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[期刊] 中国高等教育
[作者]
李锦奇
每一所高校都是办在特定的区域,属于特定类型和层次的大学,因而高等教育的功能发挥和价值彰显都必然具有区域性特点,区域高等教育结构调整是推动高等教育大众化水平的重要路径。而区域高等教育结构调整的价值选择和思路设计往往是建构在不同的科学理论
[期刊] 教育研究
[作者]
康宁
[期刊] 上海经济研究
[作者]
孙久文 刘瑞雪 苏玺鉴
党的二十大报告规划了建设中国特色社会主义现代化强国的宏伟蓝图，明确提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。加速推进中国式区域产业现代化是中国式现代化的重要支撑，区域产业高质量发展是构建中国特色现代化产业体系的重要任务。本文首先阐述了中国式区域产业现代化的时代特征：面临错综复杂的国际政治经济局势和艰难繁重的国内发展改革工作，中国式区域产业现代化具有数字技术赋能、逆全球化与区域化和制造业竞争三重特征。其次，文章梳理了中国式区域产业现代化的理论基础：中国式区域产业现代化有别于西方工业化、再工业化和现代化等传统路径，是创新驱动、绿色节约、协调有序、合作共赢、高效安全的产业现代化。最后，针对中国式区域产业现代化面临的时代特征和理论基础，提出具体的实践路径：强化数字技术融合、优化产业结构、完善产业空间布局、重视产业安全、用好产业政策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘菊香 杨红波
高校协商民主是我国基层民主的一种重要形式,以政治学上的协商民主理论、管理学上的参与式管理、经济学上的利益相关者理论、心理学上的人本主义理论等为理论基础,能奠定和谐校园建设的政治基础,提高高校民主决策水平,促进现代大学制度建设。高校协商民主建设应提高认识,强化协商民主意识与理念;培育协商文化,营造良好的协商民主环境与氛围;强化制度建设,完善和健全协商民主的保障机制;创新协商平台,探索有效的高校协商民主模式;加强协商能力建设,夯实开展协商民主的基础。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
任敬
实现组织价值增值是内部审计的出发点,也是内部审计发展的根本要求和发展方向。本文主要从内部审计价值增值的相关理论入手,分析实现内部审计价值增值的意义,并结合内部审计实践提出实现内部审计价值增值的实践路径。
关键词：
价值增值 实践路径 组织治理
[期刊] 长江流域资源与环境
[作者]
赵兵 邓玲
流域经济是以流域水资源的开发和利用为重点,以流域范围内的资源优化配置为核心的特殊类型区域经济。由于学者对流域经济的自然特性和人文特性认识差异较大,导致人们对流域经济的本质特征认识不统一,认为流域经济表述了人们在配置流域资源时引起的经济关系,流域经济的特征表现为:稀缺性、效益性、边际产出递减性、层次性。和谐流域建设是流域经济的发展趋势,构建和谐流域是落实科学发展观的重要体现,是支撑流域经济可持续发展的首要条件,是构建和谐社会的重要组成部分。
关键词：
流域经济 经济形态 发展趋势
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
马金华 王朋飞 吕婉莹
新质生产力是经济高质量发展的内在要求，是实现中国式现代化和共同富裕的重要支撑。“发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。”税收属于生产关系范畴，税制改革是经济体制改革的重要内容，是新质生产力生成和发展的重要催化剂。笔者以马克思、恩格斯生产力理论和习近平经济思想为理论基础，分别从三次产业革命的历史视角和新质生产力的生成视角，探讨了税制改革赋能生产力的历史作用和生成机制，并以完善社会主义基本经济制度为基本原则，从建立新型举国体制、建设现代产业体系和高标准市场体系三个维度提出税制改革赋能新质生产力的实践路径，为当前和未来阶段开展税制改革和发展新质生产力提供新的参考。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
在学习和实践的基础上深化高等教育研究本刊编辑部今年６月，党中央和国务院召开了改革开放以来第二次全国教育工作会议。这是在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化步伐的新形势下，动员全党和全社会进一步落实教育优先发展的战略，认真实施《中国教育改革和发展纲...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
鲁武霞
推进应用型本科教育与高职专科教育有机衔接,是中国高等教育改革发展的必然趋势和内在要求。职业带理论、终身教育理论、高等教育大众化理论、教育生态位理论及国际教育标准分类,分别从社会人才结构、人的就业升学、高等教育科学发展、职业教育体系构建等不同角度,为其提供了重要的理论依据及支持。借鉴上述理论及相关观点,高职专科院校要立足高技能人才培养、守住专科职业教育阵地,应用型本科院校向应用技术大学转型、重点办好本科职业教育,共同为产业升级和人的全面发展提供相互衔接融通的教育支持。
[期刊] 经济纵横
[作者]
丁任重 李溪铭
新质生产力以战略性新兴产业和未来产业为基础，以科技创新突破为关键路径，以“新技术、新产业、新业态”为特征，是一种对传统劳动者、劳动资料及劳动对象产生颠覆性变革的生产力发展模式。从理论基础来看，新质生产力是对马克思主义生产力理论与科技创新理论的继承与创新；从时代逻辑来看，新质生产力是中国式现代化背景下新起点、新要素、新模式与新动能的生产力，是我国生产力发展过程中的重大总结。为此，应通过加速人力资本积累、加强自主创新能力、加快科技成果转化、培育高新技术产业、探索新型举国体制及优化科技政策支持，推进新质生产力持续健康发展。
关键词：
新质生产力 科技创新 高质量发展
[期刊] 教育与经济
[作者]
金保华 刘晓洁
高等教育供给侧结构性改革本质上是在要素领域全面深化高等教育的改革。推进高等教育供给侧结构性改革不仅符合现代大学发展的理论逻辑，也是对当前高校转型要求的现实呼应。针对当前我国高等教育结构失衡、质量欠佳、办学效益较低、创新动力不足等现实问题，推进高等教育供给侧结构性改革就要以供给侧为突破口，通过调整与优化要素配置，在理念、机制、资源、技术等层面全面推动我国高等教育的改革与创新，最终建立起能够引领时代发展与进步的高等教育体系。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
钟秉林 方芳
在高等教育普及化阶段实施精英教育，不仅要纠正对于“精英教育”的片面认知，还应从逻辑基础和实践路径两个层面探讨其合理性和可行性。本研究分别从法律视角、政策视角、公平视角和效率视角探讨了高等教育普及化阶段实施精英教育的合理性和必要性；提出了高等教育普及化阶段精英教育的实践路径，即构建富有时代内涵的精英教育理念和培养体系，借鉴国内外高校精英教育的先进经验开展创新探索，完善精英教育的顶层设计并优化培养方案，为改善精英教育的效果提供关键支撑。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨晓慧
"三全育人"体现了立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势,契合了思政工作的发展规律。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。加强党对教育工作的全面领导,统筹协调家庭、学校、政府、社会各方面育人责任。
[期刊] 武汉金融
[作者]
黄海洲
传统理论认为一个发达国家不需要外汇储备,但事实是瑞士过去在10年中增加了超过其GDP规模的外汇储备。由此可见,从传统理论层面对于国家资本结构的阐述并不充分。公司金融理论作为微观层面的理论,在结合货币经济学、财政学和国际金融学后,从公司资本结构的角度看国家资本结构,会以一个全新的视野来解释国家的资本结构。
关键词：
资本结构 国家资本 理论基础
[期刊] 经济地理
[作者]
李先跃 张丽萍
研学旅行是教育旅游市场的热点，全域研学可在区域范围内为学生提供广阔而丰富的体验场域以满足学生系统研学和长期研学需求，其理论基础包括相关体验教育理论、全面发展观和地方本位教育。全域研学发展以全面育人观构建全域研学目标体系，以全要素整合构建全域研学课程体系，以全方位服务保障全域研学体验场域，以全员参与构建全域研学协同育人机制，以全业融合助推全域研学可持续发展，各地区要立足于自身研学资源和服务条件，处理好优势区与非优区、“研学+”与“+研学”、直接与间接参与等关系，因地制宜发展全域研学。最后以湖南为例探索全域研学实践发展模式和路径。
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