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[期刊] 教育与职业
[作者]
王成荣
在50多年的发展历程中,北京财贸职业学院始终坚持"围绕行业办专业、办好专业促行业"的宗旨,找准产学研结合一体化发展的生态位,在培养实用营销类和管理类职业人才的过程中,积极深入企业,帮助企业解决实际问题,形成数百项技术与管理咨询服务成果,累计为首都企业培养本、专科人才3.5万多人,联合培养研究生2000多人,短期培训超过55万人次,被誉为北京商界的"黄埔军校"和"经理摇篮"。建立体制机制,推动产学研合作在新的发展形势下,学院立足服务于国家"新四化"建设和创新驱动发展,深刻把握高校创新生态体系中的特殊生态位,制定了产学研一体化发展策略,成为全国
[期刊] 财贸研究
[作者]
市场营销系是在原贸易经济系的基础上根据学院的系部调整计划于2001年4月16日设立的。早在1986年,贸易经济系为了更好地进行市场营销学的相关理论的教学就设立了市场营销教研室,1991年设立了市场营销专业
[期刊] 中国财政
[作者]
2005年,海南省财政按照金财工程"五统一"原则,以信息化技术为支撑,率先在全国成功自主开发了政府财政管理信息系统一体化平台,贯穿预算编制、执行、监督到分析的全过程,进一步规范各级政府财政管理、提高财政资金使用效益、增强预算管理透明度、推进全面绩效管理,实现了国内财政管理信息系统建设的重大突破,灵活支撑未来财政改革发展需要,助推海南省财政信息化建设全面、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姜宇国
以企业需求为视角创新中高职一体化教育管理,是顺应国家职业教育改革创新发展的最新趋势,有助于中高职一体化的贯通和现代职教体系的构建。根据企业对中高职一体化教育管理的需求分析和目前中高职一体化在管理机制、管理主体、教学管理、评价机制等方面存在的不足,本文基于企业需求的视角,从强化法规、完善体制、企业主导、科研管理、学生管理等方面提出相关的举措,以期完善中高职一体化教育管理。
关键词：
中高职一体化 教育管理 企业需求
[期刊] 财贸研究
[作者]
市场营销系现有学生1160人,该系学生专业基础扎实,思维活跃,在认真学习本专业课程的同时,积极开展各项课外活动,开展多种形式的社会实践活动,学生撰写的调研论文及报
关键词：
复合型人才 群生 工作岗位
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李一
随着工业4.0时代的来临,德国传统的工业制造单元将逐渐被高度信息化和智能化的智慧工厂所取代,智能信息系统将在生产的供应、制造、销售等各环节中发挥重要作用。德国面向工业4.0的职业能力体系设计以行为主义为引领,根据德国工业4.0对员工职业能力的新变化和新需求,提出三个层级水平、八个方面的关键能力体系框架。该体系从整体视域和多维角度重新确定了企业员工所需的个人能力以及组织层面对个人自身能力发挥的要求与期待。德国面向工业4.0的员工职业能力体系设计为全球职业教育改革开辟了新的视野,为我国面向"中国制造2025"
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁晨 杨满福 季益龙
建构职业教育自主知识体系必须突出人民性、民族性、适应性、开放性的理论品质。实践过程中，应立足以中国化时代化的马克思主义为指引的知识属性，推动职业教育现代化实践的知识面向，以凸显文化自觉为使命的知识根基。在自主化、类型化发展的背景下，建构职业教育自主知识体系需要聚焦职业教育实践的“元”问题，服务职业教育实践，锚定知识体系宏观方位，实现守正创新与自信自立、自主发展与社会适应、知识创新与内外融通相统一。
[期刊] 管理现代化
[作者]
杨芳 张可可 李杰 甘雨朵
为探究京津冀一体化格局下三地创新创业政策的发展状况，助力新时代创新创业的高质量发展，研究使用LDA主题模型对三地创新创业政策文件内容进行主题挖掘，结合政策工具归纳主题类别，同时运用主题强度与JS散度对各年度主题进行强度、内容上的可视化分析，探索三地政策工具分布与主题演化规律，最后通过分析三地政策特色，为京津冀创新创业政策协同发展提供建议。研究发现：（1）京津冀三地均较为充分地使用了三类政策工具，“双创”政策相对全面；（2）京津冀分别以高校人才、营商环境和企业为重点驱动地区“双创”发展；（3）北京市在政策的响应强度上优于天津市与河北省，天津市在响应速度上快于北京市和河北省；（4）京津冀三地依据各自特色制定了相应创新政策，但三地在成果分享与成果转化上存在不足。基于以上研究成果，未来三地创新创业政策应立足各地特色，着重提升三地政策的稳定性、连贯性与互通性，形成三地人才、技术、资本互联互通的长效支持机制，为区域创新创业提供持久动力，以此增强经济发展活力。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
吴必虎
京津冀一体化并非新话题,而是喊了几十年都难见动静的老话题。难以推动的原因一个是内因,一个是外因。内因是长期以来的计划经济和集权体制将大量优质资源和中央权力集中于北京,一个北京户口承载着明显的实际利益和社会优越感,没有人愿意离开北京,哪怕到近在咫尺的天津或是河北廊坊。外因是京津冀地区的区域经济发展没有像长三角那样形成市场化程度比较高的梯形结构,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘冬 王辉
在技能危机渐趋严峻的时代背景下，＂校企一体，共兴技能＂正日益成为美国社会精英共识。在此共识下，社区学院校企联群运动在全美蓬勃兴起，《珀金斯法案》改革计划为社区学院系统与企业界的一体化进程提供了制度保障，六年一贯制校企共治应用型人才培养路径有望成为未来美国社区学院主流办学模式。美国社区学院系统正逐渐步入校企一体化时代，这一进程势必对美国应用型人才培养体系优化升级发挥积极影响。
[期刊] 教育与职业
[作者]
乔国玲
广东作为改革开放的前沿阵地,近年来随着传统产业的转移与不断升级、新媒体技术对第三产业的冲击,以及网络环境下商业模式的剧烈变革,产生了很多新型的职业岗位,急需大量专门技能人才。广州大学纺织服装学院艺术设计系作为高职学院应用艺术技能人才的培养机构,以培养适应地方经济发展的高级技能型设计师为己任,在调研新兴行业对人才需求变量的基础上,经过多年的实践探索,建立了以项目选修课为载体的弹性课程体系,即职教领域项目式教学模式下的灵活多变的实践性课程。项目选修课的产生是对传统课程体系的补充,改变了专业课程僵化性的形成逻辑,丰富了课程体系的变量因素。
关键词：
高职院校 艺术设计专业 弹性课程体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钟贞山 赵晓芳
职业教育体系现代化是建设现代职业教育体系的实现过程和表现形式,是我国教育现代化建设的重要组成部分,其主要任务是要构建内涵式发展、中高等职教育发展相衔接、职业教育与普通教育相渗透、体现终身教育理念、各级各类职业教育协调发展的现代职业教育体系,从而提高人的职业能力与素养。实现职业教育现代化体系建设的美好愿景,是职业教育思想现代化、职业教育内容现代化、职业教育信息化、职业教育国际化、职业教育体制现代化、职业教育现代化与工业化进程相促进的过程,需要加强产教融合、优化职业教育结构布局、推进职业教育国际化交流与合作、规划发展职业教育现代化2035,成为建设公平普及、优质终身和有创新服务能力的中国特色、世界一流现代职业教育体系的现实路径。
关键词：
职业教育 现代职业教育体系 教育现代化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何曙芝 王庭之
生态后现代课程范式的出现为未来职业教育发展提供了全新的理论探究视角。生态化课程不仅为解决我国职教发展所面临的生态失衡等问题提供新途径,而且能为进一步深化职业教育改革提供课程新范式。职教生态化课程的构建应遵循目标取向的多元性、课程设置的整体性、课程开发的职业性和课程实施的实践性等原则。
[期刊] 经济地理
[作者]
戴学珍
市场一体化是经济一体化的前提和基础。文章首先分析了改革开放以来京津商品市场和生产力要素市场的发展现状,指出了日前京津区域市场不完善的原因是由于存在着诸多区域市场壁垒,并据此提出了市场一体化的有效途径:破除区域市场消极壁垒、培育区域共同市场和组建跨省市、跨行业的企业集团。此外,还可通过组建权威性的区域协调机构和完善基础设施支撑体系来加以促进。
关键词：
京津 市场一体化 区域市场壁垒
[期刊] 财会通讯
[作者]
沈利刚
会计师事务所质控体系的强弱决定了其对上市公司财务造假的规避程度。本文以防范财务造假为出发点，构建会计师事务所“四位一体”质控体系，即强化复核体系总分所一体化、严格项目分类管控、全流程项目监控以及健全质控综合保障机制等四个质控举措，以期有效识别和化解被审计单位财务造假风险，避免审计失败，为资本市场的发展提供应有的保障。
关键词：
财务造假 会计师事务所 质控体系
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