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[期刊] 中国劳动
[作者]
朝克图
近年来,内蒙古包头市以提高职工素质、服务技能人才、满足企业需要为根本任务,在实际工作中,探索构建起"技能培训—竞赛选拔—考核评价—岗位使用—表彰激励"五位一体的技能人才培养体系,有效促进了技能人才快速成长和劳动者技能水平的普遍提高。■完善扶持政策,保障技能人才队伍健康发展大力实施"人才强市工程",相继制定了《包头市加强高技能
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李金奇 周宏弟 侯贵宝
在高等教育大众化背景下地方师范本科院校办学应定位在培养适应基层工作岗位的应用型人才上。这种应用型人才培养目标既不同于高职高专的技能型人才,也有别于研究型大学的学术性人才,而是使其不仅在学科知识方面具有一定的学术基础和发展后劲,还能够立足基层工作
[期刊] 企业管理
[作者]
邢洲
在研究分析现有的基于学历、职称、技能等级"三位一体"的人才培养基础上,国网忻州供电公司构建出一套基于专业技术资格评定、职业技能鉴定、后续学历教育、教培精益化管理、专家人才培养的"五位一体"人才培养与开发模式。国网忻州供电公司是山西省电力公司直属国家大型一类供电企业,是山西和华北电网电力传输的骨干网架,也是山西省员工数量最多的地市供电公司。人才当量密度作为供电企业考量员工整体综合素质的重要指标,同员工人数、学历、职称
[期刊] 高等农业教育
[作者]
汤婕 花日茂 徐微 樊霆 刘小红 张蓉
随着安徽农业大学人才培养方案的调整,实践教学体系改革也提上议事日程。环境工程与环境科学专业通过明确实践教学改革目标,构建了"平台—网络—基地—师资—考核""五位一体"双创型人才培养的实践教学体系,分别从实践教学平台扩充与完善、实践教学网络、基地和教师队伍建设、实践教学考核指标体系进行了教学体系改革和实践,为环境类专业实践教学体系改革提出了发展方向。
关键词：
双创型人才 实践教学 农科院校
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
余同普 邵福球 银燕 邹德滨
国防科技大学以物理学一流基础学科的研究生培养为例,提出基于"FIRST"五位一体的人才培养体系,详细阐述了该体系的基本概念与内涵、特色、具体实施、初步成效和未来发展,并就当前新工科院校的基础学科实施基于"FIRST"五位一体的人才培养体系做了初步探讨。
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄湖滨
研究"五位一体"职业人才培养模式构建与现行教育教学体系模式的对接融合,一要校准"五位一体"职业人才培养模式构建与现行教育教学体系模式对接融合的价值取向;二要筹划"五位一体"职业人才培养模式构建与现行教育教学体系模式对接融合的战略对策;三要研究"五位一体"职业人才培养模式构建与现行教育教学体系对接融合的基本策略;四要探讨"五位一体"职业人才培养模式构建与现行教育教学模式对接融合的基本策略。
[期刊] 中国劳动
[作者]
刘汇波
包钢为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神,大力实施人才强企战略,以职业能力建设为核心,以生产建设需求为导向,紧紧抓住技能培养、考核评价、岗位使用、竞赛选拔、技术交流等环节,更新观念,进一步完善政策,创新机制,健全和完善培养、选拔、使用、激励技能人才的工作体系,形成有利于技能人才成长和发挥作用的制度环境和文化氛围,培养和造就了一批具有高超
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙惠敏 俞克新
"统筹抓好高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。"党的十七大将"高技能人才"培养列为一个重点,既说明重视,又说明重要。中国大学生的理论知识水平,聪明和智慧,刻苦学习的精神,在世界上富有盛名。但为什么我国高等学校培养的人才质量与发达国家存在明显差距呢?大家普遍认同,创新能力和创业精神不足,实践能力不强,这些影响国家科技进步、生产力发展的人的潜质差距,可能是关键因素。培养高素质技能型人才的高职院校,理应以培养学生的实践能力为其主要特征。但现实是高职院校基本上还是沿用普通高校的培养模式,因此培养的人才仍然实践能力不强,适应经济建设第一线的工作技能不足,与社会的实际需要存在较大差距。出...
[期刊] 企业管理
[作者]
王红敏 钟建民 张芳 艾尉
从员工培训、网上练兵、技能比武、岗位创新四个维度促进理论与实践、培训与生产的深度融合。当前,高技能人才队伍现状与企业实际需求之间存在的明显差距,已经成为制约制造企业转型升级的主要瓶颈。潍柴控股集团有限公司(简称潍柴集团)以建构主义学习理论为指导,运用BAG分析法设计高技能人才培养课程体系,构建员工培训、网上练兵、技能比武、岗位创新"四位一体"训战结合的高技能人才培养模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈建生
新职业教育法明确提出国家建立健全不同层次职业教育有效贯通，服务全民终身学习的现代职业教育体系，为构建职业教育一体化人才培养体系指明了方向。文章提出了学制设计一体化，课程设置和专业设置一体化，岗、课、赛、证一体化，建立数字化个人技能成长档案，实训基地建设一体化的“中高本”一体化技术技能人才培养路径。
[期刊] 中国劳动
[作者]
“十一五”时期,是我国推进全面建设小康社会进程,构建社会主义和谐社会,加快实现社会主义现代化的重要战略机遇期,高技能人才队伍建设对经济社会发展产生的重要影响将愈
[期刊] 教育与职业
[作者]
王颖 马鹏飞
高职教育问题的核心是课程问题,课程又是实现人才培养的主要途径及核心资源。专业顶层设计的重点和难点是课程体系结构和课程内容的改革。文章对构建新课程体系应考虑的问题进行了探讨和研究,分析了构建课程体系的基本要素,阐述了根据专业对应的工作任务构建课程体系的思路。
关键词：
技术技能 高职 工作任务 课程体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐金寿
国家明确要求.切实把加强高技能人才工作作为推动经济社会发展的一项重大任务来抓。鉴于高职教育区别于普通教育的职业性特征。必须改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式.通过"五个结合"的途径与办法.构建人才培养"全程式"实践教学体系。体现"理实融合,实践育人"的教育教学思想,以培养从事一线生产的高素质技能型人才。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
管平 胡家秀
培养高端技能型专门人才是高职教育的主要任务,高端技能型人才的实质是创新型高技能人才。为实现这一人才培养目标,浙江机电职业技术学院进行了有益的探索和尝试,构建了由"创新教育课程平台"、"学生技能竞赛与创新实践平台"、"创新素质师资平台"和"社团活动平台"构成的"四平台"创新型高技能人才培养体系,并通过理论与实践相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学校培养和企业实践相结合三个途径加以实施。
关键词：
高职教育 创新型高技能人才 创新教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
孟庆国 曹晔
为落实人才强国战略，满足产业转型升级对国家出台一系列政策加大对高技能人才的培养力度。为适应高技能人才培养的需要，系统地梳理了我国高技能人才培养的八种模式，并对八种模式的产生、发展与特点进行了归纳总结以及比较分析，在微观层面能够指导培养机构有效选择培养模式，在宏观层面推动我国建立起适合国情的高技能人才培养体系。
关键词：
高技能人才 培养体系 培养模式 中国特色
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