标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9545)
2023(13070)
2022(10664)
2021(10050)
2020(8312)
2019(18836)
2018(18872)
2017(34364)
2016(19826)
2015(22285)
2014(22708)
2013(21362)
2012(19531)
2011(17370)
2010(18303)
2009(16984)
2008(16984)
2007(15561)
2006(14152)
2005(13009)
作者
(54182)
(45607)
(45305)
(42880)
(28549)
(21743)
(20661)
(17824)
(17374)
(16609)
(15411)
(15376)
(14729)
(14459)
(14354)
(13787)
(13725)
(13293)
(13216)
(12993)
(11690)
(11468)
(11083)
(10776)
(10719)
(10227)
(10183)
(10028)
(9369)
(9322)
学科
(85199)
(72834)
经济(72706)
(68341)
企业(68341)
管理(63655)
(46124)
农业(30696)
业经(29310)
方法(26157)
(25290)
中国(23661)
(21565)
数学(18457)
数学方法(18160)
理论(17752)
(17657)
技术(17643)
(17554)
财务(17521)
财务管理(17495)
企业财务(16464)
(15858)
地方(14711)
(14018)
教育(13522)
(13412)
体制(13190)
(12118)
(12111)
机构
学院(271628)
大学(260154)
(106266)
经济(103819)
管理(103655)
研究(89367)
理学(87352)
理学院(86414)
管理学(84958)
管理学院(84460)
中国(71410)
(59158)
(58394)
科学(53139)
(52041)
(47069)
(45519)
农业(45031)
业大(43491)
中心(42228)
研究所(40437)
财经(38849)
(37744)
师范(37407)
北京(37266)
(36108)
(34968)
技术(33707)
(32169)
(31956)
基金
项目(169697)
研究(134299)
科学(133985)
基金(117240)
(99897)
国家(98656)
科学基金(85453)
社会(82820)
社会科(77703)
社会科学(77682)
(71677)
教育(64800)
基金项目(61639)
编号(59279)
(58264)
自然(52022)
自然科(50792)
自然科学(50774)
自然科学基金(49876)
成果(48236)
资助(46365)
课题(42708)
(38339)
重点(38076)
(37997)
(37951)
(37542)
(35284)
(35215)
(34551)
期刊
(135986)
经济(135986)
研究(82798)
中国(70560)
(61682)
教育(49081)
(43967)
管理(41229)
农业(41160)
学报(38739)
科学(36574)
技术(32062)
大学(31169)
业经(29183)
学学(28709)
(28037)
金融(28037)
(21740)
财经(19316)
职业(18717)
经济研究(18390)
问题(17629)
(16825)
农村(15047)
(15047)
技术经济(14687)
(14468)
农业经济(14178)
世界(13597)
(12854)
共检索到438317条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 诸刚  
北京农业职业学院贯彻"以德为先全面育人,以实践教学为主体,办学与服务双赢,开放办学不断创新"的办学理念,深化教育教学改革,以重点建设专业为龙头,加强校企合作,创新人才培养模式,打造专兼结合的优秀教学团队,建设综合性、生产性的实训基地,提升科研与"三农"服
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄新章  
随着教育体制的不断变革,高职院校教学方式也在发生着改变。以高职院校体育教学改革为重点,以河南农业职业学院为例,本文首先介绍了我国高职院校体育教学改革的现实依据和重要性,其次以相关理论为指导分析了目前高职院校体育教学中比较普遍的不足和问题,最后提出完善体育教学的具体措施,为高职院校的体育教学改革提供具体依据。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王成荣  赵晓燕  郭晨  
"大众创业、万众创新"时代,深化创新创业教育改革,培养创新型技术技能人才,成为高职院校的重要使命。在对创新创业教育内涵和教育现状剖析的基础上,总结北京财贸职业学院10余年的实践经验,创新性地提出"一个理念、四个融合、三个支撑、四个保障"的"1434"创新创业教育体系,以供高职院校借鉴。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 杨学坤  
教学质量是院校综合竞争力的关键因素。在对课堂教学质量的内涵进行系统分析的基础上,对现行课堂教学质量评价体系的现状和突出问题进行研究,按照以效果为导向的逻辑框架,对课堂教学过程的组成要素及其相互作用关系进行界定,提出建立以效果为导向的课堂教学质量评价标准的建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 罗斌  
高职农业经济管理专业建设要凸显特色,实施切实可行的教学改革。就要区分工科专业高等职业教育工作过程系统化的特点,从管理及农业经济管理的概念入手,结合区域经济的背景和人才培养类型来分析高职农业经济管理专业的特色及其教改原则。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周丽娟  陈新  
本次调查研究采用Maslach C.针对教育工作者编制的教师职业倦怠问卷量表(MBI-ES)为测试工具,共收集了972名高职教师的有效调查数据。在这些有效数据的基础上,分析了高职教师的职业倦怠现状,并对比分析了不同年龄、不同职称、不同文化程度、不同地域等教师的倦怠情况。结果显示,高职教师职业倦怠的总体得分在中间值偏下,有明显的倦怠。其中,低成就感维度均值最高,情绪衰竭维度均值次之,非人性化维度均值最低。
[期刊] 经济师  [作者] 聂磊  
考核评价方式对于学生的学习态度和学习成效至关重要。基于过程考核的创业管理课程考核评价体系顺应了新时代教育评价改革的迫切要求。文章分析了创业管理课程现有考核评价体系存在的问题,提出基于过程考核的创业管理考核评价体系改革方案。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 荣瑞芬  李祖明  闫文杰  
依据技术应用型人才培养目标,北京联合大学以食品科学与工程专业为试点,探索建立以提高学生专业技术应用能力,培养良好的学习能力和职业素养为目标的实践课程学生考核评价体系。该体系包括平时考核成绩和笔试考核成绩,分别占分值的60%和40%。实践证明,在实施过程中,达到了以考促学、以考促教的目的。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 米兰  杨彦如  吕倩娜  
实践教学体系是由实践教学活动各要素构成的有机整体,具体包括实践教学活动的目标、内容、管理和质量保障等要素。目前高职实践教学中存在实践创新能力目标不突出、与企业需求联系不够紧密、教师实践教学能力不高等问题。改进实践教学,需注重学生创新能力的培养,强化项目教学,加强生产性实训,并着力提升教师实践教学能力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张增林  关秀峰  沈呈民  王和强  郭全  
在培养应用型人才的高校中,独立学院在生源层次、学生特点、师资成分和办学积淀等方面都不同于二本生源的地方普通高校,应该兼顾应用型大学的一般性和独立学院的特殊性,科学构建实践教学体系,加大实践教学实施力度,提高学生的知识应用能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杜丽臻  
本文在分析考试改革必要性的基础上,分析了当今考试存在的一些问题,针对这些问题,以北京财贸职业学院的考试改革实践为参考,提出了相应的改进措施,并认真反思了考试改革的实施效果。
[期刊] 财会月刊  [作者] 梁兵  兰红  
习近平总书记提出要"推动媒体融合发展、建设全媒体",各传统报业传媒纷纷向新媒体、全媒体高速进军,抓住机遇做大做强。但传媒公司在转型发展的过程中不可避免地会出现一些问题,要尽可能降低这些问题对媒体公司的影响,建立一套先进、合理、有效的组织绩效考核指标评价体系就显得非常必要。建立有效的组织绩效考核指标体系,可以促进传媒公司提高经营管理水平、实现战略目标。为此,以湖北省H传媒集团为例,首先分析组织绩效考核指标体系构建的理论指导,然后分析H传媒集团组织绩效考核指标体系的历史状况。在此基础上,探讨H传媒集团组织绩效考核指标体系的改革尝试,主要包括:以板块分类来划分集团下属各二级部门和公司;结合组织预算任务专设预算偏离度指标KPI;统一制定组织绩效考核指标体系的考核细则和一些前提细则。新组织绩效考核指标体系既有优势,也存在一些不足,还需要结合行业特点进一步加以完善。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郑文堂  华玉武  高建伟  
农业的根本出路在科技。农业高等院校作为农业科技创新的重要主体,承担着农业人才培养、农业科技攻关、农业技术与成果转化等重要功能。在当前党和国家突出强调农业科技创新的背景下,农业高等院校尤其是地方农业院校,应该抓住机遇、有所作为,积极构建符合地域发展需求、体现自身特色的农业科技创新体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 鲍风雨  苗玲玉  李兵  
文章阐述了"双闭环控制"质量保障体系下的教师岗位"三维"管理模式的内涵与优点,介绍了与之相适应的动态考核评价体系及其运行方式与实践案例,为高职院校推进教师管理与考核评价研究与实践改革提供经验。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郝生宏  
在大量的农产品行业企业调研基础上,开展岗位、职业能力、工作任务和工作过程分析,依据国家职业标准和相关技术标准制定课程标准。在课程体系设置上,力求实现农产品从"田地到餐桌"全程检测,构建出"行企融合、双线并行"的农产品质量检测专业课程体系。在具体专业课程开发中,协调课程之间包含的相似技能,确保不遗漏、不过多重复,同时注重配套教材和网络教学资源建设,教学过程设计尽量与企业工作过程一致。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除