药品研制出来以前,技能本位的艾滋病教育被认为是预防艾滋病最有效的途径。然而在许多的国家和地区,艾滋病教育并没有得到它应有的重视,而且在实施的过程中遇到了来自社区、组织和心理三个层次的问题。本文主要阐述了当今人们所关心的艾滋病教育的相关问题,以提高人们对艾滋病教育的理解,提高艾滋病教育的意识。
关键词：
HIV/AIDS 教育 预防
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
耿柳娜 赵群
遏制艾滋病蔓延的重要途径之一是减少艾滋病污名。本研究以大学生为被试,将口语报告式的问卷法和简版内隐联系测验相结合,探讨在QQ群中性互动和QQ群积极互动情境下,个体的内隐艾滋病污名和外显艾滋病污名的变化特点,以及二者之间的关系。研究结果表明,被试对艾滋病患者持有内隐污名,但没有外显污名;QQ群互动能降低外显艾滋病污名和内隐艾滋病污名;QQ群中性互动和QQ群积极互动对内隐艾滋病污名的干预作用没有差异;相对于QQ群中性互动而言,QQ群积极互动对外显艾滋病污名的干预作用更强。总之,QQ群互动形式的虚拟接触能降低艾滋病污名,对其它受污名群体的态度研究有借鉴意义。
关键词：
QQ群 大学生 艾滋病污名 虚拟接触
[期刊] 中国农村观察
[作者]
李小云 唐丽霞
本文从艾滋病的流行特征、艾滋病传播的特点以及艾滋病病毒感染对贫困农户的生计影响等方面对艾滋病与贫困的关系进行了全面、深入的阐述和分析。研究发现,穷人对于艾滋病的易感性以及我国艾滋病的分布特点的事实都表明艾滋病与贫困之间的互为因果的关系;此外,本文还用一手的数据和案例分析了艾滋病对贫困人口家庭的影响,其主要表现是家庭生产结构退化、家庭劳动分工女性化和低龄化趋势明显,收入下降,支出增加,生活质量下降以及生活环境日趋紧张等。
关键词：
艾滋病 贫困 生计
[期刊] 人口研究
[作者]
徐勤,吕繁,原野,朱昊,伍小兰,翟德华,张秋霞
研究表明,艾滋病的流行对老年人有直接影响(自身感染)和间接影响(子女感染的影响)两种基本途径。目前,中国艾滋病病毒感染者中,50岁及以上者已经超过1/10,而且增长很快。艾滋病导致老年人的生活水平下降,加深老年贫困,社会排斥使他们遭受巨大的精神压力。另一方面,老年父母向感染艾滋病病毒的子女提供了多方面的支持,是对社会的间接贡献。社会应给予受艾滋病影响的老年人以关怀和帮助。
关键词：
艾滋病 老年 社会支持
[期刊] 比较教育研究
[作者]
祝怀新 翟俊卿
艾滋病已成为危害人类社会的国际问题。到目前为止,预防教育是解决艾滋病问题最为有效的方法。联合国教科文组织提出艾滋病预防教育的目的是增进人们对艾滋病传播和预防的知识、意识、技能,形成和树立正确的态度和价值观念,减少艾滋病的传染,减轻艾滋病对社会造成的影响,同时缓解艾滋病对教育系统带来的压力。本文介绍了UNESCO在全球性和地区性两个层面实施艾滋病预防教育的策略,并讨论了这些策略的意义。
关键词：
联合国教科文组织 艾滋病 预防教育 策略
[期刊] 人口研究
[作者]
刘民,梁万年,张孔来,叶朝峰,范仁和,赵国萍,杨文付,王文亭
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
岳一姬 金涛 刘金宝 谢慧玲 白思敏 胡晓远
目的:调查新疆某艾滋病高流行区实施母婴阻断的经济学效率,为公共卫生资源配置决策者提供相关数据参考。方法:采用卫生经济学分析与评价中的成本-效果分析方法对2007—2009年相关数据进行整理。结果:终止妊娠避免1例感染的平均费用为10 429.21元;而非终止妊娠方式避免1人感染的平均费用为27 662.75元;3年间母婴阻断干预措施减少直接经济损失合计12 975 599元。结论:母婴传播阻断效果显著;终止妊娠措施更具有成本效果价值;母婴传播阻断工作值得大力推广。
关键词：
母婴传播 阻断 成本-效果分析 新疆
[期刊] 经济师
[作者]
秦晓强
目的是从受助医学贫困生的角度评价扶助政策的效果,并分析影响贫困生满意度的因素,提出改进政策的措施。方法是采用分层随机抽样的方法抽取600名在校受助贫困学生进行问卷调查,对扶助政策的效果进行描述性分析,对受助学生满意度进行Logistic回归分析。结果是贫困生扶助政策在缓解贫困生经济压力、促进学习等方面起重要作用,但也产生增大贫困生压力的负面影响,受助贫困生的总体满意度为65.8%,满意度受对政策的了解程度等6个因素的影响。文章认为应进一步从完善认定方式、加大扶助力度、加强精神扶助等方面改进对贫困生的扶助政策。
关键词：
贫困学生 扶助效果 满意度
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
曲杰
目前,在医学院校的学生教育中,普遍存在这样一个问题,即重视专业教育,忽视人文教育。仅从学校图书馆和社科部资料室的经费投放的数量中,就可见一斑。 某医学院校,每年向图书馆拨书刊经费25万元,其中,用于医学专业书刊采购22万元,人文社科类书刊采购3万元;向社科部资料室拨款6000元。 从以上书刊经费每年的开支、使用的分析中可以看到,学校用于人文社科资料的经费开支不足总支出的零头。尤其是对负责全校“马列主义理论课”和“思想品德课”教学任务的社科部资料室的资金投入每年仅6000元,只能有限地订阅部分杂志和报纸,如果再想购入有关图书、资料就困难了。在这样一个经费支出对比悬殊的条件下,在一个具有数千名学生的医学院校里,学生能有多少机会可以阅读和接受到人文社科方面的知识和教育呢?由此不难看出,我们对学生进行素质教育方面还存在许多问题。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
杨凤娟 刘美娜 杨晶 张秋菊
目的:利用残疾调整生命年指标分析艾滋病的疾病负担,确定艾滋病在中国的高危人群,为制定艾滋病有效的防治措施提供数据依据,为政府合理分配有限的卫生资金提供科学佐证。方法:将我国2007年艾滋病的发病、死亡情况按照年龄、性别整理,计算艾滋病疾病负担指标中的残疾调整生命年;利用伤残调整生命年强度指标进行各年龄组、性别的比较,以控制相互比较组别人口基数的影响。结果:我国2007年艾滋病伤残调整生命年为108312.55人年,负担强度为0.0824人年/千人,由死亡造成疾病负担高达101037.40人年,占总的残疾调整生命年比例为93.28%;疾病负担主要集中在15岁至60岁年龄段,这一年龄段占总残疾调整生命年比例的93.86%,30岁至45岁是疾病负担最高的年龄组;艾滋病的疾病负担男性高于女性,男女比例接近2∶1。结论:我国人群中的30岁至45岁年龄组和男性是艾滋病防治工作的重中之重,缺乏有效的治疗手段是目前我国艾滋病疾病负担产生的主要原因。
关键词：
艾滋病 疾病负担 伤残调整生命年
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