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[期刊] 职业技术教育  [作者] 马成荣  
从区域职业教育可持续发展的时代背景来看,一方面,我国社会主义现代化建设正面临着新的形势,经济发展方式正处于重大转变过程中,以改善民生为重点的社会发展成为我国可持续发展的重大战略目标,这一切都要求不断提高职业教育质量,推进职业教育的可持续发展,以同经济社会各项事业全面发展相适应;另一方面,国际发展环境也出现了新的变化,经济发展动力发生变化,外向带动模式发生转型,就业方式将向更为积极的方向转变。国内外新的背景和形势带给职业教育可持续发展的历史必然性,即职业教育可持续发展必须具有可以应对周期性和模式性双重挑战的战
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 胡鞍钢  王亚华  
本文分析了西部地区生态环境问题产生的原因 ,提出了西部生态环境建设的总体思路和战略设想 ,进一步指出西部不同地区要因地制宜 ,采取不同的生态环境经济策略 ,才能在大开发中 ,实现可持续发展。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 杜润生  
坚持可持续发展方略杜润生一、人与自然的关系人类作为历史的永恒体,永远是自然界的有机组成部分。从能制造工具起,人与自然界打交道的方式发生了变化。原始时期,人类仅仅是凭借简单工具取得生存所需资料,对自然界很少破坏。但随着生产的发展,科技革命,人类支配自然...
[期刊] 财经问题研究  [作者] 李才  
可持续发展的目标是发展的可持续性, 这与传统的单纯追求经济增长和只考虑当代人需求为目标的发展观不同, 可持续发展强调增长的质量和可持续性, 即强调经济增长是有效的,资源利用是合理的, 生活环境是无害的, 社会利益是公平的, 而且这种公平不仅注重当代人之间的公平性, 也要注重当代人与后代人之间的公平性。它的核心是处在同一地球上的人口、环境和社会之间的协调发展, 也就是说, 人类对地球的索取不能超越地球的许可范围和承受能力,人们不能驾驭地球, 而应寻求与地球协调相处的途径, 最大努力处理好人际关系, 保持生态平衡, 这就是可持续发展的基本理念。
[期刊] 财务与会计  [作者] 徐华  
注册会计师行业重建发展40年来,伴随着国家改革开放的逐步推进、"一带一路"倡议和中国企业"走出去"战略的实施,注册会计师行业在实现自身快速发展的同时,为国家经济社会的健康发展做出了贡献。随着改革开放的深入、资本市场的发展以及监管政策的进一步趋紧趋严,注册会计师行业也显露出自身的问题和不足,会计师事务所的审计质量仍存在风险隐患。笔者认为会计师事务所的质量控制问题不只是个人的执
[期刊] 教育研究  [作者] 陈乃林  
进入新世纪的社区教育,应坚持以新的科学理念解读社区教育的本质内涵—促进人的全面发展;坚持长远目标和分段实施结合;坚持基本标准的统一性和发展模式的多样性结合;坚持面向全员和突出重点结合。完善社区教育这一社会系统工程,重在积极探索并建立有利于社区教育持续健康发展的科学的运行机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 于留成  
“以人为本”的高校思想教育理念的内涵可以概括为思想教育的人性化、平等性、主体性、生活性、针对性、实效性六个方面。“以人为本”的理念是引导高校思想教育走出困境、回归思想教育本质而做出的时代回应,对高校思想教育实践必将产生广泛深远的影响。高校思想教育要增强实效性,需从六个方面入手来构建“以人为本”的思想教育机制。
[期刊] 农村经济  [作者] 张崇国  
“盛世兴林”是国家交给林业部门的时代重任 ,是广大务林人光荣而艰巨的历史使命。当前 ,林业产业的发展相对滞后 ,是林业建设的一条“短腿”,应该教化、管理、惩治三重并举 ,实施综合治理 ,促进林业可持续发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘建同  
可持续发展是科学发展观的根本要求。2012年6月1日,《中华人民共和国可持续发展国家报告》发布。同月21日至23日,联合国可持续发展大会首脑峰会在巴西里约热内卢召开。可持续发展早已从一个经济学概念演变为关于人类社会发展进程的综合性概念。作为构成经济社会可持续发展的要件之一,职业教育可持续发展既是一个理论问题,更是一个实践问题。而实现职业教育的可持续发展,关键在行动,在相关政策措施的制定和落实。唯其如此,职业教育才能实现自身的可持续发展,并服务好国家可持续发展战略的实施。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱虹  
加快发展现代职业教育,要坚持以问题为导向,切实解决学生不愿读、教师不会教、学校不愿转、企业不愿管等问题,找准突破口和切入点,精准发力,着力破解制约职业教育发展的体制机制障碍,努力解决职业教育发展的深层次矛盾。一、针对学生不愿读的问题,搭建多样化多路径成才"立交桥"受几千年中国传统文化的影响,人们旧的思想观念根深蒂固,一些人的思想观念中,上高中、考大学才是"正途",才能真正出人头地、光宗耀祖;而读职业院校是没有前途的。管理部门、社会、家
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙永禄  
就我国就业压力及职业教育发展的现状进行了阐述,对就业压力视域下职业教育发展存在的问题进行分析、论述,并针对存在的问题提出了建议和对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 熊惠平  
国际高等教育从全球到区域的趋向性发展,我国经济从城市化到城镇化的纵深性发展,指引着我国高等职业教育可持续发展"从区域走向县域"的新路径。基于经济发展方式转变的大背景、"新四化"和县域"新四化"建设的战略取向,我国高等职业教育必将在以县域服务为支点、以"县校合作"式产学研合作机制建设为基本内容的县域创新服务活动中,获得可持续发展的新支撑、新空间和新能力——高职院校核心竞争力和特色竞争力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王春燕  
为使新时代职业教育更好应对社会与经济的变革,基于可持续发展教育理念提出的PGSD能力分析模型,实现了从职业人才需求到教育教学的过渡互通。PGSD能力分析模型是从职业领域出发,分层剖析职业对不同层次和类型专门人才的需求,确定各层次职业教育人才培养所面向的职业岗位群,再通过"鱼骨式"能力分析会解析典型职业活动及职业能力,进而深入挖掘通用能力、社会能力和发展能力。应用PGSD能力分析模型可以开发职业教育某一层次或各层次衔接的课程体系,也可以开发职业培训课程,研制课程标准、实施质量评价、开发教学资源等。
[期刊] 企业管理  [作者] 陈进行  
"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念是"十三五"乃至近期破解发展难题、拓展发展优势的基本原则。一是坚持创新发展。创新是推进供给侧结构改革的第一动力,是降成本,补短板的必由之路。"十二五"期间,GDP能耗单位下降了18.2%,成绩巨大,但与发达
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