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[期刊] 旅游学刊  [作者] 孙本爱  张秀文  
为了适应新时期旅游发展的要求,我们对北京市旅游事业管理局所管辖的旅行社的导游员(包括翻译导游、陪同导游)进行了调查。本报告的主要内容共有四方面。 一、北京导游员的基本状况 这一时期北京共有旅行社42家,其中一类社3家,主要开展国际旅游接待工作;二类社22家,国际国内旅游接待兼容;三类社17家,主要开展国内旅游接待工作。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郑兰  张为杰  
基于对北京高校图书馆编目工作调查数据的统计,高校图书馆职工总人数有上升趋势,而编目员总人数有下降趋势;编目员高学历比率较高,高职称比率不低,但没有正高职称;编目员老中青三结合、年龄结构合理,但高校图书馆编目队伍中的高水平资深编目员数量并不多。图书馆的编目业务需要更高素质的编目员。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周晅  王梦丽  何葭  杜慰纯  
对北京地区33所高校文检课师资队伍的基本结构(职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构、教龄结构、性别结构、学科结构),教学状况(教学专业技能、教学法运用、英语及计算机水平、工作态度)以及教学管理(培训、课程管理)等方面展开问卷调查,并进行相应分析。结果表明,北京地区高校文检课师资队伍有着较高的学历水平、较好的学缘结构等优势;存在的不足之处包括:教师整体学科知识结构有待完善、教学技能需进一步提高,缺乏相应的培训、考核及激励机制等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐英俊  
抽样调查结果显示:民办院校"双师型"教师占专任教师比例低于公办院校;"双师型"教师占专任教师和专业课教师比例偏低;从生产、服务一线引进的人才比例低;"双师型"教师年龄、学历和职称结构比例基本合理。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 孙颖  王雁  牛永红  
采用问卷调查法对北京市21所特殊学校710名特殊教育在职教师进行了调查。结果发现:首都特殊教育教师队伍以中青年教师为主;性别比例失衡;教师学历层次有所提高,但在特殊教育专业知识方面稍有欠缺;教师有积极的专业态度,但对专业知识和专业技能的掌握处于中等水平;教师接受职后培训的机会较多,但培训内容与教师关注内容有一定程度的脱节。针对调查结果,结合北京市特教师资培训经验,论文从政策制定、标准规范、培训机制、保障机制等方面提出了改善建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 金蕾莅  樊富珉  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐英俊  
抽样调查显示:北京市高职院校"双师型"教师占专任教师比例分由不均衡,突出特点是民办院校"双师型"教师占专任教师比例低于公办院校;专任教师和专业课教师比例偏低;从生产、服务一线引进的人才比例低;年龄、学历和职称结构比例基本合理。对此,要完善和落实高职院校"双师型"教师队伍建设配套政策和制度;完善全方位的培养培训体系;改革教师人事管理制度,加强队伍建设研究、交流与合作;从量和质两个方面共同推进"双师型"教师队伍的建设。
[期刊] 企业经济  [作者] 李文明  
本文就导游员素质高低对旅游服务质量的影响和对旅游业可持续发展的影响分析入手,阐述了我国目前导游员队伍素质中存在的问题与不足,并对提高导游员队伍整体素质的对策作了探讨。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 郑海武  周秀芝  刘学超  李琳  
文章立足于秦皇岛"旅游立市"的发展战略,针对导游员素质低下的现状,分析其原因,提出了解决的办法,认为建设高素质的导游员队伍需要职能部门、地方旅游企业、地方高校深度合作,多方联动。
[期刊] 价格月刊  [作者] 尹敏  谢兆元  
处在旅游服务工作第一线的导游员,是导游工作的主体,一次旅游活动的成功与否,往往取决于导游员的工作。全面提高导游员素质,培养、锻炼一支在激烈竞争中立于不败之地的导游员队伍,是提升旅行社效益和形象的基础,也是我国旅游业未来发展的关键。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐英俊  
抽样调查结果显示:民办院校"双师型"教师占专业基础课和专业课教师比例偏低;硕士以上学位占"双师型"教师比例偏低;"双师型"教师中从事专业理论课教学的人数偏多,从事实习实训课教学的人数偏少;具有高级技术职称和具有行业特许资格证书和专业资格或专业技能考评员较少。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王中锋  
为了解高职院校:双师型"教师队伍建设情况,笔者选取杨凌职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、陕西能源职业技术学院、西安职业技术学院、汉中职业技术学院,对其中661名专任教师进行了深入调查,共发放问卷661份,实际回收650份,有效回收率98.3%。结果显示,高职院校"双师型"教师队伍建设尽管取得了一定成绩,但仍存在诸多问题,亟须进一步加强建设力度,切实提升师资水平,为应用技能型人才培养奠定基础。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王碗  马建富  
职业教育是提高劳动者素质的重要途径,加强"双师型"教师队伍建设是推进我国现代职业教育快速发展的重要举措之一。通过问卷、访谈的调查方式,分析"双师型"教师队伍建设中存在的问题,并从不同的角度进行思考,提出相关建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张默  张艳  
对分布在我国29个省、市、自治区的42所涉农院校进行了调研,呈现出我国农业院校的人才队伍结构现状和优秀人才总量现状,使农业院校人才队伍建设的主要成绩等得到了量化。分析农业院校师资队伍存在的师资队伍老龄化,职称结构基础不稳;优质师资资源分布不均衡;重视高端人才引进,忽视人才培养;欠缺师资队伍发展的学术成长环境;高层次教学科研平台缺失;对"985""211"工程农业院校扶持力度偏大等问题,并提出师资队伍建设的对策建议。
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