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[期刊] 统计与决策
[作者]
王艳玲
高等教育是形成人力资本的重要方式,其发展不仅能推动一国或地区的经济增长,并会对产业结构的优化升级产生影响,且这种影响应不是单向的。文章选取安徽省1992～2010年的时间序列数据,通过En gle-Granger两步法、Granger因果检验、方差分解等实证方法,研究高等教育发展与产业结构的互动效应。研究结果表明:产业结构的优化升级与高等教育发展之间存在长期稳定的均衡关系,但是两者之间并不存在双向因果关系。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张振助
[期刊] 浙江金融
[作者]
李绍玲 栗建松
本文基于我国东、中、西部地区1997-2012年省际面板数据,建立面板模型实证研究金融发展对产业结构升级的影响。研究表明,东、中、西部地区金融发展与其产业结构升级之间呈现明显的区域差异:东、西部两地区区域金融发展对其产业结构优化升级具有正向促进作用,且东部地区影响力强于西部地区;然而中部地区区域金融发展对其产业结构优化升级具有负向作用。最后,结合本文研究结论提出相应政策建议。
关键词：
金融发展 产业结构升级 面板数据模型
[期刊] 商业时代
[作者]
高维忠
本文利用我国1986-2010年的省级面板数据,通过检验国际旅游收入和区域产业结构层次指数之间是否存在协整和格兰杰因果关系,首次以一种更为直接的方式实证分析了旅游业发展对中国东、中、西部三大地区产业结构的优化升级效应。结果表明,区域旅游业发展的产业结构优化升级效应主要表现在长期而非短期,东部地区旅游业发展的产业结构优化升级效应强于中部和西部地区。
关键词：
旅游业 产业结构 协整 格兰杰因果分析
[期刊] 职教论坛
[作者]
沈陆娟
从高职教育落后于区域产业结构和经济结构的发展现状入手,论述进行高职教育与区域产业结构互动研究的重要意义。运用教育经济学和产业经济学相关理论,构建并详细剖析产业结构各方面(产业结构演变、转移、布局和融合)与高职教育诸方面(规模和层次结构、专业结构、形式结构、师资结构、布局结构等)间的互动关系,同时提出若干建议。
关键词：
高等职业教育 产业结构 互动关系
[期刊] 教育与经济
[作者]
何菊莲 李军 赵丹
本文运用构建的高等教育人力资本和产业结构优化升级测评的指标体系,对2000-2009年间我国高等教育人力资本与产业结构优化升级的状况进行测度。利用测度的数据实证分析高等教育人力资本对产业结构优化升级的作用,得出结论:高等教育人力资本对产业结构优化升级具有明显的促进作用。根据结论提出了我国以高等教育人力资本为依托加快产业结构优化升级,进而加快经济发展方式转变的政策建议。
[期刊] 浙江金融
[作者]
徐明亮
始于20世纪90年代的区域金融理论是我国学者创举和推动的一个新的研究领域,而区域金融发展与区域产业结构升级的关系问题,是区域金融理论研究的重点之一。范方志、张立军(2003)把我国分为东部、中部、西部三个区域,分别研究其金融发展对产业结构升级的关系,得出
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张振助
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑英蓓
就高等教育与区域互动发展方面而言,我国由于研究起步较晚,因此相对手国际上很多成功的案例,国内尚没有形成一种可借鉴的操作模式。作为推动长江三角洲地区经济发展的强大动力之一,高等教育的区域服务使命越来越凸显其重要性。本文通
[期刊] 统计与决策
[作者]
郑培钢 冯缨
高等教育与区域经济的良性互动,是实现可持续发展的重要保障。江苏高等教育的跨越式发展是否超前?通过对江苏高等教育发展与区域经济互动的实证分析,可以得出江苏高等教育与区域经济基本协调发展的结论。
关键词：
江苏省高等教育 区域经济 适应性 协调性
[期刊] 商业研究
[作者]
陈亚民
产业结构优化升级是一个动态经济系统,其实质是产业结构的高度化和合理化。产业结构优化升级是产业结构合乎规律的演进过程,也是产业技术提高和经济效益增加的过程。当前,文化创意产业正在全球范围内以前所未有的速度迅速崛起,成为各国现代经济结构的重要组成部分,文化创意产业的发展方向与区域产业结构高级化方向相一致,它的兴起体现了区域产业结构升级的一般规律。发展文化创意产业可以加快区域产业结构升级,优化区域主导产业选择,带动区域产业集群化发展,实现区域经济价值增值,有利于形成更加合理的宏观产业结构。
关键词：
文化创意产业 区域产业结构 策略
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘丽建
区域高等教育与区域经济的关系是高等教育外部关系规律的一种体现。区域高等教育学科结构与区域产业结构存在相互制衡、相互促进的互动关系,区域高等教育学科结构调整既受到区域产业结构的制约,又能促进产业结构的进一步优化。通过对2000—2012年间福建省高等教育学科结构与产业结构的实证研究,提出福建省高等教育结构调整建议。
关键词：
区域高等教育 学科结构 产业结构
[期刊] 教育研究
[作者]
林伟连 楼锡锦 张国昌 楼成礼
从1999年起,在快速发展的区域经济的支撑下,浙江省高等教育开始超常规发展,在经历了创建高教园区、创办独立学院、构筑区域人才高地、建立高新技术基地、推动产学合作等极具特色的发展模式后,至2005年,浙江省高等教育毛入学率居全国第一。然而,在发展过程中,浙江省高等教育也暴露出办学层次不高、校企合作不深、对区域经济发展贡献力偏低等问题。今后浙江省高等教育的发展,需要提升教育质量,调整学科专业结构,发展研究生教育,创新产学研合作平台与载体。
关键词：
高等教育 区域经济 互动发展
[期刊] 西南金融
[作者]
陈智莲 高辉 张志勇
西部大开发政策实施以来,西部地区充分利用资源优势和后发优势,积极承接中东部地区的产业转移,产业结构得到了一定程度的优化,随着经济的不断发展,产业结构和环境之间的矛盾也日渐凸显。西部地区作为中国最重要的生态屏障,同时也是生态脆弱地区,应摒弃"先污染后治理"的发展观念,以绿色金融促进产业结构的优化升级,实现绿色发展和经济高质量发展。本文在总结绿色金融系列工具和分析西部产业结构现状的基础上,提炼出西部地区发展绿色金融的必要性,进而针对目前西部地区绿色金融支持产业结构优化过程中存在的问题提出相应的政策建议。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
崔艺瑄 熊晓轶
数字经济快速发展已成为产业结构优化升级的主要推动力之一。本文在梳理文献的基础上,通过构建直接效应模型和中介效应模型,从数字产业化和产业数字化两个维度测算数字经济发展,从产业结构合理化和产业结构高级化衡量产业结构优化水平,并利用直接效应模型检验数字经济发展对我国产业结构优化升级的直接效应,利用中介效应模型检验科技创新和人力资本积累在数字经济发展影响产业结构优化过程中的中介效应,结果表明直接效应比较显著,且具有显著的中介效应。对此,我国应推进新型数字基础设施建设,加强数字经济核心技术的自主创新,拓宽中介效应渠道,以助力产业结构的持续优化升级。
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