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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李梦卿 陈佩云
在区块链视阈下,职教集团是一种基于契约的去中心化联盟型教育组织,以分布式群体智慧作为其核心思维,以激励机制驱动各方主体共享共治。职教集团建设至今仍存在着集团功能泛化且合作流于表层、组织形式松散且运行机制不畅、缺乏利益纽带且凝聚性不足等问题。职教集团建设可以参照区块链技术的模型,构建去中心化职教集团体系与学信数据库;完善职教集团组织制度,优化内部治理环境;明确主体相应职责,健全职教集团运行机制;设计激励相容的众包机制,提升主体积极性;发挥区块链技术优势,作用于职教集团建设。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
凌志杰 刘炳震 宁永红
职教集团是在校企合作基础上发展起来的一种新型合作办学模式。通过对各省的调查发现,当前职教集团在组织类型、管理理念和功能发挥等方面均取得了一定成效,但在成员构成和内涵建设过程中仍面临一些理论和现实困境。今后应注重优化环境、加强理论研究、拓展合作项目,发挥职教集团的品牌效应,使之成为职业教育改革创新的新方向。
关键词：
职教集团 建设成效 组建模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
职业教育集团是指借用企业集团化的组织和管理方式,整合现有教育资源,组建的校校之间、校企之间以及跨行业、跨部门、跨区域的办学联合体,其目标是实现资源共享和职业教育的规模效益。自20世纪90年代以来,随着以就业为导向人才培养模式及职业学校办学体
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵伟娜
区块链提供的全新信任、共识、契约、安全及共享机制可以有效解决图书馆行业的痛点,提升图书馆服务水平。本文基于区块链的这些特点,提出了区块链技术下的流通平台、电子资源平台、阅读平台、元数据控制方式,并直面区块链在落地应用中遇到的挑战。图书馆在应对区块链技术时,应从行业通用标准制定、探索区块链在图书馆界的应用、去中心化程度以及政府政策等方面着手,进一步推动图书馆服务升级。
关键词：
区块链 图书馆 应用模式 阅读平台
[期刊] 中国成人教育
[作者]
唐晓嗣 桂文林
依据国家标准《智慧校园总体框架(GBT36342-2018)》和智慧校园整体建设方案,结合高职院校实际,以"服务教学、培养人才"为目标,搭建智慧校园质量体系。探究区块链技术在智慧校园建设中的应用,建设去中心化教育教学系统、智能化政务管理系统、学生主体智慧生活系统、智能安全预警系统等。构建职业特色智慧校园评价指标体系,从规划建设、平台建设、价值效能三个类别进行项目评价,突出"价值效能"职业特色。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
郑国洪 贺子卿 黄冠华
本文通过分析内部审计应用区块链的核心机理,探讨构建集团企业区块链内部审计的抽象逻辑与具体应用两个架构,并提出采用指标分析法对质量、效率与可持续性进行绩效评估,以促进内部审计成果运用,进一步促进集团企业高质量发展。
关键词：
区块链 内部审计 实时监督 审计信息化
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
张向荣
注册会计师在进行财务报表审计过程中,经常面对的一项重要审计流程为通过向银行发函方式获取被审计单位或者部门在银行中的存款额,并证实被审计单位或者部门发生的银行借款额和银行存款的真实性和有效性。该审计程序在及时发现和指出被审计单位或部门财务报表存在问题方面起着重要作用。统计近些年以来在
[期刊] 物流技术
[作者]
王瑞鹏 台玉红
利用文献计量软件CiteSpace6.2.R2对Web of Science核心数据库进行分析，深入了解当前在区块链技术下供应链可追溯性方面的研究方向和趋势。结果表明：（1）从研究数量的角度看，该领域的研究呈现迅速上升的趋势，越来越多的学者和研究机构开始关注并探索利用区块链技术解决供应链可追溯性方面的问题。同时，国家和机构之间也存在着合作网络密度和中心性的差异。（2）从研究热点的角度看，该领域的研究聚焦于计算机科学技术、农产品供应链和食品供应链。学者从不同的视角或方法对该领域进行研究，为后续深化提供了强大的理论基础。（3）从研究前沿的角度看，研究前沿主要集中于区块链在供应链可追溯性中应用的技术机制以及安全、隐私等问题。
[期刊] 物流技术
[作者]
冉文学 杨礼凡 王艳 崔艳梅
通过设计收益共享契约,建立博弈模型研究供应链主体的利润分配问题。研究发现,区块链技术的应用能使整个供应链的收益得到提高,订货量能够更趋近于真实需求,供应链风险能得到有效降低。但是,利益的分配还跟供应链各参与方在供应链中的地位有关,处于主导的一方总是能获得更多的利益,处于跟随的一方也总能至少获得保留利润而不至于被淘汰出局。
关键词：
牛鞭效应 区块链 收益共享契约 利润分配
[期刊] 商业经济研究
[作者]
谭征
本文基于区块链的特性,根据物流供应链上交易主体、交易机制和交易过程,将物流供应链模式进行了重构设计。在物流交易主体上,可根据区块链的"去中心化"特性,实现供应链模式从由单中心向外、层级传递的单一型模式转向多中心协同、信息传递自由化的高效模式;在物流交易机制上,采用链式账本管理技术,构建"点链网"式区块链物流系统,实现物流交易的唯一性、精准性和可追溯性;在物流交易过程上,可建立区块链中区块并联和平等关系,增强货物的可达性和物流信息的安全性,从而提高供应链效率。总体而言,区块链在物流供应链重构方面具有较强的实用性。
关键词：
区块链 物流供应链 重构
[期刊] 商业经济研究
[作者]
贾晓阳
区块链和大数据如火如荼的发展对众多领域的创新性发展均起到颠覆性革新的效果。本文重点研究在区块链和大数据发展下,如何将其发展相结合并运用到供应链管理中以提升供应链管理的效率。
[期刊] 金融发展研究
[作者]
储雪俭 高博
区块链具有数据统一存储、无法随意篡改、可追溯的技术体系,其应用不依赖于集中式中介机构,通过存储交易信息的开放源代码构建分布式数据库,允许交易双方使用某一特定区块进行分布式交易并记录相关信息,具有信息透明、共享、不可逆的特点,有助于解决金融交易环节的信息不对称和信用危机问题。供应链金融作为银行等金融机构的一项重要业务,将核心企业和上下游企业的交易过程进行联系,向融资方提供灵活的金融产品和服务,由于资金需求方多为中小企业,金融机构在信用识别、交易监管、风险管控等供应链金融业务环节面临挑战。而区块链技术在供应链金融领域的应用创新,将为解决上述问题提供新的途径。
关键词：
区块链 供应链金融 信用 信息不对称
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋庆斌 许文稼 陈小艳
以利益的紧密性弥补组织的松散性,是解决职业教育集团化办学困境的有效办法之一。工业机器人职教集团以利益链为纽带,以岗位匹配性为原则,选择职教集团成员;构建"四共享、四服务"集团运行机制,建立内外循环的"三化、三级"集团评价体系,保障集团有效运行;开发"三位一体"工业机器人技术专业整体化解决方案,建立"项目载体、大赛引领、培训支撑"人才队伍培训体系,在集团组织架构、运行机制、资源共建共享、人员培训等方面起到示范作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张芬芬
经过多年的建设与发展,我国行业型职教集团规模不断扩大,内涵日渐完善,效能稳步提升,已经成为推动我国职业教育与产业融合发展的重要力量。但是,行业型职教集团在建设过程中也暴露出许多问题,如法律制度不健全、政府疏于监督指导、集团管理模式和配套机制不健全、校企发展目标缺乏有效整合等。鉴于此,建议加快法律制度建设、明确职教集团法律地位,压实政府主体责任、做好事中事后监督指导,健全集团管理运行机制、促进成员单位之间利益共享,扎牢校企合作纽带、强化校企利益联结等,从而促进行业型职教集团的可持续发展。
关键词：
新时代 行业型职教集团 职教集团化办学
[期刊] 中国金融
[作者]
李礼辉
区块链技术架构区块链是各参与方基于共识机制建立数字信任的分布式共享账本,是多种技术的集成创新:基于时间戳的链式区块结构,上链数据难以篡改;基于共识算法的实时运行系统,指定数据可以共享;基于智能合约的自规则,技术性信任可以认证;基于加密算法的端对端网络,交易对手可以互选。按照不同的技术架构,区块链可以分为公有区块链、私有区块链和联盟区块链。
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