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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宋亦芳
区域成人高校在我国成人教育发展中已经走过了50多年的历程。随着我国成人高等教育的战略转型以及学习型社会建设的不断推进,开展社会服务已经成为区域成人高校关注的重点问题。加强社会服务能力既是区域成人高校自身持续发展的内在需要,也是提高我国成人高等教育整体发展水平的基础,更是促进区域经济社会发展、建设小康社会的客观要求。基于区域成人高校的区域属性的特殊性,其社会服务能力具有自身的特征,因此需要从区域成人高校的实际情况出发开展社会服务,才能有利于其社会服务作用的有效发挥和社会服务能力的不断提升。
关键词：
区域成人高校 社会服务能力 特征
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
耿金岭
增强高职院校的社会吸引力和经济贡献度,离不开其社会服务职能的充分发挥。而其服务活动范围、种类、方式等都具有自身鲜明的特色,其提升服务能力的方法与路径也有别于其他院校。
关键词：
高职院校 社会服务 提升能力 对策思考
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨玉春
我国高等职业教育的发展已经由量的扩张进入到质的提升阶段。推进高等职业教育改革创新,引领职业教育科学发展,进一步促进高等职业学校办出特色,提升其服务经济社会发展能力,已成为高等职业教育发展的方向。对高等职业院校社会服务能力进行分析,探讨提升高等职业院校社会服务能力途径,对建设中国特色、世界水准的高等职业教育,有非常重要的作用。
关键词：
高职院校 社会服务 内涵 提升
[期刊] 图书馆
[作者]
肖烨
高校图书馆开展社会服务是社会发展的必然趋势。陈述高校图书馆社会服务的优势,指出高校图书馆社会服务的主要障碍:社会服务意识淡薄,信息资源针对性不强,社会服务经验不足。然后提出三个方面的建议:合理推广社会服务理念、努力优化信息资源体系、积极推进社会服务实践。
关键词：
高校图书馆 社会服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
成丙炎 朱红
对社会服务职能的探讨既是一个理论问题,又是一个与实践紧密相关的问题。高校三大职能中,人才培养是本体职能,科学研究是附属职能,社会服务是派生职能。作为本体职能和附属职能的延伸,社会服务的地位日益凸显,内容不断扩展,形式日趋多样。文章从社会服务的产生历史考察出发,对社会服务进行精确化定义,在此基础上,分别从广义和狭义的视角挖掘社会服务的内涵。
关键词：
高校 社会服务 概念 内涵 形式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王恒 韩叶盛
地方高校正确处理人才培养、科学研究与社会服务三大社会职能的关系,以服务求支持,以贡献求发展,是高校自身增强核心竞争力、强化内涵建设的迫切需要。地方高校在发展社会服务方面既有优势,也有局限。地方高校社会服务职能的充分发挥需要政府、高校、教师等方面的协同努力。
关键词：
地方高校 社会服务 能力提升 协同创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
丁海珍
随着终身教育的发展,开展区域内社区教育指导服务成为区域成人高校一项重要的职能。基于区域成人高校职能的转变、社区教育深化发展的需要以及指导能力现状的不足,区域成人高校加强社区教育指导能力建设问题日益突出,成为影响区域社区教育发展的重要因素。因此,分析区域成人高校社区教育指导能力的基本特征,有针对性地提出相关措施,将有助于社区教育指导能力的有效提升。文章从协调能力、服务能力、示范能力和研究能力等角度,阐述了区域成人高校社区教育指导能力的基本要素。
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋亦芳 王峰
在社会治理创新的大背景下，区域成人高校作为区域性的终身教育机构，应积极参与社会治理创新的各项工作。从相关性来看，社会治理创新的内涵揭示区域成人高校参与的必要性，社会治理创新的要求与区域成人高校属性具有一致性，而参与社会治理创新是区域成人高校社会服务职能的重要体现。因此，区域成人高校参与社会治理具有良好的基础和清晰的定位，同时，与社区的天然联系成为区域成人高校参与社会治理的便捷途径。研究表明，区域成人高校参与社区治理创新，立足点在于服务区域民生，突破点在于创新服务方式，关键点在于推进社区治理，基本点在于把握角色定位。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈时见 甄丽娜
美国高校社会服务职能的发展起步较早,先后经历了孕育、确立和发展三个阶段,取得了显著的成效,成为世界高等教育的成功范例。美国高校社会服务可谓形式多样、内容丰富,主要有高校与企业合作为社会服务和高校直接为社区服务等形式,具体内容包括科研服务、教育服务和咨询服务等多方面,其双向性、丰富性、针对性和实体化等特征对加强我国当前高校社会服务职能无疑具有积极的借鉴意义。
关键词：
高等学校 社会服务 美国
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋建军
社会服务是高职院校的重要职能,开展社会服务既是高职院校自身发展的客观需要,也是地方经济发展的客观需要。高职院校在办学中要以提高质量为核心,增强社会服务能力为宗旨,坚持科学发展、内涵式发展,重视和加强专业和专业群建设,建立社会服务的机制和制度,开展多渠道、多元化的社会服务,进行社会服务模式的创新与探索。
关键词：
高职院校 内涵式发展 服务社会能力
[期刊] 教育科学
[作者]
李波 王兴华
基于偏最小二乘法（Ｐａｒｔｉａｌ ｌｅａｓｔ ｓｑｕａｒｅｓ，Ｐｌｓ）构建了高校整体社会服务能力模型，研究高校社会服务的主要层面，即面向社区的服务、面向企业的服务和面向政府的服务对高校整体社会服务能力的影响。Ｐｌｓ模型研究发现，高校面向政府和社区的服务对高校整体社会服务能力有显著的影响。其中，高校面向政府的服务影响最大。然而，高校面向企业的服务在高校整体社会服务能力影响中非常小。可以窥见，企业与高校之间存在一定程度的脱节。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
倪生唐
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中明确指出:以科学发展为主题,是时代的要求,关系改革开放和现代化建设全局。以加快转变经济发展方式为主线,是推动科学发展的必由之路,符合我国基本国情和发展阶段性新特征。高校作为最具活力、最具创造力的社会子系统之一,发挥着社会良性运行和协调发展的先导性作用;师范大学作为教育事业又好又快发展的"母机",担负着优质人力资源保障的支撑性功能。以科学发展为主题,以加快经济发展方式为主线,是高等教育跨越发展的内在要求,也是服务转型发展的战略选择。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐成钢
地方高校作为思想源和创新基地,可以为所在区域提供源源不断的知识供给、智力支持和人才支撑,是推动区域经济社会发展的重要力量;同时具有鲜明特色的区域经济体为地方高校特有的学术环境、科研氛围的形成和特色学科的发展创造了有利的条件。文章首次提出了"基于协同式学习的地方高校区域经济社会服务体系"的综合概念,对其内涵实质系统地进行了研究和实证分析,并就此提出地方高校推动区域经济社会发展的相关措施和建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
高抒
我国现阶段的经济、社会发展需要高校投入足够大的力量来做社会服务。从教育本身的角度来看,教学和社会服务的从业人员在工作性质上差别很大,因此需要建立一支具有自持力的专职科技队伍,其主要任务是提供社会服务。这支队伍的人员有着自己的职业生涯,与学校的教师编制人员之间是同事关系,而不是雇佣关系;靠获得项目经费来支持自身的研究,并开支自身的薪酬。西方国家的大学,尤其是研究型大学,现在越来越多地采用这种方式来解决社会服务人员不足的问题。为了提升我国高校社会服务功能,笔者认为应加强专职科技队伍建设,特此提出以下建议:1.制定高校专职科技队伍政策。例如,允许高校自主设置专职科技人员编制,在职称结构上,可按...
[期刊] 教育与职业
[作者]
王旭东 赵隽咏 李玉珠
近些年来,许多高校都开始探索服务社会的活动,但在探索与尝试中,存在着认识比较肤浅、功利色彩较重,职能错位、社会服务冲击教学,行动偏颇、服务社会与英雄救赎混淆,机构设置缺失、体制机制不完善等问题。地方高校有效开展社会服务,应科学定位社会服务职能,立足优势专业、与人才培养相结合,着手社会的引领与促进、避免社会救赎,完善社会服务体制机制,还应坚持长效发展、特色发展、共赢发展的原则。
关键词：
地方高校 社会服务 职能
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