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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 朱进忠  杜茸玛  
医学文献检索课的阶梯式教学法朱进忠,杜茸玛(内蒙古医学院)阶梯式教学法主要在介绍检索工具时使用。在单元教学的前提下,以基本的概念、原理、方法、步骤为基础,由简到繁,由易到难,避同求异地介绍检索工具。具体作法是:把结构和检索途径最为简单的《全国报刊索引...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王虹菲  
医学文献检索课的机检教学谈王虹菲(大连医科大学图书馆)1机检将成为医学文献检索课的重点内容随着现代科学技术的发展,文献检索的手段已从传统的手工检索过渡到计算机检索,机检(包括联机检索和光盘检索)已成为非常重要的文献检索的途径和手段,尤其在医学领域,许...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 董光荣  
多年来,我们在文献检索课结束之前,要求学生运用本课程的知识和方法,对某一方面的文献和情报进行全面、系统的检索,独立地完成一篇文献综述——这种方法,对巩固和扩大教学成果,培养和增强学生的情报意识和情报能力等,可以起到事半功倍的效果。我们在讲完检索部分后,即向学生宣布:学期结束前,每位同学必须按要求交出一篇文献综述作为期终考试的答卷,而不再进行任何其它形式的期末考试。并用两个课时的时间讲解布
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐彩霞  郝芹  陈国柱  陈长龙  李业新  
如何提升学生自主学习的能力和独立解决实际问题的能力是高等教育的一个重要任务。要提升学生解决问题的能力首先要引导学生找到解决问题的方案,在一个信息时代,文献检索课程的设置成为了一个突破口。化学文献检索是一门介绍化学文献源查询技巧和方法的课程,旨在培养学生迅速查阅所需文献资料以解决实际问题。本文结合作者在教学实践中发现的问题和体会,对改革该课程的教学模式进行了初步探索。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 熊第志  
“医学文献检索与利用”在全国医学院校正式开课已20年。为怀念本课程的奠基人和先行者,继承发扬其学风,促进教学更大发展,作为他们的学生和20年成就见证人之一,就个人经历见闻谨输管见,供同行参考。意见既源于医学院各层次学生,也吸取了教学、
[期刊] 图书馆  [作者] 王芝兰  
文章叙述了医学专科层次文检课的教学情况,从教材编写、教师的素质、教学方法几方面来说明医学专科层次文检课的教学有待进一步改进和提高
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李梅  陈鸣凤  吴娴波  李健康  
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李健康  罗公发  
1会况1998年12月21日~22日,省高校图工委、省医学图书馆协作网在广州医学院主持召开了广东省医学院校图书馆文献检索教学工作研讨会。有10所高校的28名代表出席了会议。会议收到论文28篇。28篇论文涉及的内容有:机检教学7篇,经验介绍与回顾5篇,...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李娜  
医专文献检索课的三阶段教学李娜(大连大学医学专科学校)医专学生在校时间只有三年,还包括一年的实习。要完成从基础课到临床的教学内容已非常紧迫,因而文献课的课时被减到最低限度。在这有限的学时中,如何分配好时间,最大限度地达到提高学生信息意识的目的,就成为...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈维  
分析论述了提高医学文献检索质量的根本因素 :必要的检索工具和馆藏资源 ,提高检索技巧和多样化的情报服务 ,这四个因素相辅相成 ,紧密结合 ,是做好文献检索的前提条件
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨玫  
阐述了信息时代文献检索课的教学目标 ,分析了传统文献检索课教学模式存在的问题以及改革教学模式的必要性 ,提出了文献检索课教学新模式———分阶段全程教学模式。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 汪越男  黄芳  刘宏斌  
本文针对高校文献检索课程的教学现状,构建基于翻转课堂的文献检索课的教学模式,以期有效提高高校信息素养教育水平,提升文献检索教学与学生学习效果,并以翻转课堂理念为指导,以天津大学本科生院系选修课程——《科技文献检索与利用》为个案,在信息技术和课程融合理论和实践的基础上,结合教学案例说明具体的实施过程。结果显示,翻转课堂的效果十分明显,大多数学生愿意继续尝试这种翻转课堂的教学模式,这种教学模式也基本实现了传统课堂中一些无法实现的教学方法和环节,为在高校文献检索课的教学中引入翻转课堂这种模式,提供了相关的理论基础和实践经验。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨光武  郭向勇  
论述在当前的文检课教学改革中,问题探究式教学法具有代表性,但这种方法存在很大的局限,未能根本解决教学中理论与实践相脱节的问题,指出项目课程法可以全面培养学生综合信息素质;并介绍项目课程法的主要理论,提出运用它改革文检课教学模式的设计思路。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高玉平  周晓兰  
在调查分析文献检索课学生学习现状和教师教学现状基础上,根据文献检索课学生的特点和需求,将PDCA循环模式运用到文献检索课程教学中,并给出教学过程中的具体实施措施。
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