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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢良才 邱德丽
以重庆市为例,通过文献研究和统计数据分析,窥析我国区域环保职业教育发展现状,指出规模偏小、专业覆盖面窄、课程与地方环保实践联系欠紧密、缺乏实践课程等问题,探讨解决这些问题的对策,包括建立环保产业人才需求监测机制、加强环保职业教育专业规模和类别建设、开发本土教学资源、加强与企业及本科高校的合作、汲取其他地区环保课程建设的先进经验等。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易毅
本文以重庆市为例,说明了地方经济与职业教育的共生关系,一方面,地方政府通过职业教育增加人力资本存量,提高地方经济的内生增长动力;另一方面,经济的发展又会进一步改善职业教育的外部发展环境,扩大对职业教育的需求。职业教育满足了内陆开放对相应技术技能人才的需求;职业教育是招商引资的一大法宝,为集群培育提供重要支撑,为转型升级提供不竭动力;职校毕业生将成为城镇化建设的主力军,成为城乡统筹的纽带;职教园区是具有竞争力的集聚区,职业教育在区际关系协调中发挥重要作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谭绍华 韦永胜
推动职业教育现代化，需要方向与目标引领。衡量职业教育现代化程度的核心指标包括招生规模、中高职衔接、毕业生就业率、生均公用经费标准、＂双师型＂教师比例和服务产业发展能力６个方面。
关键词：
职业教育 现代化 指标体系
[期刊] 教育研究
[作者]
朱德全 杨鸿
通过对重庆市职业教育的调查分析发现,职业教育城乡统筹发展取得了一定的成效,但仍存在着公平性缺失引发的职业教育机会的区域性失衡,支撑性不足引发的核心教育资源的匹配性失衡,协调性孱弱引发的职业教育结构的局部性失衡,水平性阻滞引发的人才培养质量的效力性失衡等问题。造成这些问题的关键症结在于职业教育城乡二元化困境及相应的教育体制障碍。实现职业教育城乡均衡发展的关键在于彻底打破城乡分割、高职中职分裂、学校脱离行业的体制,重点在于为办学管理体制、投入配置机制、人事管理体制等提供统筹保障。
关键词：
职业教育 城乡统筹 均衡发展
[期刊] 农业经济
[作者]
侯东德
农民职业教育对城乡统筹发展具有重要意义,农民职业教育应当以农民为本位,以促进农民发展为价值追求,以改善农民可行能力为目标。在解决当前农民职业教育存在的主要问题时,理应以上述理念为基本指导精神。
关键词：
城乡统筹 农民 职业教育
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
李艳娜 陶陶
建立了重庆市区域经济发展水平的指标体系，利用层次分析法确定指标权重，根据１９９６年统计数据对全市４３个区（市、县）进行综合评价，并依据综合评价值划分４个经济发展梯度区，据此揭示了区域差异的空间特点，并讨论了区域差异的成因及缩小区域差异的对策
关键词：
区域差异 经济发展 重庆市
[期刊] 教育研究
[作者]
何成银
国学教育蕴含着丰富的教育内容与深远的教育力量,在传承民族文化基因、强化民族认同感方面起着重要作用。重庆市江北区采取设置小学国学课程并进行区域推进的策略,坚持"质量第一"原则、"统一性"原则、"差异化"原则,在课程定位、教材编写、师资与课时保障、考核评价等方面做了积极探索。江北区还通过课题研究带动教师成长,研究国学教育教法、学法问题,深化国学教育的区域化发展。
关键词：
国学教育 课程管理 区域推进
[期刊] 特区经济
[作者]
邹纸墨 钟昀彤 余凯迪
在新形势下，通过以城市群为主导、推动产业升级、加强基础设施建设等措施，重庆市正在积极打造内陆开放高地和国家中心城市，带动周边地区蓬勃发展。然而，面临的挑战包括区域协调难度大、产业结构调整困难、高成本的基础设施建设以及生态环境问题。为应对这些问题，政府可以采取以下措施：一是制定科学合理的区域发展规划。二是加强政策支持和引导。三是建立多元化的投资机制。四是强化生态环境保护意识。通过采取这些优化措施，为重庆市和其他调整了行政区划的地区找到可持续和协调发展的路径，实现经济高质量发展和生态环境保护的双赢。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
蒋亚东
通过计量分析可以实证出重庆市区域经济之间发展差距较大,且落后地区主要集中在重庆非主城区的东北和东南地区。针对如何加快重庆"一圈两翼"的发展,本文提出了一个新的发展路径:进行行政区划调整。具体操作为:重庆的"东北翼"地区与临近的四川、湖北、陕西相邻区县成立三峡省,"东南翼"与临近的湖北、湖南、贵州相邻区县成立土家族苗族民族自治区,重庆市只包括现有的"一圈"地区。
关键词：
行政区划 县域经济 一圈两翼
[期刊] 职教论坛
[作者]
张耀天 肖泽平
教育质量保障是中等职业教育可持续发展的基础和前提。重庆"大城市、大农村"的特点在全国具有较强的代表性。基于对36所中职学校的调查,统计内、外部保障体系调查数据,分析当前束缚职业教育质量保障的问题,进而提出相应的对策与建议。
关键词：
中等职业教育 质量保障 调查分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设单位坚持立德树人推进德育工作重庆市大足职业教育中心依据教育部门颁发的《中等职业学校德育大纲》,在创建国家中职示范校过程中,立足本校德育实际状况,研究并实施立德树人的方法和途径改革,增强了德育的针对性和实效性,取得了较好的育人效果,荣获重庆市中职德育工作先进集体,全国文明风采优秀组织单位光荣称号。
[期刊] 物流技术
[作者]
蒋桦 李勋华 王雅蕾
重庆市目前物流从业人员大多数是农村转移劳动力,通过问卷及访谈,分析职业教育对物流从业人员综合素质提升的贡献,结果表明:职业教育对重庆物流从业人员综合素质提升效果显著,二者存在双向相互作用。其一,来自农村转移劳动力的物流从业人员是否接受职业教育是影响其综合素质提升的关键变量;其二,重庆市物流从业人员的晋升(薪资)水平、受教育年限和年龄也对其是否接受职业教育产生影响,晋升(薪资)水平和受教育年限起正相关的推动作用,而自身年龄则起负的减效作用。
[期刊] 软科学
[作者]
冉光和 褚雅伦
以DEA-Malmquist全要素生产率指数为理论工具,采用1999～2010年重庆市金融业和三次产业的面板数据,对其金融投入和三次产业全要素生产率的增长构成进行分析。结果表明,实证研究期间金融对各产业发展的支持总体有效,但效率指数的年度数据波动较大,表明重庆市金融环境不太稳定,金融政策未能及时调整,亟需构建能促进各产业有效发展的可持续性金融政策体系。
关键词：
Malmquist指数 三次产业 金融
[期刊] 长江流域资源与环境
[作者]
韩贵锋 徐建华
植被是陆地表面主要的覆盖物,也是许多地球系统过程的重要变量。人类活动对植被的影响在区域尺度上是显著的。以重庆市为例,使用滑动平均和SG滤波对SPOT/VGT-NDVI时间序列数据进行了平滑处理,结合GDP和人口栅格化数据,从时间序列和空间相关场两个方面分析了植被与人类活动因子之间的时空相关性。结果表明,从1998到2005年,植被的分布和生长状况并没有随GDP和人口的持续增加而增加。在时间序列上,植被覆盖与GDP和人口之间总体上呈显著的负相关关系;在空间上,这种相关关系表现出了较强的异质性。空间相关场表明:较强的负相关主要发生在相对发达的主城区周围,反映了快速的经济发展和城市化使得植被面积和生...
[期刊] 中国软科学
[作者]
刘剑飞 陈桂中 王伟
软科学是一门立足实践,面向决策的新兴学科,是为决策提供智力支撑的系统科学。上世纪80年代以来,各省市陆续建立并执行了软科学计划,强有力地推进了我国决策科学化、民主化进程,为经济社会发展发挥了重要作用。本文以近年来重庆市软科学计划为研究对象,对软科学改革和发展问题进行了研究,提出了新时期软科学发展的目标、理念和计划改革的举措。
关键词：
软科学 改革 发展 重庆市
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