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[期刊] 中国远程教育
[作者]
曹凤余 高绪艳
[期刊] 开放教育研究
[作者]
杜若 杨亭亭 殷双绪 张遐
随着中国远程教育的发展,建立符合中国国情、且能被广泛接受和认同的远程教育质量标准体系已成为当务之急。本研究是在中央广播电视大学已有成果的基础上,从教学资源、教学过程、学习支持服务、教学(教务)管理和教学条件等五方面入手,探索并构建了以学生为中心,以向学生提供优质的符合自主学习需求的个性化服务为目标的远程开放教育教学质量标准。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
钱明红
现代远程教育中的各项研究工作已涉及教学和管理的各个领域,但从教育生态学的角度对现代远程教育进行探讨是一个新的视角。文章结合杭州电大的远程教育实践,以教育生态理论为指导,从以下几个方面阐述了如何构建良好的教育生态:一是加强现代远程教育的教育环境建设,二是保持教育生态系统的动态平衡,三是强化教育教学过程中的互动。
关键词：
现代远程教育 教育生态 平衡发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
葛道凯
中央广播电视大学30年始终肩负着"扩大高等教育机会,努力使人人享有优质教育"的使命,在履行使命的过程中实现了三次历史性的飞跃,创立了具有中国特色的开放式人才培养模式,提出了新时期实现教学内容的针对性和适应性变革,搭建全民学习、终身学习大平台,建设一流的开放大学的三大新使命。
关键词：
中央广播电视大学 开放大学 新使命
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方志刚
党和国家关于建设人力资源强国、构建学习型社会的部署,赋予了广播电视大学新的历史使命。当前,高等教育和现代远程教育都得到跨越式发展,高等教育内部竞争日趋激烈,建设高水平的远程开放大学既是国家建设和社会发展的要求,也是广播电视大学自身科学发展的内在需要。本文结合浙江广播电视大学30年的办学实践和经验,进行了理性思考,探讨建设高水平远程开放大学的基本思路。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方慧
在现有研究文献的基础上,结合广播电视大学开展远程开放教育的实践及自身的特质,分析了在现代远程开放教育中实施素质教育的影响因素并加以归类,提出了远程教育中素质教育SCRIT模式,指出应该通过建立规章制度保障素质教育的实施,建设校园文化营造素质教育的氛围,创新教学模式促进素质教育的达成,依托信息技术构建素质教育的环境,提升教师能力奠定素质教育的基础。基于此,对通过该SCRIT模式实施素质教育的效果进行了实证检验,表明了该模式对现代远程开放教育中实施素质教育具有较好现实价值和可推广性。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张少刚 温书宇
27年前,社会经济建设处于大发展时期,亟需大批一线干部,中央电大以广播电视教育建构了干部远程学习模式,于1984年开设了党政管理干部基础专修科。三年时间逾10万在职干部有机会在岗进行专业学习,尤其是一大
[期刊] 中国远程教育
[作者]
高松海
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴凡 韩后 代毅
学习环境研究一直是开放教育的重大命题。随着我国开放教育的不断发展，已有的在线学习环境已经不能满足学习者的需求，特别是在交互性与课程管理等方面亟待改善。本文结合开放大学的应用需求和云计算与移动互联网等新一代信息技术对构建新型教学模式带来的机遇，提出从学习活动管理、课程管理、学习内容管理和个人学习空间等方面设计云端综合的学习环境，并在珠海广播电视大学开展课程教学应用实践，结果表明：新型云端学习环境在创新开放教育教学模式、满足学习者个性化需求等方面成效显著。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨志坚
中国的广播电视大学应运而生,顺势而动,横空出世,创新发展,已在我国高等教育发展史上留下了浓墨重彩的一页。历史视域中的广播电视大学是啥个样?它的历史功绩、基本经验有哪些?往后的发展方向和新路径又怎样?本刊将联手中央广播电视大学对上述问题陆续作若干解读。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郭庆 余善云
"两校一体"院校反映了中国远程教育发展过程中出现的独特现象,其中的原因十分复杂,既有现实原因,也有历史考量,更有地方利益和体制因素的多重文化因素交织。"两校一体"院校转型建设开放大学,可以说既是一种无奈的现实选择,也是国内外远程教育发展的必然选择,更是中国开放大学办学模式的理想选择。重庆广播电视大学作为"两校一体"院校,在转型创建重庆开放大学的实践中,形成了切合实际的路径和步骤,不断推动着开放大学梦的实现。
关键词：
两校一体 转型发展 开放大学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
于云秀
本文提出远程教育的质量观应按照科学的发展观,以人为本,服务为核,满足社会和个体的需求,促进其协调和统一;总结了电大开放教育质量保证的五大要素和形成的质量保证特色。并从课程资源建设的一体化设计和规范的编制流程、专家参与和把关,全面整合社会优质资源,以及系统办学坚持"五统一"的质量标准等方面阐述了电大开放教育在资源的品质、过程的导控、服务的落实、管理的规范和系统运行保障上的实践效果。同时,指出了需要进一步研究解决的信息衰减与反馈时效、专兼职教师队伍建设以及质量保证体系建立等问题。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
翁朱华
春华秋实,风雨兼程,上海电视大学迎来了建校50周年的喜庆日子。中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声,全国人大常委会副委员长陈至立、严隽琪,全国政协副主席厉无畏,中国工程院院长徐匡迪,中国教育部,中共上海市委副书记、上海市市长韩正,上海市人大常委会主任刘云耕、上海市政协主席冯国勤,中共上海市委副书记殷一璀,中央电大等为上海电大校庆发来贺信或题词。其他给上海电大发来贺信和题词的领导和单位有:龚学平、吴启迪、沈晓明、周慕尧、谢丽娟、王荣华,联合国教科文组织(UNESCO)、国际远程教育理事会(ICDE)、英联邦学习共同体(COL)、英国开放大学等。2010年5月20日,教育部副部长郝平专程前往上海...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张小可
本文探讨了远程教育与开放教育的内在关系,着重以我国广播电视大学和英国开放大学的实践为分析对象,阐述了我国广播电视大学的本质特征即开放性,认为只有全方位的开放,现代远程教育这一新兴的教育模式才会有强劲的生命力和广阔的发展前景,才会体现出她的优越性和先进性,才会在社会发展中显示出她的重要价值和作用。同时,指出了目前我国广播电视大学的名称所导致的实践中的盲点,及其应具有的符合其本质特征的名称。
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