- 年份
- 2024(1)
- 2022(3)
- 2021(1)
- 2019(2)
- 2018(2)
- 2017(4)
- 2016(8)
- 2015(7)
- 2014(7)
- 2013(9)
- 2012(7)
- 2011(8)
- 2010(8)
- 2009(7)
- 2008(3)
- 2007(10)
- 2006(11)
- 2005(13)
- 2004(10)
- 2003(4)
- 学科
- 管理(15)
- 学校(13)
- 教育(13)
- 中国(9)
- 教学(9)
- 学法(5)
- 教学法(5)
- 理论(5)
- 学理(4)
- 学理论(4)
- 政(4)
- 财(4)
- 财政(4)
- 高等(4)
- 德育(3)
- 思想(3)
- 思想政治(3)
- 改革(3)
- 政治(3)
- 政治教育(3)
- 机化(3)
- 治教(3)
- 算机(3)
- 计算(3)
- 计算机(3)
- 计算机化(3)
- 革(3)
- 业(2)
- 人事(2)
- 人事管理(2)
- 机构
- 大学(75)
- 学院(65)
- 教育(29)
- 师范(24)
- 范(24)
- 中国(23)
- 研究(20)
- 京(19)
- 管理(19)
- 南(17)
- 济(16)
- 中心(15)
- 北京(15)
- 师范大学(15)
- 州(14)
- 科学(14)
- 经济(14)
- 湖(13)
- 人民(11)
- 人民银行(11)
- 教育学(11)
- 教育学院(11)
- 理工(11)
- 中国人(10)
- 中国人民(10)
- 中国人民银行(10)
- 国人(10)
- 工大(10)
- 所(10)
- 河(10)
共检索到133条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
天津现代职业技术学院随着现代工业与科技发展,数百年传承钟表技艺的"传统学徒制"唯有将学校教育纳入,校企双方发挥彼此优势、全程伴随学徒职业能力成长,才能培育出符合当代技术工艺发展要求的高技能人才。钟表王国瑞士与德国(钟表)技术工人的培养模式已然为全世界发展职业教育提供了最好的例证。在中国,海鸥手表集团公司扛起民族钟表业发展的大旗,正实践着"打
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李焦明
近年来,“技工荒”一直困扰着我国企业的生存与发展。如何为技术工人创造良好的发展环境,如何使高技能人才脱颖而出,已成为企业管理者不得不面对的严峻问题。河南焦作坚固水泥有限公司从2005年起,在生产一线岗位工、一般管理人员和专业技术人员中考评认定首席员工,对那些在重要岗位和专业领域技术超群、业绩突出、思想道德优良的优秀人才,授予“首席员工”称号,并给予他们相应的津贴待遇。该做法为技术工人的职业发展开辟了一条成才通道,对引领员工价值取向,突破原有的成功理念具有积极意义。同时,也为受困于“技工荒”的企业提供了一条新思路。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊 高山艳
2014年,对职业教育而言注定是不平凡的一年。2月26日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,明确要求牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,促进形成"崇尚一技之长、不唯学历凭能力"的社会氛围,激发年轻人学习职业技能的积极性。6月23日,全国职业教育工作会议在京召开,习近平总书记就加快职业教育发展做出重要指示。强
[期刊] 职业技术教育
[作者]
系统培养、多样成才原则体现了终身教育理念和职业教育人才培养观,主要内涵是推进中等和高等职业教育紧密衔接,发挥中等职业教育在发展现代职业教育中的基础作用,发挥高等职业教育在优化高等教育结构中的重要作用。加强职业教育与普通教育沟通,为学生多样化选择、多路径成才搭建"立交桥",见表5-5。
[期刊] 企业管理
[作者]
夏德建
青年兴则国兴,青年强则国强。通过对企业青年员工职业发展的四个时期进行分类引导,在"认同企业理念、融入企业文化、提升培训技能、疏导心理问题、搭建成长成才舞台"等方面大力帮扶,促使青年员工将自身发展置于企业总体发展之中。通过走访、座谈、问卷等形式调研发现,发现电力
关键词：
青年员工 成长成才 新入职员工
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘建龙
玛格丽特·米德在《文化与承诺》一书中写到:随着文化的进化,人们要面对从"前喻文化"向"后喻文化"的转变,在前喻文化里晚辈要向长辈学习,而在后喻文化里则是长辈要反过来向晚辈学习。我未读过原文,第一次看到这段话也是在《中国人力资源开发》杂志上,当时心中不禁产生深深的共鸣:这确实是一个要向年轻人学习的时代。比如我所在部门的一个同事状态不太好,我的责任是找他聊一聊,看看他遇到了什么问题,但这件原本比较常规的事情却让我感觉无处着力。因为我确实不是很清楚年轻人头脑中都在想些什么,如果想了解他们,想要和他们对话,就要了解他们的世界,而他们的世界并不因经历现实的短暂而比我们这些年长者更简单,甚至会更加复...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟源北
基于职业教育＂系统培养、多样成才＂的政策分析，提出系统培养包括＂推进中高职协调发展、加强中高职有效衔接、强化学历学位和职业资格衔接＂；多样成才包括＂改革招生考试制度、推进学习成果互认衔接、发展多种形式的继续教育＂等。以此为基础，在路径设计上地方政府应搭建系统培养技术技能人才的平台，构建具有区域特色的培养系统，完善具有区域特色的招生制度，设立具有区域特色的学分银行，打造具有区域特色的资源共享平台，建立专项经费制度与职业生涯咨询制度等；学校层面应探索多通道成才的人才培养模式，确立各专业＂基本培养规格＋发展型培养规格＂的多元化人才培养目标，构建各专业＂平台＋模块＂的分流选择课程体系，实施分类分层教学．．．
关键词：
职业教育 系统培养 多样成才 政策分析
[期刊] 职教论坛
[作者]
张军侠、潘菊素在《中国高教研究》2015年第4期中撰文指出,分类培养多样成才是当前高职院校人才培养的必然选择,剖析了当前高职院校人才培养中存在的主要问题,并提出了高职院校分类培养多样成才的解决路径。职业教育既要满足经济社会对技术技能型人才的需求,又要满足学生自身成长成才的需求,所
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张军侠 潘菊素
随着社会对人才需求和学生发展需求的日益多样化,招生录取模式的多元趋势,分类培养多样成才是当前高职院校教育教学的必然选择。当前高职院校的人才培养理念、目标和模式仍存在诸多问题,高职院校应尽快确立"基本+提升"型的高职教育分类人才培养目标,构建和实施"分类培养、分层教学、尊重选择、多样成才"的培养模式及与之相适应的课程体系和保障体系。
关键词：
高职教育 分类培养 多样成才 解决路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
薛惠锋
根据多年培养研究生遇到的种种问题以及解决这些问题所积累的实际经验,提出研究生应该具备持续的辨识能力、有效的实干能力、过硬的研究能力、高尚的修养能力、超人的团结能力和卓越的领导能力等六种能力。
关键词：
研究生教育 研究生素质 六种能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
张军侠 潘菊素
张军侠、潘菊素在《中国高教研究》2015年第4期中撰文,论述了高职院校采用分类培养多样成才的必要性,揭示了当前高职院校人才培养过程中存在的主要问题,提出了高职院校分类培养多样成才的解决路径。高职院校之所以有必要采用分类培养多样成才的人才培养模式,是因为:1.分类培养多样成才的人才培养模式是社会对高职人才培养的要求,高
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王静 赵继忠
女性人才是我国人才资源的重要组成部分,更是一个充满无限潜力的巨大群体。运用后现代主义的视角,进行女性成才教育课程的探索与实践,是一种全新的尝试。一、后现代主义的"多元性"与女性成才教育课程目标的确立后现代主义在课程目标取向上体现"多元化",强调课程目标不再是完全预定的、不可更改的,可以根据实际加以调整,其特征彰显出在构建
[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐锦兰 陈丽萍
远程教育教与学时空分离的特征使得连接学校与学员的助学支持服务显得尤为重要。良好的助学支持服务是远程学习得以顺利进行的重要条件和保证,也是确保远程教育质量的关键。为缓解远程教育中师资力量不足的问题,落实立德树人任务,切实给每位学员提供帮助,研究者设计了学长助学模式。本研究介绍了学长助学模式的内容和运行机制,并通过对比学员作业提交率、保有率以及学员对学长助学的体验和反馈等数据,探讨了学长助学模式的有效性。研究结果表明,学长助学促进师生交互,提高学习效果,并在提高学员作业提交率和保有率方面发挥了一定积极作用。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
李文俊 郁军范 张素珍
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
