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[期刊] 教育研究
[作者]
徐学俊 俞良驹 李正洪 周斌英
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
熊杰 付艳锋 段智迪
学科竞赛是培养大学生创新精神和综合能力的重要载体和有效手段,对营造创新教育的文化氛围,培养学生创新实践能力,激发学生的潜力和兴趣具有重要作用。综合运用创新教育理论和建构主义学习理论探讨工科学科竞赛的实践体系范式,以学科竞赛为手段,探讨教育教学思想的更新与师生观的重新定位,提出学科竞赛转化为创业就业的链接路径。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
彭静 郑小林 冯斌
重庆大学研究生创新实践基地作为国家教育部研究生教育创新工程重点建设项目,本着“以生为本,发展个性”、“优化创新环境,跨学科培养人才”、“产学研结合,发挥研究生教育的服务功能”等教育创新新理念,争取一切资源优化研究生教育环境,为国家特别是西部地区和重庆直辖市培养高层次创新性人才。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨天怡 胡新平 严薇 袁云松
创新教育是指对人的创新精神、创新能力和创新素质的培养和教育。创新精神教育的任务是培养学生不墨守成规，敢于怀疑、善于思考、勇于探索的精神；创新能力教育的任务是培养学生掌握坚实的基本知识、基本技能，宽广的知识面，较强的实践能力；创新素质教育是对学生责任心、进取心和自信心的培养，即创新人格的培养。这三方面的培养是融会贯通、相互促进的。毫无疑问，高等教育在实施创新教育中承担着不可替代的责任。近些年来，实施创新教育已成为高等学校教育改革的目标，它涉及学校教育教学工作的各个方
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程舒通
在阐述创业创新教育发展及成果基础上，从实施主体所借助的力量将创业创新教育分成学校资助型、政府扶持型、企业赞助型及自我融资型四类。创业创新教育的重点是政府的政策引领、学校的教育实践、学生的创业创新实施，难点是创业创新教育成果的推广。高职院校在实施创业创新教育过程中，要在人才培养方案中贯穿创业创新思想、实施企业项目导师制、各专业成立学生社团等方面开展创业创新教育工作。
关键词：
创业 创新 高校 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
苏海亚 涂三广
校企合作对于职业教育而言不是新话题。而海宁职业高级中学"创建区域性校企合作联盟"却再次把"校企合作"变为职业教育关注的焦点。本研究阐述了海宁职业高级中学创建区域性校企合作联盟的理念、实践过程与改革实践的主要成果。在职业教育改革创新发展之际,该实践模式丰富了职业教育发展思想,为职业教育实践创新提供了现实案例。
关键词：
区域性 校企合作联盟 实践研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
关红梅
创新教育旨在培养学生的创新思维和创新能力。随着我国经济发展进入＂新常态＂，创新在经济发展中的作用日益凸显。高校作为国家人才培养的重要基地，在创新人才的培养中肩负着重大责任。高校在进行创新教育的实践时，应当注意克服制约因素，重视与相应学院的专业课程相结合，不断创新管理制度，为学生营造适宜创新的软硬件条件。
关键词：
高校 创新教育 师资建设 管理制度创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘献君
中国高等教育学会在前任会长周远清同志的领导下，高瞻远瞩，站在中国高等教育发展新的历史起点上，提出了＂遵循科学发展，建设高等教育强国＂重大课题。课题发布后，在全国高等教育界产生了广泛而积极的反响，众多的大学领导、学者参与课题研究。在课题研究的过程中，中国高等教育学会适时提出要求，制定管理办法，并组织交流、检查。这种精神、气魄、作风令我们感动。我们有幸承担重大项目中的＂建
[期刊] 浙江金融
[作者]
中国证券监督管理委员会浙江监管局课题组 田向阳
以普惠小微贷款为主的间接融资在纾解小微企业融资难、融资贵问题上发挥了特别重要的作用。但是，仅靠间接融资无法解决小微企业的长期资本需求，以及股权价值变现、股权转让、企业规范治理和信息不对称问题。要推动解决上述问题，就需要资本市场发挥其功能和作用。本课题从资本市场服务小微企业的实践出发，在梳理多层次资本市场服务小微企业情况和问题的基础上，结合中国证监会批准浙江率先开展区域性股权市场创新试点的工作实践，研究分析了如何健全区域性股权市场功能、支持和推动区域性股权市场深化小微企业服务、打造区域资本市场普惠服务体系等问题，并提出了解决思路和建议。
关键词：
资本市场 小微企业 区域性股权市场
[期刊] 中国高教研究
[作者]
眭平
应用创新性人才培养是适应市场经济发展和国家创新体系建设需要而提出的要求,也是我国高等教育大众化赋于新建应用型本科院校这一层次的人才培养类型。"基于应用创新性人才培养的创新教育实践"就是应这些需要而开展的一项研究。通过明确新建应用型本科院校的人才培养目标定位、应用创新性人才的类型及特征,开展在人才培养过程中嵌入创新教育的探索和实践,以达到完善新建本科院校人才培养体系,并提高应用创新性人才培养质量。
关键词：
应用创新性 人才培养 实践
[期刊] 中国高等教育
[作者]
成长春
区域性大学要实现科学发展,必须围绕人才培养、科学研究、服务社会和文化引领四项职能,立足区域、面向未来,积极探索具有自身特点的科学发展之路。盐城师范学院是地处苏北的一所区域性大学,自1998年组建以来,不断创新发展理念,提升发展层次,实现了由专科教育向本科教育的跨越、从单一性师范院校向综合性师范院校的转
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁寿其 王贵成 冯军
实验教学对培养工科学生实践能力至关重要。江苏大学组建以来,从大工程观、大人才观、大质量观着眼,始终把实验室建设和实验教学放在突出位置。通过近10年的精心建设,创建了由1个国家级实验教学示范中心建设点,2个国家级实验教学示范中心培育点,9个省级实验教
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王庆勇
随着社会对人才需求的多元化,具有较高美学造诣的艺术类人才得到空前的重视。高校美术教育在新时期面临新的挑战和机遇,需要进一步突破和革新。高明的《美术教学论》一书通过对美术教育理念的分析,提出高校美术专业教学创新的新路径。当前,全球教育理念处于革新与发展期,我国对教育事业也提出新要求。现代教育课程不能停留在传统教学模式中,而要创造多元化、个性化、可持续的新模式。《美术教学论》一书指出,高校美术专业教育要提高大学生的学习主体性,构建符合综合素质教育理念的新体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张蕴启
中高职作为同一类型、不同阶段和不同层次的教育,其有效衔接是现代职业教育体系建设的关键环节。成都航空职业技术学院基于多年的办学经验和近三年的实践,探索出中高职教育衔接6个方面的路径,取得一定成效。
关键词：
中高职衔接 现代职业教育体系 路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张淑林
《中华人民共和国学位条例》实施三十年后我国学位与研究生教育的环境、形势都发生了巨变,构建新的学位与研究生教育管理体系是时代的呼唤。结合中国科大学位与研究生教育服务型管理的创新实践,对推动服务型学位与研究生教育管理向更高水平发展进行了理性思考。
关键词：
理念 实践 服务型管理
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