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[期刊] 中国成人教育  [作者] 佟赤  
随着高等教育规模不断扩大和高等教育改革不断深入,成人高等教育推行学分制已逐步成为一种趋势。本文通过深入分析学分制管理的积极意义,结合我校在学分制改革中的实际经验,分析总结了学分制管理中存在的一些主要问题,对医学成人教育的学分制实施提出了建设性意见。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 余美月  申屠礼明  
本文通过对学分制和学年制学生的问卷调查,收集学生的反馈信息,利用统计软件对调查资料进行统计分析,研究成人教育中进行学分制教学改革的成效与问题,为完善学分制的教学管理及进一步探索完善学分制教学改革提供理论依据。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐巧娣  
伴随终身教育理念的广泛传播,成人高等教育改革工作受到社会各界的持续关注。成人高等教育理应同普通高等教育一样,为我国社会主义现代化建设事业输送更多高技能实用型人才。学分制具有一系列优点,包括更加重视人本理念、因材施教、有助于促进校际间合作等,因此学分制的推行已成为当前我国高校成人高等教育改革的重点工作之一。虽然目前高校成人高等教育学分制推行步伐正在逐步加快,但依然面临着管理机制缺失、课程体系单一、硬件资源不足、师资队伍匮乏等诸多问题。为此,应充分借鉴美英高校在成人高等教育学分制推行方面的成功经验,建立健全教学管理机制,完善课程体系与教学计划,强化教学硬件资源建设力度,加快优质师资队伍建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李红亮  马宏建  
解决成人高等教育的学年制教学收费问题,首先应建立成人高等教育学分制的学分定价标准,然后建立学分制收费的财务结算系统,接着研究与此匹配的学分制教学收费的网络平台支持,最后形成科学的学分制收费综合实施机制,最终完善成人高等教育学分制收费管理系统。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 向宁  
弹性学制是高等教育制度改革的一项重要措施,是学分制的一个重要内容,更是新形势下的必然选择。本文针对我校弹性学制实施的现状,阐述了实施弹性学制的必要性,并提出了如何实施弹性学制的应对举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李红亮  陆汉栋  
本文从成人高等教育的特点,学分制教学的优点等入手,为解决成人高等教育的学年制教学及收费存在的弊端,首先构建成人高等教育学分制及收费管理的系统框架:建立适合学分制实施的远程教学、网络平台;构建学分制教学管理、学籍管理体系;再构建学分制收费管理方案、各专业大类学分制收费标准。接着研究与此匹配的学分制教育行政管理政策、收费管理政策,最终完善成人高等教育学分制及收费管理模式,以确保成人高等教育的教学质量、人才培养质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 易丹丽  郑利军  
[期刊] 教育研究  [作者] 葛为民  
自学考试高等教育学分制的探讨●葛为民自学考试高等教育(以下简称自考高教)从建立之初就采用“学分累计制”,一直延用至今,保证了受教育者能在学习环境、学习进程各异的情况下,接受高等教育,完成高等教育学业,为国家培养了一大批人才。但是计划经济体制下的自考高...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙姚同  张清学  
新技术、新理念迫切要求成人高等教育特色课程建设要与时俱进,改革创新。本文在总结梳理山东省成人高等教育特色建设成果的基础上,融合新一轮国家精品开放课程建设思想,对新时期成人特色课程建设思路进行了探究,为促进特色课程建设和成果转化应用、深化成人教育教学改革提供了参考。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李春红  
在高职教育领域推行学分制,需作出较大的结构调整,包括:根据多元化的生源建立分级式课程体系,因材施教;实行弹性学制和主辅修制,为学生提供柔性学习环境;因地制宜地解决好职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题;合理利用和不断开发教育资源;实施教考分离。以此,使学生的学习更具主动性、自由性和灵活性,克服职业教育与传统学分制之间的许多先天不适应。
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 陈敬佑  俞秋红  张祖夔  
国家提出高等教育大众化发展目标之后 ,我国高等教育规模迅速扩大。大众化并不只是一个量的增加 ,更意味着高等教育质的变化。这种变化对高等教育教学管理提出了新的问题 ,实行学分制是解决大众化教育条件下高等教育质量问题的有效途径。文章从高等教育发展形势、学分制的内涵与特点及产生的背景、实行学分制的条件和人才培养对社会的适应性等方面对问题作了论述 ,指出在市场经济条件下 ,高等学校教学管理实行学分制已迫在眉睫。参 5
[期刊] 经济经纬  [作者] 李鸿昌  随新玉  詹克波  
高等财经教育教学管理模式改革的重点是学分制改革。河南财经学院在推行学分制的过程中,学分制不仅被理解为标准修业年限的上下浮动,也被看作是一种以教育思想转变为先导,以教学改革为核心,以因材施教为原则、以教学计划的灵活性保证修业年限的灵活性和所培养人才知识、能力结构的多样化的教学管理制度。
[期刊] 职教论坛  [作者] 雷丹  李曼  
成人高等教育学分互认研究可为推进我国学分银行建设提供研究基础。文章阐述和分析了我国学分银行研究的现状与问题、剖析了国际视野中学分互认与转移的研究特点,并就成人高等教育学分互认的研究内容进行聚焦、对我国成人高等教育学分互认的研究推进进行了思考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 许霞  刘洪沛  刘芸  
学分制已在各级各类学校的教学管理中广泛应用。本文以六所网络教育学院为样本,从学制、学费、学习过程、选课、考试、导师制等6个维度分析了学分制在现代远程教育中应用的现状,并提出了几点学分制在现代远程教育中进一步发展的建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王鹏  谷振亚  
医学成人高等教育中的学生教育与管理工作是医学成人教育事业的核心。在当今的社会发展形势下,如何在保持医学成人高等教育的特色下,有针对性地对成人教育管理工作进行创新,提高教学质量,培养出符合社会发展需求的学生,是一项长期而又艰巨的任务。
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