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[期刊] 经济科学  [作者]
北京大学光华管理学院获奖论文简介《中国中期经济体制改革纲要》,厉以宁,获孙冶方经济科学论文奖(一等奖)。《积累与消费的比例关系对货币流通的影响》,曹凤歧,《北京大学学报》1985年第6期,获北京大学首届科学研究成果论文一等奖。《教育投资与国民收入经济...
[期刊] 经济科学  [作者]
北京大学经济学院教师主要获奖著作《政治经济学史》(上、下),陈岱孙主编,吉林人民出版社,1981年。1988年获全国高等学校优秀教材奖。《中国近代经济思想史(修订本)》(上、下),赵靖、易梦虹主编,中华书局,1982年。1987年获北京市社会科学和政...
[期刊] 高等教育研究  [作者]
北京大学高等教育科学研究所于1984年2月由教育部批准成立,其前身为建于1980年4月的北京大学高等教育研究室.人员截至1991年底,全所共有在职人员22人,其中:专职教学、科研人员17人(教授4人,副教授6人,讲师5人,助教2人),情报资料研究人员2人(副研究馆员1人,馆员1
[期刊] 中国人口科学  [作者] 蒋来文  
首届“北京大学人口科学国际研究生班”开学典礼于9月18日上午在北京大学临湖轩隆重举行。世界卫生组织驻华代表基恩博士、世界卫生组织总部人类生殖部代表韦伯博士、联合国人口基金驻华代表斯图格斯博士、国家教委社科司代表自习阚延河处长、北大副校长梁柱,以及国家有关部门的领导、兄弟院校的领导和老师、人口所的教职工和中外学生70余人参加了这次开学典礼。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者]
2006年末,教育部组织评选了中国高校第四届人文社会科学研究优秀成果奖,北京大学荻奖成果数为33项。其中一等奖5项、二等奖12项、三等奖16项。教育学院闵维方教授主编的《高等教育运行机制研究》荣获一等奖,陈学飞教授的《留学教育的成本与收益:我国改革开放以来公派留学效益研究》获二等奖。
[期刊] 经济科学  [作者]
北京大学工商管理学院教师主要获奖著作《当代西方经济学说》,厉以宁,北京市哲学社会科学一等奖。《中国宏观经济实证分析》,厉以宁主编,陈良、秦宛顺副主编,北京大学出版社,1992年。1993年北京大学第四届科学研究成果著作一等奖。《教育经济学研究》,厉以...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张轶雯  韦成府  崔海媛  
以读者需求作为根本导向一直是北京大学图书馆的技术发展路线,该文介绍了始于2001年的学位论文数字化建设:包括2600多篇燕京大学论文,3万多篇2000年以来的北京大学硕士、博士研究生学位论文全文,旨在从学位论文发布流程、知识产权保护、传统借阅和开放获取服务、用户统一管理、结合OPAC技术等方面阐述北京大学图书馆学位论文系统建设的新探索,以期为国内外同行提供借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 岳庆平  徐中煜  
根据历史传统、现实条件和未来需求 ,北京大学将创建世界一流大学作为自身的基本定位和奋斗目标。这就要求北京大学大力推进教育创新 ,继续深化教育改革 ,善于借鉴世界一流大学的办学经验 ,坚持以提高为主、以内涵发展为主的方针 ,坚定不移地把提高质量、水平和效益放在首位 ,保持综合性、研究型、开放式的办学特色 ,坚持不懈地向世界一流大学的目标迈进 ,责无旁贷、一如既往地担负起中国精英教育的历史使命
[期刊] 北京大学教育评论  [作者]
30年前,北京大学高等教育研究室的建立,标志着北京大学开始恢复教育学科。但与其说恢复,不如说是新建。这不仅是因为新中国成立前教育学科的传统在北大已中断多年,而且在当时中国高等教育研究本身就处于一个起步的时期。乘着改革开放的东风,北京大学高教研究室与若干兄弟单位一起走上创
[期刊] 中国远程教育  [作者]
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 邹新明  
文章从资金筹措、人才选用、藏书捐赠几个方面介绍了胡适为北京大学图书馆发展所做出的重大贡献,认为他是北京大学图书馆百余年历史中贡献较大的一位名人学者。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 习近平  
(2018年5月2日)各位同学,各位老师,同志们:今天,有机会同大家一起座谈,感到非常高兴。再过两天,就是五四青年节,也是北大建校120周年校庆日。首先,我代表党中央,向北大全体师生员工和海内外校友,向全国各族青年,向全国青年工作者,致以节日的问候!近年来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方
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[期刊] 中国高教研究  [作者] 王学珍  
江隆基曾任北京大学党委书记兼副校长。在北京大学工作期间,江隆基坚持党的领导,确立马克思主义的指导地位;加强与非党干部的合作,增进师生员工的团结;完成教学改革,建立新的教学制度和教学秩序;继承和发扬北大的优良学风,开展科学研究;落实知识分子政策,加强师资队伍建设,为北京大学的发展,做出了重要贡献。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者]
如何成为卓越的大学教师美国最好的老师之一肯·贝恩帮助你揭开卓越教师的成功秘诀!作为一本引起国际教育界广泛关注的畅销书,本书曾获2004年哈佛大学"教育与社会"年度好书奖,被翻译成6种语言出版,在台湾地区出版后曾引发了一场对教学改革的大讨论。
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