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[期刊] 高等教育研究
[作者]
李彬
区域经济与地方高校人才培养定位有着密切的联系。区域产业结构的调整及产业层次的变化是人才需求变化的原因,产业分工和组织生产流程决定着人才的岗位设置。地方高校人才培养的定位要适应区域产业结构和产业布局调整的需要,适时调整专业设置,培养多样化的人才,以满足区域经济增长对人才的需求。
关键词：
区域经济 产业结构 人才结构 培养定位
[期刊] 高等农业教育
[作者]
徐幼文
以浙江舟山群岛新区为例,分析当前新区建设对人才的需求状况、毕业生结构与就业意向,以及新区地方高校人才培养与新区人才需求间存在的问题和差距。由此,提出地方高校的人才培养与区域经济发展动态对接的若干策略,包括高校人才培养如何主动适应区域经济发展,地方如何改善人才就业环境,高校和地方如何形成联动协作等。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李娜
文章在分析当前高职教育现状的基础上，分析了高职教育人才培养对接区域经济的重要性，并以当地职业院校毕业生的就业能力为例，论述了开展与区域经济相结合的人才培养模式的必要性，最后探究了基于区域经济的高职教育人才培养模式的思路和策略。
关键词：
区域经济 高职教育 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
任嘉嵩 焦方义
金融是现代经济的核心,在金融全球化背景下,金融不仅是国际竞争的重要领域,也直接关系到一国的经济发展和社会稳定。特别是在区域经济的发展进程中,金融将发挥愈来愈重要的作用。然而,大量的金融人才外流以及本土金融人才的匮乏,使得地方特别是经济欠发达地区金融业的发展缓步不前,成为严重制约当地经济发展的重要瓶颈,也对我国地方高校的金融学教育提出了新的挑战和改革的要求。一、我国地方高校金融人才培养存在的问题近年来,高校之间不断加强交流与合作,以及网络信息技术的快速发展,使得地方院校的教学质量与水平都有
[期刊] 财会通讯
[作者]
武迎春
改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程。从我国高等教育的现状来看,民办本科高等教育是民办高等教育的重要组成部分,所设置的院校一般属于地方性大学,以教学为主要任务,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,是以服务地方经济建设为主要目标的全日制教学型大学。民办本科高等院校具有灵活的办学机制、办学体
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张永
目前，跨境电商在我国的发展态势较好，对人才的需求较大，但我国跨境电商人才的储备量较为匮乏。鉴于此，本文首先对跨境电商的概念和背景进行阐述，之后分析人才培养中存在的问题，最后提出有效的解决措施，以提升跨境电商人才的专业性，从而促进该领域健康快速发展。
关键词：
跨境电商 人才培养 绩效评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔顾芳
文章详细阐述了高职人才培养与区域经济互动的关系,认为其中存在人才培养定位不准确、专业设置不符合区域经济发展需要、人才培养方案缺少与区域经济的契合度、人才培养质量不能满足区域经济发展需要四方面问题,并从办学定位、专业设置、人才培养方案、社会服务、人才培养评价体系五个维度提出了具体的应对策略,以期为促进高职人才培养与区域经济协调发展提供借鉴。
关键词：
高职 人才培养 区域经济 协调发展
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈蓉
目前,高职教育同区域经济发展对高技能人才的需求之间还存在较大距离。高职院校要面向区域经济发展设置和调整专业,要充分利用区域资源培养高技能人才,要深化人才培养模式改革,提高人才培养质量。
关键词：
区域经济 高职教育 人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘健
区域社会经济发展对人才的需求是区域高等教育的出发点、原动力,也是高校科学定位的依据。通过加大专业调整改革力度,构建与区域经济发展相适应的专业体系,进一步深化教学改革,培养与区域经济发展相适应的高级应用型人才,实现新建本科院校自身生存和发展的目标。
关键词：
高等教育 定位 区域经济 人才培养模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
熊燕
区域高技能人才的培养要坚持"政府主导、企业主体、高校参与相结合"的原则。基于这一原则,地方高校在区域高技能人才培养中要体现平台和纽带作用,成为区域高技能人才培养环节的重要承载体。为更好地推动区域高技能人才的培养,地方高校必须理顺关系、明确定位,积极参与区域高技能人才培养。
关键词：
地方高校 区域高技能人才 培养机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑余
地方高校培养适应地方经济社会发展的应用型人才,关系到政府、市场和高校本身。区域行业协会作为中介组织,可发挥连接三者的桥梁作用。培育"有用人才"是区域行业协会与产学联盟双方实现利益双赢的逻辑结点,能力导向的课程体系设置是区域行业协会参与地方高校应用人才培养的对接条件。区域行业协会在参与地方高校应用人才培养方面,有待自我优化以及政府通过法律、政策、机构等途径加以助推。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
叶子飘 丁孝智
根据珠江三角洲区域经济发展的现状和特点,分析了该区域经济可持续发展存在的问题,指出该区域高职教育的课程设计、专业改造和新专业设置要以市场经济为导向,加大实践训练的力度,这样才能为珠江三角洲区域经济的可持续发展提供高素质的应用型技术人才,加快区域产业结构的调整和优化,提高科技对区域经济发展的贡献率。
[期刊] 经济师
[作者]
范琪羚
高职的主要职责是培养高素质的技能型人才,以区域经济发展为基础,构建创新创业人才培养模式,不仅是区域经济发展的需求,也是高职院校的内在需求。因此文章将简要分析目前高职院校创新创业人才培养过程中存在的问题及造成问题的原因,并从人才培养目标、教学方式等多方面构建科学合理的高职创新创业人才培养模式,以期为相关研究提供帮助。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶文辉
职业教育与区域经济社会发展相辅相成、相互作用、互动共生。其人才培养结构受区域产业结构、技术结构、投资结构、布局结构等因素的影响和制约。本文以鄂尔多斯市为例,从社会发展现状、技术技能人才培养结构适应区域经济社会发展需求的现状,分析了职业教育如何适应区域技术进步和生产方式变革及社会公共服务需要来对人才培养结构进行适应性优化,以期为经济社会发展提供有力的支撑,促进区域经济繁荣与社会和谐发展,并提出了基于区域经济社会发展的技术技能人才培养结构调整的建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒙冬英
应用型本科院校的办学离不开地方政府的指导、地方经济的支撑,而高校又为地方经济发展服务,为其提供智力与人才的支持。在经济发展新常态的背景下,应用型本科院校培养什么层次的人才、如何培养人才值得我们思考。当前,应用型本科院校人才培养模式难以应对知识经济与经济发展新常态带来的挑战,与地方经济发展情况脱离,亟待调整。基于服务地方经济思路分析地方经济与人才培养之间的相关性,研究当前应用型本科院校人才培养的主要问题,探讨改进策略。
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