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[期刊] 民族教育研究
[作者]
王毅 倪胜利
西藏攀德达杰职业技术福利学校以继承和弘扬民族优秀传统文化为办学方向,开设具有民族特色的手工艺职业教育,注重职业技能与福利教育相结合,积极探索适合民族地区职业教育发展的新路子,对构建与民族地区自然人文相契合的职业教育,传承与发展民族文化,促进民族地区经济社会健康和谐、可持续发展等方面具有重要启示。
关键词：
西藏 可持续发展 民族文化 职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
服务地方经济,培育技术技能人才,是当今职业教育的主要任务和职责。随着职业教育的不断改革与发展,国家和地方政府不断加大投入,职业教育迎来了前所未有的发展机遇。面对我国地域发展不均衡的现状,国家实施新一轮西部大开发战略,尤其是中央第五次西藏工作座谈会确定了一系列优惠政策,对口援助力度进一步加大,为地区跨越式发展和长治久安提供了重要力量,也为西藏地区职业教育的发展带
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
西藏昌都位于西藏东部，与四川省、云南省、青海省毗邻。地处横断山脉，金沙江、澜沧江、怒江从境内穿过，平均海拔３ ５００米以上。全市人口７８万，现辖一区十县、１３８个乡（镇）。全市居住着藏、汉、回、纳
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓
如今,职业技术教育与培训在国家和国际政策议程中的地位日益突出。本次大会第一次全体会议主题为"职业技术教育与培训在包容、可持续发展中的作用",与会代表总结了各国政府和世界组织在职业教育发展与政策制定中的一些经验教训,试图找到通过职业技术教育与培训应对人类发展与可持续方面的挑战之策。围绕这一主题,来自中国、泰国、尼日尔、德国、国际劳工组织、经济合作与发展组织的领导和学者作了主题发言。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周凤华
巍巍喜马拉雅山下,滔滔雅鲁藏布江畔,有一座历史悠久、人杰地灵的古城——日喀则市。日喀则,藏语意为"水土肥美的庄园",是一座古老的城市,海拔3 850米,距今已有600多年的历史,1986年被国务院命名为"国家级历史文化名城"。在这块钟灵毓秀的后藏大地上,坐落着一所迅速崛起、备受瞩目的学校——日喀则地区职业技术学校。学校由始建于1975年的原日喀则地区师范学校和始建于1972年的原日喀则地区卫生学校于2000年合并组建而成,校址设在原日喀则地区师范学校,占地292亩,总建筑面积为8.5万平方米。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵伟
达娃,藏族,西藏日喀则地区亚东县人,曾任西藏农牧学校校长、书记,西藏教育厅办公室主任等职,现任西藏教育厅副厅长,分管职业教育和就业指导工作中央第五次西藏工作座谈会明确提出:"推进西藏跨越式发展和长治久安,把雄伟辽阔的青藏高原建设得更加美丽富饶、安定祥和。"大力发展职业教育,充分发挥职业教育对西藏经济社会发展、民族团结和长治久安等方面的推动作用,是实现中央
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
贺补珍
推进高中阶段教育结构调整、实现普职教育协调发展,是贯彻落实全国职业教育工作会议精神及习近平总书记专门对职业教育工作的重要指示精神的重大措施,是大力发展现代民族中等职业教育、促进就业、改善民生的重要途径,是缓解劳动力结构矛盾的关键环节。本文在调研的基础上,通过分析现状及存在的问题,提出了推动西藏普职教育协调发展的建议。
关键词：
民族职教 西藏自治区 普职教育 协调发展
[期刊] 民族教育研究
[作者]
伍淑花
随着1958年成立于古都咸阳的西藏民族学院建校50周年的到来,西藏民族高等教育从无到有、从小到大、从弱到强,走过了50年的历程,取得了举世瞩目的成就,为西藏的繁荣发展提供了智力支持。党和国家乃至全社会为发展西藏民族高等教育采取了一系列行之有效的措施和政策,为西藏民族高等教育的发展提供了重要保障。经过50年的探索和实践,西藏已初步形成符合西藏实际的民族高等教育体系并积累了丰富的经验。
关键词：
西藏 民族高等教育 成就 发展
[期刊] 改革与战略
[作者]
秦国华
无形资产与企业技术创新和核心竞争力培育,是实现企业可持续发展的基础和有效途径。文章对西藏上市公司无形资产经营和管理中存在的问题进行了分析,提出加强西藏上市公司无形资产经营与管理的对策与建议,以促进上市公司可持续发展。
关键词：
可持续发展 无形资产 西藏 上市公司
[期刊] 生态经济
[作者]
黄林
西藏可持续发展建设关系到西部大开发战略的实施,关系到区域经济的发展,关系到民族地区的稳定和边疆安全。为了实现西藏社会经济的可持续发展,客观上要求我们必须在西藏少数民族地区不断完善法制体系,从立法、执法、司法、守法等方面加强西藏的可持续发展法律环境的建设,重视运用法律手段引导、规范、促进和保障西藏可持续发展的平衡协调,通过完善西藏民族地区的法律环境,从法律方面保障西藏的持续发展。
关键词：
西藏 可持续发展 法律保障
[期刊] 人口研究
[作者]
陈华,索朗仁青
根据对西藏人口、资源与环境现状的分析 ,找出存在的问题 ,揭示人口与资源 ,人口与环境之间的相互关系及发展趋势 ;从而使人们对西藏目前的人口与资源 ,人口与环境及三者与可持续发展有一个较客观、理性的认识 ;并提出相应的对策和具体措施 ,以求人口、资源、环境之间的协调与可持续发展。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
徐光耀
西藏自治区自十一届三中全会以来,在对外贸易方面已经取得了可喜成绩。本文将西藏自治区的对外贸易分为边境贸易和对外贸易剔除边境贸易的部分,即调整贸易,利用脉冲响应函数和方差分解的方法进行动态实证研究。结果表明,在短期内,边境贸易和调整贸易均对西藏自治区经济发展存在正向的促进作用,从长期来看,边境贸易对西藏自治区的正向促进作用逐渐减弱,而调整贸易的正向促进作用逐渐增强。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
鄂甜
2015年以来,德国推出了一系列可持续发展教育改革的战略计划,改革领域涵盖了教育系统中的各个教育类型。在职业教育和培训领域中的可持续发展教育改革有五大特点:第一,修订职业教育法律条例,保障BBNE改革质量;第二,确定重点优先发展领域,有序突破BBNE改革重点;第三,基于可持续发展行动标准,构建可持续发展能力模型;第四,面向课程教学,融入可持续发展能力要求;第五,多元主体参与,协同推进BBNE改革。德国BBNE改革,为我国将可持续发展教育纳入职业教育体系提供了全新的改革视角和有价值的行动参考。
关键词：
可持续发展教育 职业教育 德国 改革
[期刊] 统计与决策
[作者]
吴勉坚
西藏民族经济的发展应注重特殊性吴勉坚作者摄于拉萨迎宾馆．背景即布达拉宫去年五月，我作为中央党校的学员飞赴西藏的拉萨、日喀则等地，考察发展中的西藏民族经济．笔者认为，西藏民族经济的发展，必须注重其特殊性，并以此作为确定经济发展战略的基本出发点。一、充分...
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