- 年份
- 2024(4575)
- 2023(6608)
- 2022(5448)
- 2021(5377)
- 2020(4260)
- 2019(9880)
- 2018(9843)
- 2017(16923)
- 2016(9957)
- 2015(10798)
- 2014(10859)
- 2013(9809)
- 2012(9249)
- 2011(8234)
- 2010(8456)
- 2009(7408)
- 2008(7086)
- 2007(6490)
- 2006(5568)
- 2005(4893)
- 学科
- 业(28440)
- 济(27680)
- 经济(27648)
- 管理(27223)
- 企(23743)
- 企业(23743)
- 教育(19620)
- 技术(16123)
- 中国(14916)
- 技术管理(11433)
- 农(10345)
- 方法(9724)
- 地方(9084)
- 理论(8787)
- 业经(8118)
- 数学(8075)
- 数学方法(7982)
- 财(7837)
- 农业(7492)
- 教学(7307)
- 学(6694)
- 发(5973)
- 制(5732)
- 融(5307)
- 金融(5307)
- 发展(5019)
- 展(4896)
- 划(4853)
- 研究(4841)
- 银(4828)
- 机构
- 大学(124445)
- 学院(121080)
- 管理(44754)
- 济(43945)
- 研究(43109)
- 经济(42784)
- 理学(38786)
- 理学院(38291)
- 管理学(37731)
- 管理学院(37447)
- 教育(29222)
- 范(27188)
- 师范(27095)
- 京(26597)
- 中国(26257)
- 科学(23867)
- 师范大学(22377)
- 江(21026)
- 财(20372)
- 所(19991)
- 中心(19626)
- 研究所(18128)
- 北京(17135)
- 技术(16484)
- 州(16001)
- 农(15827)
- 财经(15716)
- 院(15593)
- 职业(15504)
- 业大(15147)
- 基金
- 项目(81060)
- 研究(70442)
- 科学(67644)
- 基金(54928)
- 家(45514)
- 国家(44905)
- 社会(43348)
- 社会科(40814)
- 社会科学(40805)
- 教育(40311)
- 科学基金(39735)
- 省(37632)
- 划(30795)
- 编号(30499)
- 基金项目(29295)
- 成果(26962)
- 课题(25022)
- 创(23614)
- 自然(22767)
- 自然科(22281)
- 自然科学(22276)
- 自然科学基金(21914)
- 年(20949)
- 创新(20856)
- 规划(20116)
- 资助(19865)
- 发(19809)
- 部(19787)
- 重点(19472)
- 项目编号(18084)
共检索到193570条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王秀成 王子元
通过对加拿大BC省高等教育的实地考察,分析了BCCAT—BC省转学分制度、全日制浸泡式学术英语课程培训项目、人事管理360°高校领导干部全方位评估反馈系统、CAFCE,CACEE——合作与职业发展教育项目、Str—I高校基础教育教师培训项目,STEM—中学、大学、企业合作培养未来科学工程技术人才项目等6个高校内部微观典型教育创新项目,得到加拿大BC省高等教育宏观管理创新方面的经验和启示:以法律为准绳,规范大学治理体系和办学行为;以特色立校,合理确定办学定位,形成办学优势;以学生为本,办关爱学生的大学。
关键词：
加拿大 高等教育 管理创新
[期刊] 教育研究
[作者]
王北生
加拿大高等教育的特点可概括为:具有明确的产业意识和市场观念,依法治校;公立性、独立性与国际化;大学(本科)与学院(专科)分工明确,各自承担不同的任务;具有教师聘任的全球化和“全职”与“非全职”并用的制度;教学管理以人为本,重视学生实践能力的培养;具有灵活多样的办学模式和经费筹措渠道等。以此为借鉴,可从五个方面思考我国高等教育的改革:完善投资体制和制定分专业收费的政策,缓解学校的经费压力;实行分类指导,改变本科与专科培养目标不分的现状;管理重心下移,真正扩大高校办学自主权;建立吸纳社会和个人资金联合办学的机制;建立学分制和以人为本的重视培养学生能力的教学管理体系。
关键词：
加拿大 高等教育 办学理念 办学特点
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵骏
加拿大地方高校在其发展过程中,积极协调处理与政府、市场、社会、经济发展和文化建设的关系,有机把握外部诸多关系对高校的影响,有力地促进了自身的发展,这对于我国地方高校构建良好的外部环境,理清发展思路具有相应的启示。
关键词：
加拿大 高等教育 地方高校
[期刊] 中国土地科学
[作者]
陈美球 魏晓华 刘桃菊
研究目的:比较分析加拿大不列颠哥伦比亚省的土地利用规划,为中国新一轮土地利用总体规划的修编提供借鉴。研究方法:文献资料法。研究结果:加拿大BC省在土地利用规划编制思路、公众参与、社会经济与环境评价、监督体系方面建立了较为成功的机制。研究结论:中国应从重视对规划区域用地冲突问题分析、公众参与制度化建设、社会经济与环境评价内容与方法的健全、融实施评估和效果评估为一体的监督体系建设等方面来完善土地利用规划。
关键词：
土地利用规划 加拿大BC省 启示
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
方霞 陈秋计
加拿大高等教育水平在北美乃至全世界都堪称一流。以国家留学基金委的西部项目为契机,在加拿大萨斯喀彻温大学进行访学、调研,分析了加拿大高等教育的优势,结合新疆高校现有的培养模式,得到了相应的启示,对新疆高校教学改革具有参考意义。
关键词：
加拿大高等教育 教学改革 新疆高校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨少琳
加拿大虽然只有近150多年的历史,但却拥有一流的教育体制,是世界上高等教育入学率最高的国家之一。同时,多元的文化,独特的国情和政策,使加拿大在世界高等教育里独树一帜。尤其是魁北克省的高等教育,因与众不同的历史和令人瞩目的语言政策,充分显示了多元文化下的教育特征。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
贾君新
在2017年,"新零售"概念的热度居高不下,只有先从客观上准确认知"新零售",才能进一步发展"新零售",因此,本文借助2016年美国零售商数字峰会和2017年中国电商与零售创新国际峰会进行比较,从创造价值、传递价值、获取价值的商业零售本质进行阐述,并以创新动力、创新目标、创新过程和创新结果作为主范畴,探讨从零售无边界、渠道全面化、产品定制化、商品个性化、客户体验化、服务增值化、交易透明化、模式社会化来实现我国的"新零售",并借鉴美国的零售创新经验,最终提升我国零售管理效率,降低零售成本。
[期刊] 商业时代
[作者]
袁斌 范静
商业模式在学术界有多种不同的理解,然而关于商业模式的创新尚无系统的研究。如今商业环境变化迅速,企业必须适时地创新自身的商业模式,才能获得竞争优势,持续盈利。本文首先论述了关于商业模式的基本内涵,然后以日本零售企业的商业模式创新为例,提出商业模式创新的必要性,并且结合实例探讨了日本企业商业模式创新对我国中小企业带来的启示。
关键词：
商业模式创新 日本零售企业经验 启示
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
盛朝迅
作为成熟发达的市场经济国家,美国本身并没有太多专门针对产能过剩的政策,主要靠市场机制解决。但政府对产能过剩也并非束手无策,而是根据形势变化采取相应措施。由于受国际金融危机的影响,美国产能过剩面临的主要问题是需求萎缩导致的产业下滑。为此,美国政府采取了一系列创新举措,呈现供给侧政策和需求侧政策配套
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
田璐
在金融市场全球一体化发展要求下,构建人民币离岸金融交易中心成为各地区推动国际贸易与吸引外资的重要抓手。基于此,上海借助引企、兑换、发展、监管、配套服务等模式,成功建立起人民币离岸金融交易中心,有效释放人民币离岸金融交易市场活力。通过对上海人民币离岸金融交易中心创新经验的梳理总结,提出国内新建人民币离岸金融交易中心应从企业吸附性、资本项目可兑换、阶段化调整发展模式、监管沙盒"数字化"、金融配套服务方面持续推进。
[期刊] 经济师
[作者]
张悦
芬兰政府十分重视本国高新科技的发展与创新,其高新科技产业发展卓有成效,2017年芬兰科技实力在世界上排名第六位,是向中国转让高科技技术最多的国家。沈阳市也正在着力实施创新驱动发展战略,推动高科技产业进步。文章分析了芬兰科技创新经验对沈阳高科技发展的启示,同时提出了一些建议。
关键词：
芬兰 科技创新经验 沈阳高科技
[期刊] 教育与职业
[作者]
田敏
高效的校企合作机制是加拿大职业教育特色之一,更是促进加拿大职业教育蓬勃发展最核心的因素。无缝对接、人才互通、工学交替、政策导向、面向市场是该国职业教育校企合作十分显著的特点,其经验和启示将有利于推进我国职业教育校企合作的深入发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈军
加拿大是高职教育发展较为成熟的国家,其具体的教学管理、师资队伍建设、实践教学与课堂教学,对我国高职教育改革在环境、理念和一些具体的细节问题如政策、内容、合作、师资等方面可以提供借鉴和启示。
关键词：
加拿大 高职教育 教育改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴红雁 潘岚岚
带薪实习教育是加拿大职业院校普遍采用的一种校企合作的教育模式,乔治亚学院在此方面取得成功的经验包括创新灵活的管理体制、良好的校企合作机制和满足学生不同的需求,借鉴加拿大职业院校实习教育的经验,我国职业院校应建立广泛、深入、持久的校企合作机制,并建立真正以学生为中心的服务型的校企合作实习教育体系。
关键词：
带薪实习 实习教育 校企合作 加拿大
[期刊] 教育研究
[作者]
徐新容
加拿大是成功实施中小学环境教育的典型案例。组织和推动加拿大中小学环境教育的主要力量包括各级政府、专门环境教育机构、非政府组织、高校、学区和社区。推进加拿大中小学环境教育的主要举措包括设置目标、制定立法和规划、开设课程、实施项目、进行环保学校建设、实施校外环境教育。借鉴加拿大经验,改善我国环境教育,需要明确各主体环境教育法定职责、发挥学校主阵地和课堂主渠道作用、强化社区环境教育功能、积极鼓励社会组织参与、建好用好环境教育基地。
关键词：
中小学 环境教育 组织和推动
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
