标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2839)
2023(4530)
2022(3843)
2021(3863)
2020(2973)
2019(6944)
2018(6923)
2017(11692)
2016(6681)
2015(7552)
2014(8010)
2013(7345)
2012(6852)
2011(5903)
2010(6258)
2009(5385)
2008(5621)
2007(5416)
2006(4709)
2005(4341)
作者
(19446)
(15969)
(15775)
(15308)
(10034)
(7658)
(7326)
(6129)
(6098)
(6095)
(5555)
(5394)
(5315)
(5090)
(4985)
(4947)
(4825)
(4715)
(4585)
(4570)
(3991)
(3980)
(3856)
(3764)
(3723)
(3607)
(3583)
(3556)
(3180)
(3130)
学科
(19199)
经济(19179)
管理(18145)
(12963)
(10873)
企业(10873)
中国(7204)
方法(7115)
理论(6407)
教学(6385)
数学(5570)
(5566)
(5553)
地方(5440)
(5395)
数学方法(5319)
教育(4813)
业经(4807)
(4791)
学法(3996)
教学法(3996)
农业(3780)
(3711)
银行(3705)
(3688)
(3562)
财务(3542)
财务管理(3521)
(3451)
学理(3319)
机构
学院(87879)
大学(85420)
管理(28568)
研究(26592)
(24820)
经济(23618)
理学(22898)
理学院(22470)
中国(22241)
管理学(21600)
管理学院(21436)
(20172)
科学(18303)
(16781)
(14332)
(14324)
师范(14125)
(13945)
中心(13839)
技术(13805)
(13577)
北京(12987)
(12510)
业大(12226)
研究所(11795)
(11620)
职业(11402)
师范大学(10923)
(10479)
工程(10230)
基金
项目(52174)
研究(39574)
科学(38977)
基金(33720)
(29240)
国家(28964)
科学基金(24791)
(22522)
社会(21000)
教育(20235)
社会科(19679)
社会科学(19676)
基金项目(18084)
(18068)
编号(18012)
自然(16841)
自然科(16452)
自然科学(16446)
自然科学基金(16092)
成果(15101)
资助(14080)
课题(13615)
(12041)
重点(11802)
(10764)
项目编号(10596)
大学(10562)
(10287)
(9975)
科研(9773)
期刊
(37261)
经济(37261)
研究(26330)
中国(25642)
教育(19208)
学报(13544)
(13431)
管理(12711)
技术(12485)
(11155)
科学(10819)
图书(10339)
大学(10305)
学学(8842)
书馆(7798)
图书馆(7798)
农业(7656)
(7041)
金融(7041)
职业(6691)
业经(5962)
财会(5206)
(5055)
论坛(5055)
(5030)
会计(4863)
情报(4747)
(4648)
统计(4527)
财经(4461)
共检索到149848条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 建筑经济  [作者] 李美月  
随着经济社会的日益发展和生活水平的提高,人们对动画工作室室内空间的要求也越来越高,向着更加细节、精美、人性、科技的设计方向发展。在动画工作室的空间设计中,各个空间功能要全方位考虑,比如联系工作区、会议区及大堂空间中,要考虑采光的问题,为了让光线充沛并减少眩光,要考虑设计一套既能够遮光又能够休闲的娱乐窗帘。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 王子夺  
人与场所交互对话方式是近年来设计者研究的主要方向。建筑室内空间作为人们物质和精神生活的场所,传递着一种生活方式的态度。建筑室内空间的场所精神,映射出社会环境与生产方式多维度空间行为体验逻辑价值认同的特定意义。文章结合场所精神的行为体验研究,通过对“人”的需求尊重来诠释建筑室内空间场所设计的“内在精神气质”,强化人与环境互动的双向作用生成,实现场所空间营造内在价值的有效途径。
[期刊] 建筑经济  [作者] 刘溪倩  
<正>色彩之绚丽在于它永远都是彩色,总是由光转换,并且一直在变化。建筑室内空间进行色彩搭配,为室内空间增加仪式感。窗外树木茵茵与潺潺流水加以配合,让水流动的状态延续至整个建筑空间,暗藏着生命与时光的流动。建筑室内的家具结构和色彩表现勾勒出极简有力的线条和视觉效果,呈现出干净、明朗的状态。与室外天空的色彩相互映衬,整个感官都可以充满享受。色彩元素设计的调查研究是设计的重要基础,
关键词:
[期刊] 建筑经济  [作者] 赵悟  鲁璇  
以人性化理念为核心,探析基于人性化理念的建筑室内空间环境设计方法,通过最优的设计方案提升人们对于室内空间环境的舒适性、便利性与精神感受。以符合健康标准、满足精神需求、关注界面细节尺度分别体现人性化设计目标中的舒适性、精神感受与便利性目标,并以此为基础设置对应评价标准;生成建筑室内空间环境布局数字模型,构建设计目标与设计变量间的相关性;通过多目标混合遗传算法确定各不同人性化设计目标均趋优的设计方案。应用结果显示该方法可准确获取各人性化设计目标均趋优的设计方案。
[期刊] 建筑经济  [作者] 孙健捷  
<正>随着人们艺术审美和生活水平的不断提高,建筑中的美学价值越来越受到人们的重视。同时,人们的心理活动和体验感受也随着时代的进步而展现在建筑的空间环境之中,促使人们在建筑空间环境中寻求心理需求的满足和情感归属,凸显着建筑的场所精神。因此,建筑空间环境与建筑设计有着密不可分的关系。在建筑空间环境中,氛围营造的一个重要环节就是光影设计,大多数的建筑空间环境营造中都离不开光影的渗透加入,体现在建筑空间环境中的诸多细节,
关键词:
[期刊] 建筑经济  [作者] 毛宁  
丝网印刷工艺就是以丝网为版基材料,运用感光作用制作版基,制成有一定审美图案和文字的丝网印刷版面,在制作过程中往往对精确度和施工工艺有一定要求。在建筑室内空间的应用中,丝网印刷墙绘风格发挥着无可替代的作用。其图案多种多样,质感高贵典雅,有很强的时尚感,一定程度上彰显业主的品质生活和雍容审美。在室内空间的风格营造上,丝网印刷墙绘不仅能营造浪漫主义的图案装饰,还能营造小清新的温柔装饰。相对于普通的墙绘墙纸装饰,丝网印刷墙绘则更进一步,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曹红丽  
近年来,高校工作室制教学模式取得了飞速发展。国际上,艺术设计类虚拟工作室教学模式也有创新性发展。本文在分析国际虚拟设计工作室特点以及相关理论的基础上,阐述了国际上建筑类与艺术类虚拟设计工作室的成功创建、合作设计运行与教学模式改革成就,提出了虚拟设计工作室在中国高校艺术类教学环境下实践运行的新挑战与新启示。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谭秋华  
文章对当前高职艺术设计教育存在的问题进行了分析,提出了建立高职艺术设计专业工作室制教学模式,并通过工作室这个平台,带动专业建设的整体发展,逐步形成有效的产学研一体化教学。
[期刊] 建筑经济  [作者] 郭松  
表现性油画传达出一种精神性的意蕴,其表现内涵也恰恰符合古典美学的范畴。建筑室内空间的语境表现为人内心深处的抽象形态和建筑室内空间所展示出的视觉效果互相融合所形成一种的心象,也是主客观美学情感的统一。通过在建筑室内空间中的风格或情感传达,从而作用于人内心,并促使正能量激发而促进工作和生活,进而形成建筑室内空间的场所精神。亦或是在建筑室内空间中与表现性油画“对话”,通过材质、材料、色彩、绘画技巧、笔触质感等形成抽象、具象、情感等思维模式。形成人们内心活动的同时,在建筑室内空间的“情景交融”“意蕴感知”等精神与美学方面产生共鸣。因此,表现性油画的创作思维在建筑室内空间的语境表达,是值得当下研究和探索的。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张亚辉   朱诗怡   吴双   王锦凤  
<正>~~
关键词:
[期刊] 科技管理研究  [作者] 夏洪波  刘芳  
随着我国高等教育的持续发展,艺术院校招生规模以及招生比例都在不断扩大,艺术院校毕业生的专业优势已经被庞大的数量所挤压,在这种背景下,社会愈发注重实用型人才和创新型人才。同样,艺术设计专业人才培养也需注重对学生实操能力的培育,而以工学结合、校企合作为主要特征的工作室教学模式的应用,将在艺术设计专业人才培育方面发挥积极作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李兵  
高职院校名班主任工作室是落实立德树人根本任务的前沿阵地,是班主任专业成长的重要平台,是学生工作专家的孵化基地,是“三全育人”的顾问团队。针对当前高职院校班主任队伍建设过程中存在的管理制度不健全、育人合力尚未形成、运行机制不完善、评价覆盖不全面等问题,常州机电职业技术学院以立德树人为根本任务、以提升综合素质为目标、以打造协同育人共同体为手段、以完善评价制度为保障,通过实施“耕耘计划”“提质培优计划”“创效成长计划”,并从完善规章制度、开展多元训练、搭建平台入手,探索出了高职院校名班主任工作室建设的有效路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 梁骥  
目前我国高校新闻专业传统人才培养模式存在的问题,可以通过构建"工作室"来培养跨媒体、技能型、复合型和应用性新闻人才的创新型实践教学模式来一一化解,基于工作室制的实践教学模式的成功应用为高职教育的改革形成示范。秉承创新精神和实践能力培养的理念,从创新型实践教学过程形成、体系创立、平台建设等方面探讨实践教学的实效性,从专业实践教学、教学改革、学生成长成才和专业教学为地方经济社会服务四个方面详细论述该实践教学体系的教学模式及实现方案。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 宋亚男  徐荣华  宋子寅  
针对电气工程专业的特点,从管理制度、组织方式、实施过程三个方面介绍了教师工作室模式的设计,并结合实践工作探讨了实施过程中须注意的事项和效果评价,论述了教师工作室在教学模式改革、创新型人才培养、教师科研等方面所发挥的积极作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐丽  
为了能够使高职高专毕业生顺利地就业,更好地适应社会,深入地研究了计算机专业工作室制的教学模式。分析了高职高专计算机专业教学模式的发展现状;总结了高职高专计算机专业教学模式的理论研究;并对高职高专计算机专业执行工作室制教学模式的必要性进行分析;设计了高职高专计算机专业执行工作室制教学模式的实施方式。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除