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[期刊] 图书情报工作
[作者]
张国臣 刘兴盼
调查北京财经院校资源共享平台一周年运行情况,并对统计数据进行分析,找出该共享平台的优势和特色;对比成员馆所使用的其他资源共享平台情况,得出北京财经平台利用率较高,有扩充和长远发展的趋势;针对该平台存在的问题提出完善和改进措施,为高校资源共享平台健康发展提供信息。
关键词：
资源共享平台 图书馆 财经院校 北京
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李卫东
我国28所财经类院校图书馆数字资源建设调查结果表明,财经类院校图书馆数字资源建设现状具有以下特点:财经类数字资源占据主体地位;综合性数字资源比例相当高;外文财经类数字资源比例较低;自建财经类数字资源数量偏少,质量偏低。据此,数字资源建设应该确保并提高财经类数据库的质量;进一步拓宽数据库的学科范围;提高财经类数据库中的外文库的比例;着重建设独具特色的财经类数据库。
关键词：
财经类 数字资源建设 数据库 调查分析
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
王晓蓉
图书馆"十三五"规划是各图书馆基于复杂动态的内外部环境进行的建设策略前瞻。通过分析29所财经类院校图书馆"十三五"规划文本的体例结构,对规划文本中的"建设目标"与"主要任务"两大核心要素进行策略前瞻,据此提出策略制定的建议。
关键词：
“十三五”规划 建设策略 财经类院校
[期刊] 会计研究
[作者]
张俊瑞 刘东霖
本文从财经类人才市场需求的角度出发,试图通过对财经类人才市场需求各项因素以及人才社会评价等方面的深入调查与分析,得到一些在新形势下关于高等财经类人才培养的有益启示,并进而为我国高等财经教育及人才培养提出一些政策建议。
关键词：
高等财经教育 财经类人才 素质 培养
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐静镠
文章通过对我国45所财经类全日制本科院校网站的访问调查,从办学规模、办学层次、学科专业设置等方面进行比较分析,揭示了目前我国财经类本科院校存在办学趋同的现象,认为高等院校自身利益诉求、高等教育资源短缺、传统办学理念和管理体制的制约,以及社会对高等教育需求和期望的误导,共同造成了这一趋同现象。
关键词：
财经类本科院校 办学 趋同
[期刊] 高等教育研究
[作者]
邱伟芬
课程国际化是高等学校国际化的重要组成部分,也是财经类高校国际化的内在需求。财经类高校应将课程国际化纳入学校国际化战略的发展规划,逐步建设具有国际化视野的高水平师资队伍、合理的国际化课程体系和高效有序的管理机构及运行机制。
关键词：
财经类高校 课程国际化
[期刊] 职教论坛
[作者]
许世建 饶玉婕
探索以整合人才培养方案、课程体系和课程标准、教学方法、教师团队、实训基地等教育资源,以及实践教学评价体系改革为主要内容的"将创新思维植入技能训练"的高职新型应用人才培养体系,构架一套合理的财经类高职院校创新思维人才培养模式。
关键词：
财经类高职 创新思维 人才培养模式 策略
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
于立
本文针对财经类院校开展MBA教育的特点 ,结合东北财经大学近几年的摸索与实践 ,着重探讨了财经类院校在MBA教育的指导思想、办学体制和学校特色等方面的问题
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
林涓
以财经类高校图书馆为调研对象,采取文献调查法和网络调查法,研究财经类高校图书馆移动信息服务现状。调查结果显示,财经类高校图书馆的移动信息服务总体水平良好,但是在资源类型、网络导航以及个性化定制三个方面还尚有不足,进而提出提升信息化技术水平、加强导引系统完善程度、强化网络情景感知能力三项建议,以此提升财经类高校图书馆移动信息服务水平。
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
蔡建星 杜晓林
地方财经类院校在产学研合作中存在着人才与技术匮乏、起步晚、研究积累期和成果见效期长等问题,"服务社会"的教育观念和"致用之学"的学科特色要求财经类院校必须开展产学研工作。财经类院校产学研合作应当找出路,并从观念、制度和资金等方面予以保障。
关键词：
财经类院校 产学研
[期刊] 职教论坛
[作者]
牛国良
高职特色专业建设关乎高职院校的生存和发展，比之工科类专业财经类专业建设的难度更大。在厘清特色专业概念的基础上，详细探讨了高职院校财经类专业建设的路径并提出了对特色专业建设成果最终的检验方式。
关键词：
高职院校 财经类专业 特色专业 建设
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
韩传喜 沈剑虹
当前我国财经类院校经济新闻专业人才培养中存在的主要问题表现在：社会需求与经济新闻人才培养不对称、专业成长与边缘处境不对称、深度融合与方案设计不对称、人才培养与师资队伍不对称、理论素养与实践能力不对称、培养目标与就业趋向不对称。因此，应重视经济新闻人才的培养，在专业培养方案上进行创新，尤其要注重学生实践能力的培养，加强实践教学。
[期刊] 税务与经济
[作者]
张力
目前,财经类高校在实践教学方面存在很多问题:过于强调实践教学形式,而对实践教学的实质内容关注有限;对实践教学效果缺乏有效的监控措施和指标体系;实践教学的随意性和无计划性普遍。应通过制定合理的实践教学计划、设计科学的实践教学指标体系和监管体系、设置专职实践课教师和实践教学场所等对其进行改进。
关键词：
实践教学 课时 专业技能 操作
[期刊] 中国流通经济
[作者]
成晓红 汪军
一、在财经类院校开设《运筹学》是调整专业，使之适应社会主义市场经济体制的必然结果运筹学是用定量化方法为管理决策提供科学依据的一门学科。它把有关管理系统的一系列要求、数据首先归结成数学模型，然后用数学方法进行定量分析和比较，从而求得系统最优运行方案，提...
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