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[期刊] 中国成人教育
[作者]
戴鑫岳 卢朝佑
成人学历教育的产出与回报率密切相关。分析发现成人学历教育的回报率并非简单的资金收益，由于其受到多种主客观因素的影响，因而使得成人教育回报率的估算要考虑工作意愿、工作经验以及工作习惯在内的多种变量。因此需从劳动经济的视角来看待成人学历教育的产出。劳动与成人学历教育间的经济关系可以概括为：成人学历教育促进劳动力资源在市场中的优化配置，补充长期劳动力市场需求，劳动力市场需求间接影响成人学历教育回报率。提升成人学历教育的产出应从劳动力资源和劳动力市场入手，既要推动成人学历教育与劳动力市场相衔接，又要完善成人学历对劳动力资源的优势补充，在此基础上实现基于劳动力市场的成人学历教育产出提升。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王佃春
成人英语学习者基础差,对英语的接受能力有所欠缺,受制于工学矛盾问题,很多学习者就会在成人学历教育中淡化英语学习,对英语学习产生畏惧感,从而失去英语学习的兴趣。微课程以一种崭新的课程建设与讲授形式,能极大地提高成人英语学者的兴趣,也会以更加灵活的方式借助网络手段解决成人英语教学中面临的学习时间不足问题。本文将结合成人英语学习特点以及微课程的设置与建设等方面论述微课程建设对于成人学历教育英语教学的重要作用和现头意义。
关键词：
微课程 英语 自主学习
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王丹 贡福海
成人学历教育校企合作在信息技术高速发展和"慕课"风潮下,其人才培养机制存在一些亟待解决的问题:培养方案缺乏针对性;员工的工学矛盾化解不力;实践性课程匮乏;学生评价手段单一等。分析其中原因,模拟"慕课"建立在线学习平台,从培养方案、网络在线开发、双师型课程、多维度评价等方面探索如何改革成人学历教育校企合作人才培养机制。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
王曰影
作为一种新兴就业形态——零工经济，反映了新一轮科技革命导致的工作模式、就业模式的巨大变化，对劳动关系形态提出了新的挑战，需要从新的视角来挖掘。本文阐释了零工经济的概念、特征和经济贡献，梳理了劳动关系相关理论的发展，重点分析了零工经济“新”型劳动关系的根本转变和面临的挑战，指出“平台—个人”的模式转变、算法控制导致的权力失衡、情感工作对劳动过程的定性强化，是零工经济下“新”型劳动关系与传统劳动关系的主要区别，进而对零工经济背景下如何构建和谐劳动关系提出了相应的政策建议。
关键词：
零工经济 新型就业业态 新型劳动关系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张见
成人学历教育是国民教育体系的重要组成部分。成人学历教育质量是人们最为关心的问题,就目前而言,成人学历教育存在诸多问题。从问题出发,分析实际现状,提出应对策略。
关键词：
成人 学历教育 教学质量 教学管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨丹宇
公共选择理论的"政府失灵"观点凸显了我国成人教育公共治理中的难题,主要表现为成人教育公共治理决策机制不完善,成人教育供给效率不高,这是由成人教育整体在国民教育体系中被弱化和边缘化,社会发展规划指标体系不科学,经费投入不足等因素造成的,要破解这些难题,必须突出政府在成人教育公共治理中的服务功能,完善政府在成人教育公共治理中的投入机制。
关键词：
政府 成人教育 公共治理 管理失灵
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙朝勇
内隐学习是基于无意识状态通过环境刺激获得信息的过程,与有意识外显性学习形成了相互补充、相辅相成的知识价值体系。内隐性学习不仅体现了学习兴趣及环境对学习者的重要性,也进一步丰富了认知心理学的系统性构造。通过认知内隐性学习内涵研究人类识别及探求知识过程的本质,对以成人教育为主体的继续教育发展有重要的启示作用。
关键词：
内隐学习 认知心理学 成人教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹永田 陈宏志
＂互联网＋＂推动了成人教育学习方式和教学手段的变革，为学习者提供了更加丰富的学习资源、更加自由的学习环境和更加个性化的学习方式。本文在深入分析个性化学习内涵和特点的基础上，构建了成人教育个性化学习模式，以期推动＂互联网＋＂与成人教育的深度融合，满足成人教育学习者的个性化学习需求。
关键词：
互联网+ 成人教育 个性化学习 学习模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘永泉 吴颜
随着成人高等学历教育办学主体变化,其入学门槛不断降低,教学投入不足、学生学习困难、学历含金量不高等成为制约成人高等学历教育发展的主要问题。如果不对成人高等学历教育的课堂教学进行改革重构,必将被普通高等教育和在线学历教育发展浪潮所湮没。基于移动互联网与智能手机,融合传统课堂教学方式、翻转课堂等多种教学形式在内的混合式教学模式,是提高成人高等学历教育教学质量,促进成人高等学历教育健康发展的有效途径。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
为构建和谐的成人高等教育招生环境,教育部发出通知,就做好2008年全国成人高校招生工作对各地、各部门和各高校提出要求。据悉,从2008年起,普通高校举办的成人高等学历教育一律停止招收脱产学生,省级招生考试机构不得为普通高校办理成人高等学历教育脱产招生的录取手续,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
项锦
成人学历教育是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系,是国民教育体系的重要组成部分。在我国相比于统招的学历,成人教育学历的社会认可度相对较低,造成这一状况的其中一个重要的因素就是目前通过成人学历教育的学习者的能力的提升没有达到用工者的预期。本文提出通过在成人学历教育中加强实践性教学设计来促进目前的成人学历教育中学习者的素质和能力的全面提升。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹增德 朱笑荣
以往的特色课程建设由于建设人员经验不足,照搬普通教育的课程建设模式,忽视了成人教育的特点;在课程建成以后,实用性相对欠缺,一个突出的不足就是课程资源内容含量太大,课件时间过长,考核方式单一。这些都不适合网络技术飞速发展的新形势下成人教育学习观念的更新和学习方式多样化的需求。微课程的的发展将会基于网络技术的新发展对课程、课件资源和考核方式进行全面革新。
关键词：
特色课程 微课程 成人学历教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田菲 王淑娟
随着师范类成人教育需求不断下降，师范院校开始普遍发展非师范专业成人学历教育，但在发展过程中面临着诸如招生困难、学生满意度低等现实困难。以师范院校的非师范专业为研究对象，重点研究普通师范院校非师范专业成人学历教育办学与成教学生需求之间的矛盾，并有针对性地提出解决对策。
关键词：
师范院校 非师专业 成人学历教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王珍
高职院校成人学历教育是我国教育体系的重要组成部分。文章从人本教育的视角出发，梳理了高职院校成人学历教育的发展历程，总结了现阶段高职院校成人学历教育由于受到高等教育大众化、国家政策限制、企业不支持员工进修等因素影响而出现的一系列问题，并有针对性地提出应转变办学理念，明确办学方向；加强联合办学，拓宽办学渠道；深化教学改革，坚持以人为本、开发多元的教学原则的改进策略，以期推动高职成人学历教育的发展。
关键词：
人本教育 高职成教 成人学历教育 发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王海峰
将职业资格教育和学历教育融合对接起来，是成人教育适应现代社会经济发展的必然趋势和选择。成人教育将学历教育和职业资格教育相融合的教育发展应在认识上重塑观念，在教育上进行改革，在技术上有效操作，在制度上形成规范。只有这样，才能使成人教育所培养出的人才既具有专业化的理论知识，又拥有行业中的技能资格，从而开拓出现代成人教育新的发展空间。
关键词：
成人学历教育 职业资格教育 融合发展
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