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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
卢晓东
北京大学元培计划教育改革肇始于2001年,2007年9月正式成立元培学院。元培学院的第一种制度优势是给予学生更大的专业选择自由,学生入学时不确定专业,在三学期后经过通识教育以及若干专业的学习尝试之后再选择专业,选择
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谈小媊 漆丽萍 卢晓东
从我国高等教育"专业"的定义及局限出发,对北京大学元培学院9年多来在通识教育基础上促进学生自主选择专业、建立跨学科专业的实践进行梳理,探索元培模式在大范围推广的可能及局限,希望对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布后高等学校创新人才培养模式的探索贡献本土经验。
关键词：
专业 专业选择 跨学科专业 元培学院
[期刊] 图书情报工作
[作者]
马晓梅 范淑兰
从专业分馆重点学科文献信息资源保障体系入手,以笔者所在馆为例,全面探讨了在合理构建高校专业分馆文献资源体系的基础上为重点学科建设提供全方位特色服务的有效方法。
关键词：
高校专业分馆 重点学科建设 服务
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄春寒 李薪茹
由北京大学中国教育财政科学研究所和职业教育新思维博士论坛联合主办的＂跨学科视野下的职业教育研究方法青年论坛＂于２０１６年１０月２６日至２７在北京大学中关新园成功举行。来自全国各地的８０余名代表参加了会议。论坛邀请了北京大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学的专家学者参会并做主题报告，分别从社会学、经济学、教育学、人类学的视角分析和审视职业教育，对职业教育研究的范式、方法进行跨学科、多视角的深入交流与对话。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
朱玲 聂华 崔海媛 罗鹏程 刘丹 吴越
［目的 ／意义］在全球＂开放数据＂理念日渐流行的背景下，为满足校内科研团队的迫切需求，北京大学图书馆联合校内单位创建并推出北京大学开放研究数据平台。［方法 ／过程］调研北京大学学者对数据管理服务平台的需求，提出平台的综合定位，并从合作机制、系统选型、元数据方案、唯一标识符方案、本地化功能开发、应用效果方面介绍平台建设内容和应用效果。［结果 ／结论］北京大学开放研究数据平台的构建，将促进研究数据的开放共享和出版，带动数据的广泛重用和规范引用，促进跨学科的协同创新。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
罗鹏程 朱玲 崔海媛 聂华
［目的 ／意义］旨在支持科学研究，促进学术交流，推动开放获取，实现北京大学研究数据的有效管理。［方法／过程］调研研究数据管理服务，以优秀研究数据管理平台Ｄａｔａｖｅｒｓｅ为基础，深入分析系统结构和功能，结合北京大学本地化用户需求做定制化开发。［结果 ／结论］构建北京大学开放研究数据平台，并提供研究数据存放、发布、共享和管理服务，有力地支持学校科学研究和学术交流活动。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
金顶兵
长期以来,我国本科生在高校录取时确定专业。由于学生对大学的专业设置不十分了解,填报志愿时带有很大的盲目性,结果很多学生的兴趣、特长与其所学专业不相适应。2001年北京大学启动了本科教育改革计划———元培计划,让学生到大学学习一段时间,对各个学科专业有了一定了解之后,根据自己的兴趣、能力自主选择专业。元培计划是中国制度环境下本科生自主选择专业的新模式,为探索中国高校学生自主选择专业机制积累了经验。
关键词：
专业选择 本科教育改革 元培计划
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王晓萍
作为大学学科发展研究的重要保障体系之一的专业资料室应该及时了解学科发展和变化,调整图书、期刊的结构,适应学科发展研究的需要,为学科的建设提供优质的服务。
关键词：
专业资料室 学科建设 读者服务
[期刊] 经济科学
[作者]
北京大学经济学院人口研究所学科与专业介绍北京大学经济学院人口研究所的前身是北京大学经济系人口经济研究室，创建于１９７９年。１９８４年，经原教育部批准，扩建为人口研究所。北京大学经济学院人口研究所是一个多学科交叉联合的人口科学研究与培训机构，主要教学与...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张慧 程雨琦 王传清
[目的/意义]揭示北京大学开放研究数据平台3个代表性数据集的利用现状，为科学数据开放共享相关研究提供参考。[方法/过程]选择CNKI中利用CFPS、CHARLS和CLHLS3个数据集的论文作为研究对象，采用网络分析方法并借助相关工具，分别从作者、机构、主题维度对合作研究进行分析。[结果/结论]2011年后各研究主体的年度合作度趋于稳定，随研究主体范围扩大，合作率逐渐降低。3种中心度指标相互补充可发现重要机构。一级机构呈现以北京大学为核心，部分机构间保持合作，众多机构积极参与合作的情形；合作机构数目和总合作次数排名靠前的二级机构较稳定，相互间保持稳固合作关系，大致可将其分为3类机构。核心作者群表现出部分作者团体合作频繁且合作关系稳固，并存在中介作者可连通几个合作团体。合作研究论文涉及主题丰富，重点研究主题包括老年人身心健康、家庭消费及资产情况以及老龄化人口的社会保障。为促进科学数据开放共享的发展，未来可从建设权威性科学数据开放共享集成平台、融合学术数据库、组织学术竞赛等方面改进。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄俊平 陈秋媛 瞿毅臻
交叉学科人才培养是当前研究生教育中的热点话题。在梳理了什么是交叉学科以及交叉学科人才培养对于推动科学进步和创新性成果产出的重要意义基础上,重点介绍了北京大学在交叉学科人才培养方面做出的探索和面临的问题,进而提出相关建议。
关键词：
交叉学科 人才培养 探索与实践
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
为庆祝北京大学110年校庆和蔡元培先生140周年诞辰,蔡元培研究会与北京大学书法艺术研究所共同策划主办了"纪念蔡元培先生诞辰140周年书画展"和"蔡元培手迹展"。两个展览于5月5日上午在北京大学图书馆隆重开幕。韩启德副委员长、许智宏校长、北京大学党委常务副书记吴志攀、副校长张国
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜江 许锐
大学生对所学专业的认同程度会影响学习态度、在校表现和择业意向,对高等教育人才培养的质量和效率有重要意义。研究型大学本科生在家庭背景、能力基础上具有的"同质性",可较好地排除不确定因素影响,更好地观测和研究专业认同的作用和影响因素。对北大高年级本科生抽样调查,研究发现,专业认同划分的认知、情感、行为和适切维度有较强的操作性和解释力,四个维度表现出层次递进性,维度越高认同越难;本科生专业认同整体偏高,不同年级、院系的认同水平有明显差异;专业认同对本科生成绩、奖学金、实习与专业匹配、毕业去向等方面有积极意义;进
关键词：
专业认同 组织认同 北京大学 本科生
[期刊] 经济科学
[作者]
北京大学光华教育基金会合作兴办“北京大学光华管理学院”经国家教委批准，北京大学与光华教育基金会决定在北京大学工商管理学院基础上，合作兴办一所在师资队伍、课程设置、教学内容、教学设备及学术研究等方面均具有国际一流水准之管理学院，为国家经济建设培养德才兼...
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