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[期刊] 中国高教研究  [作者] 宋齐明  
供给侧改革要求提高高等教育人才培养与劳动力市场需求的适切度,明确雇主的能力素质需求可以为高等教育改革提供重要参考。基于对近1.4万条网络招聘信息的内容分析和数据挖掘发现,除业务技能外,雇主对本科毕业生的要求还包括人际沟通能力、团队协作能力、责任心、思维能力、组织协调能力等通用性能力;雇主的各项要求因岗位类别不同而呈现出差异化的特征,对通用性能力的要求也是如此。高校在人才培养中重视通用性能力的同时,也需提高针对性。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈向明  宋映泉  李春燕  丁延庆  李文利  
随着国家经济体制从计划经济向市场经济的转轨,用人单位提出了大学毕业生要“先做人,后做事;做人和做事相统一”的呼吁。在做人方面,用人单位希望大学毕业生具有一定的敬业精神和职业稳定性。在做事方面,他们要求大学毕业生思路敏捷、灵活多变,具有独立创新的能力。如何在市场的要求和教育的理念之间保持一种平衡?这已经成为中国高等教育面临的一个重要课题。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王梅  程玲  解晶  
通过对前程无忧网站1.2万条招聘广告的内容分析,将劳动力市场对硕士研究生可雇佣能力的需求归纳为专业能力、学历要求、学习能力、实践能力、沟通能力、性格、团队合作能力、管理能力、人际交往能力以及个人情况等十个一级指标。分析指出,劳动力市场对硕士生提出了复合性的可雇佣能力需求,不同职能类别岗位对硕士生可雇佣能力的需求不同。基于此,对建立"培养—就业"的可持续发展机制提出了建议。
[期刊] 中国软科学  [作者] 翁杰  郭天航  
政府对农村劳动力进行培训投资,提升他们在非农部门就业的技能,被认为是促进农村劳动力转移的重要举措。文章在人力资本理论框架下,利用在山东省泰安市制造业、建筑业和服务业就业的农村转移劳动力的调查数据,研究了政府主导的转移培训和职业教育对农村转移劳动力产生的效果。研究发现,政府主导的转移培训既不能明显改善培训参与者的技能水平,也不能提升他们的工资收入,相反,职业教育能够显著改善参与者的技能状况和工资收入,是一种有效的人力资本投资方式。研究认为,政府为促进农村劳动力的转移应同时注重制度建设和能力建设;政府未来应该弱化对农村劳动力的短期转移培训,同时强化对刚完成义务教育阶段的青年劳动力的职业教育;政府实施中等职业教育免费的政策方向是正确的。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵世奎  范巍  
实证分析表明,毕业博士普遍认为我国博士生教育较好的适应了经济社会发展的需求,科研能力、创新能力是反映博士生培养质量的最重要指标,参与课题质量和国内外学术交流是提高博士质量的最关键因素,国际视野和研究能力是博士生教育中最需要加强的方面。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 宗晓华   王立成  
我国已经建成全球最大规模的高等教育体系,但人才培养与创新驱动发展之间仍然存在错位。基于1.1万条高新技术企业在线招聘信息,利用内容分析法构建适应创新型经济发展的高等教育人才模型,并依此分析企业对不同人才的起薪激励差异。研究发现:企业对技能型岗位的需求远高于研发型和管理型岗位,其中研发型岗位主要面向硕士和博士层次毕业生;企业的技能需求呈现出从专业化素质到创新思维能力的差序格局,不同岗位对毕业生所需技能存在明显的互补特征;高新技术企业设定了更高的行业起薪以吸引目标人才,但行业内部的起薪设定对研究生学历人才的创新动能激励作用有限。未来应进一步调整高等教育结构,建立大学生能力增值评估机制,完善企业创新支持与薪酬激励政策。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 丁小浩  
在中国高等教育规模迅速扩展的同时 ,不同高等教育层次的毕业生在劳动力市场上究竟处于何种位置 ?不同层次的高等教育是否具有自身的特色 ,并进而使其毕业生在不同的“岗位域”上具有比较优势 ?本文使用对高校毕业生的调查数据 ,对我国专科和本科两个层次的毕业生在劳动力市场上的相对位置和比较优势进行分析。分析结果表明 ,这两个层次的毕业生在各自的“岗位域”上虽然具有“弱比较优势” ,但没有呈现出“强比较优势”。因此作者认为不同层次高等教育的明晰目标定位和办学特色 ,是我国高等教育健康发展的关键所在。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 卢威  
我国高校聘任制改革是事业单位人事制度改革的制度环境和教育资源的类市场化配置的技术环境共同作用的结果。此项改革在取得成效的同时,也产生了制度功能错位、用人标准扭曲、教师权利虚置和退出渠道不畅等问题,其根源在于将竞争逻辑局部嵌入了行政化的高等教育体制,忽略了高校作为教学科研组织的独特性和学术发展规律。因此,我国高校迫切需要基于学术组织内在逻辑的聘任制改革。这不仅需要在微观技术层面完善聘任制本身,还有赖于在宏观层面优化政府与高校的关系,建立起充分尊重学术自发秩序的高等教育治理制度。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 杨娟  
本文通过发展赛廷格的分配理论,建立了用来解释大学生工资及就业影响因素的优序选择理论模型。与贝克、明瑟等人提出的只考虑个人特征(即供给方面)的人力资本理论不同,该模型从劳动力市场对不同层次劳动力需求和供给两个角度分析了大学生工资及就职于匹配工作概率的影响因素。该模型指出,就职于较好的工作岗位不仅与个人特征有关,还与许多宏观经济因素(如GDP增长率、人口增长率)和工作特征有关。本文最后分析了大学生就业及工资的长期变化趋势。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 程晋宽  
在世界金融危机的背景下,各国大学毕业生都面临着就业的压力。文章探讨了美国高等教育对个体收益的影响,从美国劳动力市场对高校毕业生的总需求、工作岗位对高等教育的实际需求和需求趋势等方面,分析了美国劳动力市场对高校毕业生的长期需求。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 吉本圭一  鲍威  张琳  魏文默  
本研究以日本和欧洲共同实施的两个大学毕业生调查为基础,探讨日本的劳动力市场和大学教育的适切性。调查结果表明:第一,在日本和欧洲,职业取向的教育是促进大学教育与劳动力市场适切性的重要因素;第二,在社会经验欠缺的青年学生占主体的日本劳动力市场中,大学教育存在迟效性;第三,知识技能注入型并非日本特有的教学模式,在同样以适龄学生为主体的欧洲部分国家中这种教学模式同样具有适用性。随着高等教育普及化以及学习者特质的多元化和复杂化,需要对学生特质、教学方式、环境三者关系开展理论性探讨。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王建华  
任何时代,大学之所以是大学都有赖于我们对大学共同底线的坚守。早期的大学虽是西方文明的产物,但时至今日,大学已成为整个人类共享的智慧之花。大学的理想在于实现高等教育与科学研究间的平衡,20世纪研究型大学的兴起破坏了这种平衡,近年来创业型大学的兴起又显示出企业化可能正在突破大学的传统边界。当今时代,理性大学和文化大学已逐渐衰落,以研究型和创业型为标志的世界一流大学正成为时代的宠儿。但高等教育的历史和现实告诉我们,那些所谓的世界一流大学只是政府和企业想要(want)的大学,而非我们需要(need)的大学。我们需要的是致力于人的自由和解放事业,能够培养"好人"的"好大学"。
[期刊] 中国货币市场  [作者] 王春晓  
改革开放以来,我国利用外资已经形成全方位、多层次以及宽领域的格局,但仍存在重复和低水平引进外资的问题,而且,有相当部分的外资具有明显的"内资外资化"和"政策寻租"的特征。该文分析了我国利用外资的现状和"内资外资化"倾向问题,并提出了相应的政策建议。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘远  
商学院毫无疑问是当前一个热门的话题,管理教育更是全社会都关注的,在媒体的推波助澜下,MBA已经成为这个时代非常富有特色的字眼。MBA吸引公众的注意是跟MBA背后所隐含的含义相关的,比如意味着财富,对企业的支配,意味着将来更大的成长空间,令人目眩。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王少非  周文叶  
信度作为传统教育测量理论中的核心观念发展于大规模测验,不完全适用课堂评价。课堂评价需要有信度关怀,但课堂评价中的信度不应等同于传统测量学中的信度,尤其不能采用传统测量学中的信度验证方法。对于课堂评价,信度应当是评价结果及基于评价结果所做出的教学决策的可靠性。
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