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[期刊] 中国高等教育
[作者]
卿涛
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中提出了"理直气壮开好思政课"的明确要求。理直气壮开好思政课,需要深刻认识思政课所担负的时代使命,不断推动思政课的改革与创新,把坚定"四个自信"作为思政课的重要目标。
关键词：
思想政治理论课 课程改革 “四个自信”
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵爱琴 王世海
研究工学结合的思想政治理论课教学模式创新,是现代工业文明发展的现实需求,是高等职业教育发展的必然要求,是提高思想政治理论课教学实效性的本质诉求。思想政治理论课要由传统的理论教学模式转向工学结合的教学模式,把企业精神融入课堂理论教学;把企业文化融入校内实践教学;以企业为基地开展社会实践教学,探索思想政治理论课教学模式创新的独特路径,帮助学生增强发现、分析和解决问题的能力,尽早完成向职业人和社会人的角色转变。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张耀灿
近日，中宣部、教育部印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》。思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的重要阵地，是落实立德树人根本任务的主干渠道，是帮助大学生树立正确世界观人生观价值观的核心课程。《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》（简称＂０５方案＂）实施十年来，思想政治理论课建设取得了显著成绩，也面临着新的挑战。各级领导同志和广大教师，要从事关意识形态工作
[期刊] 经济师
[作者]
吴沁阳
高校思想政治理论课在新时代谋求发展，要从把握好守正与创新的辩证统一关系出发，深刻理解守正的内涵，在思想、价值、规律中坚守思政理论课的初衷；并在守正的基础上不断探索，把握好在内容、形式、范围上创新的尺度。站在新时代的历史起点上，要辩证地看待守正与创新之间的关系，并将高校思想政治理论课不断完善、充实，为构建“大思政”育人体系打下坚实的基础。
关键词：
思想政治理论课 守正 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾新华
文章指出了高职院校思想政治理论课存在的问题,进而剖析了问题产生的主要原因,最后提出了新时代高职院校思想政治理论课改革创新的路径:改革创新课程体系和内容,使思想政治理论课"活"起来;创新教学方法,增强思想政治理论课的时代感和吸引力;加强师资队伍建设,提升教师的教育教学能力;构建协同创新机制,优化思想政治理论课的制度保障;把握正确的政治方向,加强党对思想政治理论课建设的全面领导。
关键词：
新时代 高职院校 思想政治理论课
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王芳
自国家教育部门将思政理论课程地位提升至专业教育学科以来，教育领域越来越多的专家与学者对思政理论课程进行了全面且深入地研究，并从中获得颇多学术研究成果，对各高等院校推动思政理论课教学在其人才培养体系中的有机渗透奠定了坚实理论基础。深究思政理论课教学的创新实践是时代发展必然趋势。对此，笔者将结合李雅茹主编的《新时代高校思想政治理论课教学改革与创新》，分析当今社会对思政理论课教学所提的全新优化改革发展要求，思考如何促进思政理论课教学的创新实践，以助力强化思政理论课整体教学质量。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
田建军 卢黎歌
指出我国研究生思想政治理论课从初具规模到成熟完善,先后经历了"63方案"、"87方案",形成了目前相对完整的课程体系;研究生思想政治理论课"10方案",是对"05方案"深刻思考以及适应环境变化的产物,切中社会发展的主要问题,具有引导性、层次性、创新性;要把课程体系转化为教学体系,需要在内容设置、方法确定、科学评价等方面进行深入研究。
关键词：
研究生 思想政治理论课 科学发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾学清
问题意识一直以来是教育教学过程中非常重要的概念，分析探讨＂问题本位＂在思想政治理论课中的应用是新时期高校思想政治理论课教学改革的重要方向。文章剖析了＂问题本位＂教学体系的内涵，指出为实现思想政治理论课教学体系的转化和演进，需要在教学过程中实现问题意识向问题逻辑的转化承接、问题逻辑向问题教学的转化承接。
关键词：
高校思想政治理论课 问题本位
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁金祥
深化实践教学改革,加快实践教学创新,是提升思想政治理论课教学效果的必由之路。行为习惯养成教育,既是实践教学的导向,也是高校德育的回归。本文基于行为习惯养成教育的视角,以浙江工商大学杭州商学院为例,探讨了新时期如何推进高校思想政治理论课实践教学的改革与创新。
关键词：
思想政治理论课 实践教学 养成教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕剑新
为了调动学生的学习能动性,推动思想政治理论课由"教学"式向"导学"式转变,进行有针对性的教学改革研究,本文通过对高职院校思想政治理论课实践教学模式的设计和构建,力求探索高职院校思想政治理论课的教学及其评价的新体系。
关键词：
高职院校 思想政治理论课 实践教学模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵秀兰 黄振宣
政治高度是构建思想政治理论课移动学习模式的首要前提。创新力度是构建思想政治理论课移动学习模式的内在要求。实践广度是构建思想政治理论课移动学习模式的重要方向。移动学习作为一种新型网络学习模式,是指师生以平板电脑、手机、电子阅读器等移动终端为信息传播介体,借助移动通讯网络技术及其应用,进行信息交流、情感沟通以及教学管理等活动的新型学习模式。随着互联网技术的迅猛发展,移动学习成为现
[期刊] 职教论坛
[作者]
李建效
通过了解高职高专思想政治理论课的教学现状,认清高职高专思想政治理论教学存在的主要问题,理出高职高专思想政治理论课教学改革与创新思路。对高职高专思想政治理论课改革创新进行研究探讨,以期高职高专思想政治理论课教学"体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性",卓有成效地提高高职高专思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。
关键词：
高职高专 思想政治理论课 改革与创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张智
党的十八大以来,高校思政课改革创新蔚然成风,思政课质量和水平全面提升。进一步发挥改革创新对思政课建设的驱动和引领作用,应当把握好社会问题呈现的向度、西方理论引介的角度、案例故事使用的精度、话语方式转换的幅度、信息技术应用的准度和社会实践教学的深度。
关键词：
思想政治理论课 改革创新 实效性
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴海东
地方本科院校思想政治理论课教学要紧密结合和切实依托地方资源,研究地方经济社会实际,结合区域大学生思想特点,以理论研究深化教学内容改革,强调教学方法创新,把理论教学与学生党建、社会实践等青年工作相结合,使高校思想政治理论课能以富有地方特色的、贴近学生生活实际的理论魅力感染学生、说服学生,从而产生良好的教学实效。
关键词：
温州模式 思想政治理论课 教学创新
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王淳
自近代提倡"民主"与"科学"以来,中国人的思想在封建之中逐渐开放。在民主革命完成后,国人内心深怀革命精神。在全民族抗战的历程中,中国教育就将大无畏的爱国精神融入教学内容。新中国之初,中国人对国家的稳定和和平深感不易。
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