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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周勤  
在新的形势下医学院校图书馆图书情报专业毕业生继续教育是一项现实而又紧迫的任务。每一个有志于医学图书馆事业的图情专业的毕业生,要用集中学习和自学相结合的方式,接受新知识,调整自己的知识结构,为图书馆事业作出更大贡献
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄玉梅  
本文主要强调了图书情报专业毕业生的继续教育问题,论述了其必要性,并提出其内容与可采取的方法。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 冀振武  
高等医学院校图书馆同其他图书馆一样,是知识的宝库,是教育、科学、文化事业不断发展、进步与繁荣的一个重要标志。图书馆的职能既是搜集、整理、存贮、开发与利用文献信息资源,为社会经济发展和教学、科研、医疗服务的机构,又是普及科学文化知识,提高人民群众自身素质,加强社会主义精神文明建设的重要阵地。开发图书馆知识信息资源,是我们的神圣职责。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 单红娟  王海军  郭瑶鑫  
本文通过对参加继续医学教育学员的抽样调查,了解目前我国高等医学院校继续医学教育的现状及他们对继续医学教育的需求情况,分析我国继续医学教育存在的问题,并有针对性地提出完善继续医学教育的对策建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 肖凤玲  刘玥伶  尹益民  
采用问卷和访谈相结合的调研方法,了解社区居民的阅读兴趣、方式和内容,信息获取途径及对医学院校图书馆信息服务需求,分析社区居民的年龄、学历和行业与信息需求之间的关系;并结合医学院校图书馆特色馆藏、人才优势与服务优势,提出医学院校图书馆社会化信息服务措施与路径。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 沈沛洁  李晓  
本文论述了在“生物医学模式”向“生物—心理—社会医学模式”转变过程中,医学院校图书馆的藏书结构也要随着医学模式的转变而转变,要由传统的单一结构转向综合化结构。藏书建设要根据本院校的性质、任务和学科特点,建立藏书体系,无论医学模式如何转变,藏书结构都要坚持实用性、学术性和科学性原则。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张水英  
本文从继续教育是图书馆事业发展的需要出发,探讨了图书馆人员继续教育的必要性、内容、途径及注意的问题。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吴仲夏  邹志仁  
当今 ,教育具有终身性、国际化、特色化等特点。现代图书馆的教育职能不断加强 ,肩负着继续教育的使命。图书馆在开展职业教育培训、加强信息素质教育等方面 ,任重道远。参考文献 14。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 于鸣镝  
文章在分析了继续教育的四大特点 (全时性、全员性、全面性、自学性 )之后 ,紧接着论证了图书馆员继续教育的紧迫性 ,并针对馆员和界内存在问题 ,提出解决问题的有效措施
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 胡绪  
通过图书馆从业人员的继续教育,缓解图书馆人才需求的难题,不失为提升图书馆工作质量、层次的重要途径之一。近几年来,我馆在图书馆专业人员继续教育领域进行了初步的探索,开展了各种层次的岗位、专业、学历的继续教育活动,并为上海图书馆各项专业活动,积极提供人才、智力支撑,收到了实在的效果 1 提升专业人员继续教育内涵改变以往继续教育偏重于基本技能传授的低层次教育的模式。把提高在职人员的科研能力、学术
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱彦艳  谷振亚  
随着科学技术迅猛发展,现代医学从理论和模式上正在发生重大变化,传统的生物医学模式已转变为生物—心理—社会医学模式。同时,终身教育的理念也逐渐彰显出来。作为终身教育体系的重要组成部分,继续医学教育也从医疗卫生事业的边缘走向医疗卫生工作的中心。随着终身教育理念不断深入,继续教育得到了蓬勃发展,取得了显著成绩。在实施科教兴国、人才强国的战略中,高校在继续教育中的地位和作用更加突出。只有对医学高等院校在继续教育中的地位和作用进行准确定位,才能充分发挥医学高等院校在医学继续教育和人才培养中的重要作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 华薇娜  张蓓蓓  
本文借助于因特网 ,访问了美国图书情报学院前 2 0强中的 15所大学的网站 ,详细调查了解了这些单位有关继续教育专题的内容 ,并将调查结果进行多角度的整理归类和分析 ,用以反映美国图书情报学院继续教育的现状
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李杰  
严峻的客观就业形势、医药卫生体制改革不断深化、高等医学教育持续改革创新、社会对高水平医学人才的要求日趋严格等各种原因,使得医学院校毕业生就业难问题越发突出。政府和高校应更加重视毕业生就业工作,完善毕业生就业市场服务体系,积极拓宽就业渠道;毕业生个体也要认清形势,转变就业观念,合理调整就业期望值。
[期刊] 图书馆  [作者] 姜淑纯  
随着时代的不断发展进步,公共图书馆的职能与工作内容、手段、理念在不断变化,社会对公共图书馆的要求日趋提升,对管理人员的专业知识培训、业务技能培训和职业道德方面的要求越来越高。随着图书馆专业教育体系的日趋完善,专业学位教学日益成为工作人员提升素质的重要途径。本文从公共图书馆的实际情况出发,探讨和研究现代图书馆员应具备的专业技能、综合文化素质等职业素养,以及图书馆学专业学位教育与图书馆服务质量之间的关联,专业学位教育应包括的课程及教学改革的方向。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 范并思  
图书馆事业的发展需要高素质的人才。而这种人才的培养不能仅靠目前专业教育体系的职前教育 ,必须进行拓宽专业口径的改革 ,并建立图书馆学继续教育体系 ,以解决信息管理专业毕业生与图书馆人才需求的矛盾 ,并从中探索出一条从根本上满足图书馆事业发展与图书馆学研究的人才需求之路。
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